Lernkartei AF G Kurs 1 Kapitel 8

Karten	53
Lernende	23
Sprache	Deutsch
Kategorie	Psychologie
Stufe	Universität
Erstellt / Aktualisiert	11.11.2018 / 24.08.2023
Weblink	https://card2brain.ch/box/20181111_af_g_kurs_1_kapitel_8
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38) Struktur subj. Krankheitstheorien wird üblicherweise anhand von einer Reihe von Dimensionen beschrieben. Diese beziehen sich auf:

A) Annahmen über die Symptomatik

B) die zeitliche Verlaufsgestalt

C) die Frequenzen

D) die Ursachen

E) die Kontrollierbarkeit der Selbstregulation

A) Annahmen über die Symptomatik

B) die zeitliche Verlaufsgestalt

C) die Frequenzen

D) die Ursachen

E) die Kontrollierbarkeit der Selbstregulation

39) IPQ-R (Illnes perception Questionnaire-Revised) (Moss-Morris et al., 2002) erhebt noch 2 weitere Dimensionen (ergänzend zu Frage 38):

A) die kognitiven Repräsentationen

B) die tatsächliche Verständlichkeit oder Kohärenz einer Krankheit

C) die emotionalen Repräsentationen

D) die wahrgenommene Verständlichkeit oder Kohärenz einer Krankheit

A) die kognitiven Repräsentationen

B) die tatsächliche Verständlichkeit oder Kohärenz einer Krankheit

C) die emotionalen Repräsentationen

D) die wahrgenommene Verständlichkeit oder Kohärenz einer Krankheit

40) Unterschiede von Krankheitstheorien

A) Die Funktionen von Krankheitstheorien wurden und werden bei einer Vielzahl von unterschiedlichen Erkrankungen untersucht

B) Neben psychischen werden zunehmend auch körperliche Erkrankungen untersucht

C) Neben körperlichen werden zunehmend auch psychische Erkrankungen untersucht

D) Die Funktionen von Krankheitstheorien wurden bis vor kurzem außer Acht gelassen, werden inzwischen aber bei einer Vielzahl von unterschiedlichen Erkrankungen untersucht

A) Die Funktionen von Krankheitstheorien wurden und werden bei einer Vielzahl von unterschiedlichen Erkrankungen untersucht

B) Neben psychischen werden zunehmend auch körperliche Erkrankungen untersucht

C) Neben körperlichen werden zunehmend auch psychische Erkrankungen untersucht

D) Die Funktionen von Krankheitstheorien wurden bis vor kurzem außer Acht gelassen, werden inzwischen aber bei einer Vielzahl von unterschiedlichen Erkrankungen untersucht

46) Aussagen zur Selbststeuerung und -regulation

A) Für ein umfassendes Verständnis der Prozesse, die gesundheits-und krankheitsbezogenem Verhalten zugrunde liegen, müssen alle relevanten bewussten sowie nicht-intentionalen (nicht-bewussten, automatisierten) Steuerungsmechanismen berücksichtigt werden.

B) Automatisierte Reaktionen und Gewohnheiten stehen nicht im Blickpunkt der gesundheitlichen Forschung, wenn es um Handlingsprozesse geht.

C) Neben dem anhaltenden Interesse an der Nutzung der Fähigkeit von Menschen, selbst Einfluss auf ihrHandeln zu nehmen, berücksichtigt die (gesundheits-)psychologische Forschung und Anwendung jedoch auch zunehmend die Bedeutung von nicht direkt willentlich gesteuerten Prozessen zur Erklärung gesundheitsbezogenen Verhaltens, und dabei vor allem automatisierte Reaktionen und Gewohnheiten.

A) Für ein umfassendes Verständnis der Prozesse, die gesundheits-und krankheitsbezogenem Verhalten zugrunde liegen, müssen alle relevanten bewussten sowie nicht-intentionalen (nicht-bewussten, automatisierten) Steuerungsmechanismen berücksichtigt werden.

B) Automatisierte Reaktionen und Gewohnheiten stehen nicht im Blickpunkt der gesundheitlichen Forschung, wenn es um Handlingsprozesse geht.

