DEUTSCH

Sie beschäftigt sich mit Zeichen aller Art.

Deshalb sind Piktogramme in semiotischer Hinsicht = Ikone (Ähnlichkeiten mit dem Abgebildeten)

Weiterer Zeichentyp = repräsentieren den Inhalt des Wortes ohne Bezug auf die Lautgestaltung = können unterschiedlich ausgesprochen werden!

- Sind stärker konventionalisiert im Gegensatz zu den Piktogrammen

Bsp:

Ziffern 1,2,3 etc // Zeichen für mathematiche Operationen // Zeichen der Währung wie $ (Dollar) oder Eurosymbol für Euro

Nachteil:

- Es braucht viele verschiedene Zeichen um den Grundwortshaft der Sprache auszudrücken = nicht alle lassen sich bildlich darstellen 

- Es wendet sich von der lopografischen Schreibung ab und orientiert sich mehr an der Lautung orientierter Schreibung = Sieht man am Summerischen (Baum, Holz bedeutet das Gleiche wie Name und mein / hat viele einsilbige Wörter = man hat von der Bild und Bezeichnungsschrift zu einer Silbenschrift gewechselt)

Beziehen sich auf die Lautung (Gegensatz zu lopographischen Systemen)

Silbenschrift = Gibt es Zeichen für ganze Silben

Alphabetenschrift = Zeichen beziehen sich auf einzelne Laute

je nach dem wie eng die Beziehung zwischen Laut und Buchstabe ist

Flache System = enge Beziehung zwischen Buchstabe und Laut -> Bsp. Türkisch = Schreibung hat sich von der arabischen auf die lateinische Schrift umgestellt und orientiert sich starkt an der Lautung

Tiefes System = Bsp. Englisch -> Frühe orthographische normierung und spätere Lautwandelprozesse (Vokalbereich vielfältige Beziehungen zwischen Lauten und Buchstaben)

Deutsch = liegt in der Mitte

Graph = Buchstabe -> Grapheme durch spitze Klammern gekennzeichnet

Graphem = materielle Einheit der schriftlichen Sprache rechnet auch Ziffern und interpunktionszeichen dazu

Die Lautebene kommt erst beim " Phonographem" zum Vorschein = Besteht aus einem Buchstaben oder einer Buchstabenverbindung und einem damit wiedergegebenen Phonem -> Bsp. <a/a/> bezeichnet den Bucstaben <a> und beschreibt das Phonem /a/ - >ah/a:> wiedergibt das Phonem /a/ und die Buchstabenkombination <ah>

Siehe S.47

Man wollte die Schrift unabhängig von den Lauten auch identifizieren -> dazu nutze man auch die Minimalpaare (kleinste beudeutungsunterscheidende Einheiten identifizieren) und hat ein Grapheminventar erstellt -> Siehe S. 48/49 Grafik

Jeder Buchstbe des Alphabets und die Umlaute <ä> <ö> <ü> repräsentieren demnach einen Graphen! Das <q> kann nicht alleine in dieser Form auftreten und wird zum <qu> = Buchstabenkombinationen = Mehrgraphen

Mehrgraphen: <ch> (Digraph) <sch> (Trigraph) -> Der daraus entsehende Laut würde nicht nur mit einem Buchstaben funktionieren

<a> <b> <c> <d> <e> <f> <g> <h> <i> <j> <k> <l> <m> <n> <o> <p> <r> <s> <t> <u> <v> <w> <y> <z> <ä> <ö> <ü> <ss> <qu> <ch> <sch>

Die dick makierten = werden aus dem Kernbestand der Grapheme ausgeschlossen weil c und y nur in Fremdwörter vorkommen und <v> wird als Variante zu f! x wird total ausgegrenzt, weil es selten vorkommt

Neef hat mit der Korrespondenztablelle von S.50 eine Korrespondenz zwischen Buchstaben und Buchstabenkombinationen und den Lauten, die dadurch wiedergegeben werden gemacht. Er nimmt die Perspektive der Leser ein und macht die Lautung rekordierbar zu machen

Im Bereich der Vokale gibt es 13 Phoneme und 9 Grapeme - Daran wird deutlich, dass es keine 1:1 Entsprechung gibt = Lang- und Kurzvokale werden mit dem gleichen Graphem dargestellt. Langvokale können durch Dehnungszeichen und Korzvokale durch Doppelkonsonanten (=Schärfung)

Die Kennzeichnung von Kurzvokalen durh Doppelkonsonanz wird in der Schreibung auch SCHÄRFUNGSSCHREIBUNG und SCHREIBGEMINATEN bezeichnet. Fast alle Konsonanten können verdoppelt werden, ausser die Mehrgraphen <ch> und <sch> --> Konsonantenhäufung wird somit verhindert.

Anstatt <zz> wird <tz> geschrieben ->statt <kk> = <ck> // Doppelkonsonanz wird bei der Silbentrenung nicht getrennt!

2 Erklärungsansätze für die Schärfungsschreibung:

a) Die Doppelkonsonanzschreibung signalisiert die Kürze bzw. Ungespanntheit des vorangehenden Vokal (quanitätsbasiert /segmentbasiert)

b) Die Doppelkonsonanzschreibung kennzeichnet den Konsonanten als ambisilbisch (silbenbasiert)

Wird von Neef vertreten und ist in der amtlichen Regelung verankert. 

