À plus 5 Dossier 2 Approches

Vokabeln zum Buch " À plus 5" und geeignet für die 10. ( G8) Klasse auf Gymnasialniveau

Vokabeln zum Buch " À plus 5" und geeignet für die 10. ( G8) Klasse auf Gymnasialniveau


A. H.
Ces cartes d'apprentissage en français pour le niveau secondaire scolaire se concentrent sur le vocabulaire, notamment les professions, les expressions courantes et les termes techniques. Par exemple, "le salon de coiffure" (der Friseursalon), "reprendre qc." (etw. übernehmen), et "le jeu électronique" (das Computerspiel). La plateforme prend également en charge l'apprentissage inversé, en commençant par la traduction. Ces fiches sont utiles pour les étudiants et les voyageurs, notamment ceux qui sont à un niveau intermédiaire, souhaitant améliorer leur compréhension et leur expression en français.
Flashcards
28
Students
3
Language
French
Category
French
Created / Updated
21.10.2019 / 11.11.2019

Flashcards

le/ la pilote

der/ die Pilot/in

la thune

Kohle (umgangsspr. Geld)

Le maître nageur/ la maître nageuse

der/ die Bademeister/in

l'nterprète

der/ die Dolmetscher/in

 

Le Reporter ( m./ f.)

der/die Reporterin

l'ingènieur

der/ die Ingenieur/in

Le son

der Ton

le/la puériculteur/- trice

der Kinder(kranken)pfleger/ die Kinder(kranken)schwester

Le/la concepteur/-trice

der/ die Programmentwickler/in

Le multimédia

Multimedia

Le guide de haute montagne 

der/die Hochgebirgsführer/in

Le pompier

der Feuerwehrmann

le/la commercial/e

der/ die Handelsvertreter/in

le/la commercial/e

der/die Handelsvertreter/in

 

l'informaticien/ne

der/die Informatiker/in

le/la mécanicien/ne

der/die Mechaniker/in

le/la coiffeur/ -euse

der/die Friseur/in

le pourcentage

der Prozentsatz

le/la bachelier/-ière

der/die Abiturient/in

la génération

die Generation

avoir confiance en qn./qc.

jdm. /etw. vertrauen

le point fort

die Stärke

se voir (+Nomen)

sich als jdn./ etw. sehen

le/la traducteur/-trice

der/die Übrsetzer/in

quand même

trotzdem

le jeu électronique

das Computerspiel

reprendre qc.

etw. übernehmen

le salon de coiffure

der Friseursalon

Study