C) Neben dem anhaltenden Interesse an der Nutzung der Fähigkeit von Menschen, selbst Einfluss auf ihrHandeln zu nehmen, berücksichtigt die (gesundheits-)psychologische Forschung und Anwendung jedoch auch zunehmend die Bedeutung von nicht direkt willentlich gesteuerten Prozessen zur Erklärung gesundheitsbezogenen Verhaltens, und dabei vor allem automatisierte Reaktionen und Gewohnheiten.

47) Welche gesundheitsbezogenen Ziele oder Intentionen stehen im Mittelpunkt von Modellen des Gesundheitsverhaltens?

A) abstrakte

B) konkrete

A) abstrakte

B) konkrete

50) Duale Prozessmodelle (S.8)

A) impulsive Sytsme beinhalten Planungs-und Bewertungsprozesse durch die eine Entscheidung für ein konkretes Verhalten vorbereitet wird.

B) In den reflektiven kognitiven Aktivitäten werden hedonistische (d.h. auf die Erlangung von Wohlbefinden sowie auf die Vermeidung von Unlust gerichtete) Affekte und assoziative Verknüpfungen angesprochen, die subjektives Verlangen nach einem Zustand auslösen, mit nicht willentlich gesteuerten Annäherungs-oder Vermeidungstendenzen einhergehen und gelernte Verhaltensschemata auslösen.

C) Das impulsive Sytsem wird vor dem reflektiven System eingeschaltet

D) Beide Systeme können durch weitere äußere oder innere Einflussgrößen in ihren Verarbeitungsabläufen beeinflusst werden.

A) impulsive Sytsme beinhalten Planungs-und Bewertungsprozesse durch die eine Entscheidung für ein konkretes Verhalten vorbereitet wird.

B) In den reflektiven kognitiven Aktivitäten werden hedonistische (d.h. auf die Erlangung von Wohlbefinden sowie auf die Vermeidung von Unlust gerichtete) Affekte und assoziative Verknüpfungen angesprochen, die subjektives Verlangen nach einem Zustand auslösen, mit nicht willentlich gesteuerten Annäherungs-oder Vermeidungstendenzen einhergehen und gelernte Verhaltensschemata auslösen.

C) Das impulsive Sytsem wird vor dem reflektiven System eingeschaltet

D) Beide Systeme können durch weitere äußere oder innere Einflussgrößen in ihren Verarbeitungsabläufen beeinflusst werden.

51) Vom strukturellen Aufbau her ist das CSM ein duales Prozessmodell. (S.11)

A) falsch

B) wahr

A) falsch

B) wahr

52) Bewährung des CSM (S.13)

A) Das CSM hat sich als nützliches Rahmenkonzept zur Beschreibung und Erklärung der Reaktionen auf die Konfrontation mit Krankheit Krankheit nicht bewährt.

B) Das CSM hat sich als nützliches Rahmenkonzept zur Beschreibung und Erklärung der Reaktionen auf die Konfrontation mit Krankheit, vor allem mit akuter Krankheit, bei verschiedenen Krankheitsbildern und Gruppen von Betroffenen bewährt.

C) Das CSM hat sich als nützliches Rahmenkonzept zur Beschreibung und Erklärung der Reaktionen auf die Konfrontation mit Krankheit, vor allem mit chronischer Krankheit, bei verschiedenen Krankheitsbildern und Gruppen von Betroffenen bewährt.

A) Das CSM hat sich als nützliches Rahmenkonzept zur Beschreibung und Erklärung der Reaktionen auf die Konfrontation mit Krankheit Krankheit nicht bewährt.

B) Das CSM hat sich als nützliches Rahmenkonzept zur Beschreibung und Erklärung der Reaktionen auf die Konfrontation mit Krankheit, vor allem mit akuter Krankheit, bei verschiedenen Krankheitsbildern und Gruppen von Betroffenen bewährt.

C) Das CSM hat sich als nützliches Rahmenkonzept zur Beschreibung und Erklärung der Reaktionen auf die Konfrontation mit Krankheit, vor allem mit chronischer Krankheit, bei verschiedenen Krankheitsbildern und Gruppen von Betroffenen bewährt.

AF G Kurs 1 Kapitel 8

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