-> Die Doppelkonsonanz dient letztendlich der Determinierung von vokalen (wäre sonst nicht makiert)

Neef sagt: dass ein Vokalbuchstabe nicht mit einem peripheren Vokal oder mit Schwa korrrespondieren kann, wen ein Schärfungsschreiben folgt.

Amtliches Reglewerk = markiert die Doppelkonsonanzschreibung -> das Auftreten eines kurzen Vokale // langer Vokal = nur ein Konsonantengraphem 

Ausnahmen: einsilbige Wörter aus dem Englischen (Gag, Job, Chip) und Fremdwörter die auf -ik und -it enden = können mit langem oder kurzen Vokal gesprochen werden (Kritik, Kredit)

Wenn konsonaten verdoppelt werden, obwohl der Vokal nich betont ist -> Wörter auf -in und -nis (Freundinnen, Ereignisse), Fremdwörter wie Kassette und passieren und Endungen auf -as, -is, -os oder -us (Ananasse, Alatrosse etc.)

Dabei markiert die Konsonantenverdopplung nict die Länge des Vokals sondern die Position des Konsonanten in der Silbenstruktur. 

Bei "Pappe" gehört das p zu der zweiten Silbe wegen der Onsetmaximierung. Silben müssen auf einen Konsonanten endenund können nicht offenstehehen. Die erste Silbe ist betont.

Ausnahmen: denn, wann, dann, statt, bisschen = kein Silbengelenk (auch in Fremdwörtern wie Chip, Gag etc. oder bei Job, Mob, Slip, Tip erc)

Die Volkallänge wird meist als Dehnung bezeichnet.  Als Dehnungszeichen benutzt man <h> und <e> sowie die Verdopplungen von Vokalbuchstaben. 

<h> Reh, mohn, Draht, ihr, sehr

<e> hier, sieben, Liebe

/i:/ korrespondiert häufig mit einem <ie>

Dehnungs-h wird unterschieden in "sibeninitale h" -> das tritt immer auf, wenn in der phonologischen Explizitform ein gespannter betonter und ein unbetonter Vokal als Silbenkerne aufeinander folgen -< Bsp. drohen, früher, nahem>

<eh> siehlt, Vieh

<aa> Aal, Haar, Waage, Paar etc. <oo> , <ee>

Wird oft in betonten Silben wahrgenommen im Gegensatz zu unbetonten.

Handelt sich um die Ableitung mit einem betonten Suffix (Angehängte Ableitungssilbe, Nachsilbe)

sind im gewissen sinne komlementär. Beide dienen dazu, die Qualität des vorangehenden Vokals festzulegen.

Vokal Schärfungsschreibung: kurzer bzw. zentralisierter Vokal

Vokal vor Dehnungszeichen: langer bzw. peripherer Vokal 

Somit kann man Vokalbuchstaben besseren Lautenentsprechungen festlegen

Phoneme werden Graphemen zugeordnet und desphalb auch phonologisches Prinzip genannt. Grundprinzip = Alphabetschriften

Keine 1:1 Zuordnung - andere Prinzipien stehen dagegen und früheren Lautstand wiedergeben (konservativ) bsp. Englisch

Wortstämme sollen in ihrer Schreibung konstant sein. Auch Stammschreibung odr Stammprinzip genannt. 

Der Stamm eines Wortes wird dadurch besser erkennlich -> Schemakonstanz 

Die Auslautverhärtungen dürfen in der Schreibung nicht wiedergeben werden -> Bsp. >tag> <tages> wir im ersten Beispiel stimmlos ausgesprochen und beim zweiten stimmhaft und plosiv. 

Heute hat das morphologische Prinzip vorrang vom phonologischen (anders als fürher) Früher hat man die Auslaufverhärtnung berücksichtigt (mittelhochdeutsch)

Heute unterscheiden wir ausnahmsweise auch einige Wörter, die gleich tönen, aber anders geschrieben werden -> Bsp. Waise-Weise, Lied-Lid, das-dass

Bezug auf die Wortarten und Funktionen von Wörtern im Satz

Grossschreibung = Substantive und Satzanfänge

Zusammen- und Getrenntschreibung, dient dazu die Einheiten zu makieren, die als Wörter fungieren. Getrenntschreibung = markiert separate Wörter

Nimmt auf die Position der Laute in den Silben bezug. -> Bsp. Doppelkonsonanz --> Silbengelenk und vorangehender kurzer Vokal angezeigt wird

Ökonomieprinzip = eliminiert bestimmte Buchstaben, die für die Aussprache nicht nötig sind (reissst = du reisst)

Ästhtischesprinzip = Buchstabenhäufungen werden verhindert -> Bsp. vor der Rechtschreibereform hat man Schiffahrt geschrieben. Diese Rechtschreibereform gab in diesen Fällen dem morphologischen Prinzip den Vorrang (= Konstanz einzelner Stämme) 

Wörter werden nach ihrem Ursprung geschrieben = häufig Fremdwörter -> Dadurch wird die Graphem-Phonem-Korrespondenz erweitert = /f/ für das <ph>

Fremdwörter passen sich an, wenn sie bereits lange bestehen -> Bsp. Keks  von cakes