Lernkarten

Wie sollen wir unser Zusammenleben gestalten, damit wir ein gutes und glückliches Leben führen
konnen?

• Einzelnen (Eigenschaften und Tugenden)
• Gemeinwesen (Fragen der Politik (Gerechtigkeit) und nach der guten Ökonomie)

• traditionelle Gesellschaften meist in grösseren Ordnungsrahmen und Weltbilder eingebettet (Religion,Autorität)

• Verantwortung "für" => man ist verantwortlich für eine Sache oder andere Menchen
• Verantwortung "vor" => man ist verantwortlich vor einer Instanz welche einen Auftrag erteilt

• Ökonomisch, materieller Wohlstand
• Sozial, gutes Auskommen mit allen Betroffenen und Anspruchsgruppen
• Ökologisch, Gesamterhalt (natürliche Ressource und Lebensgrundlagen)

• Ebene des Umsystems, Rahmenbedingungen bin zu den allgemeinen Richtlinien und Standards wie den Menschenrechten
• Ebene des Unternehmens, Wertemanagement, Corporate Governance & Citizenship)
• personale Ebene, Führungs- und Mitarbeiter-Ethik, Whistleblowing

• Mikroebene, Ebene einzelner Individuen sowie deren Beziehung und Interaktion innerhalb und ausserhalb von Unternehmen (Individualethik)
• Mesoebene, Unternehmen und ihre Wechselwirkungen zu sozialen Gruppen (Unternehmensethik)
• Makroebnen, ethische Fragen der Wirtschaftsordnung auf nationaler und internationaler Ebene, des Rechts auf Eigentum sowie der gerechten Verteilung von Güter (Wirtschaftsethik)

• Gesinnungs- bzw. Tugendethik
• Pflichtenethik
• Folgenethik

"Unter Gesinnung versteht man subjektive Wollen des Individuums, die Motivation oder innere Disposition,
aus der heraus gehandelt wird. Moralisch ist, das Gute zu wollen."

• Entscheidend für die Bewertung ist das subjektive Wissen und Wollen des Individuums gutes zu tun
• Im Allgemeinen ist es eine gute Entschuldigung in bester Absicht etwas Falsches getan zu haben