Membranen


E. L.
Karten
8
Lernende
2
Sprache
Deutsch
Kategorie
Biologie
Stufe
Andere
Erstellt / Aktualisiert
07.10.2018 / 02.09.2020

Lernkarten

Aufgaben einer Zellmembran

-grenzen Zellen und Kompartimente ab
-ermöglichen und regulieren Stoff und Informationsaustausch
-können auf Reize reagieren (enthalten Rezeptoren für bestimmte Botenstoffe)
-erhöhen den Stoffaustausch und den Stoffumsatz, indem sie die Oberfläche von Zellen und Organnelen vergrössern

Flüssig-Mosaik Modell:

Flüssig-Mosaik Modell:

Die Eiweiss-Moleküle schwimmen zwischen den Lipid-Molekülen.
Die Membran kann ihre Struktur und damit ihre Durchlässigkeit verändern.
Membranproteine können als Enzyme wirken, Stoffe durch die Membran transportieren und als Rezeptoren Botenstoffe erkennen.

-lipophile Schwänze ins innere gerichtet
-Hydrophile Köpfe nach aussen stehend
 

Phospholipide

-wesentlich am bau biologischer Membranen beteiligt

 

dicke einer Biomembran

7nm

Worin unterscheidet sich die Zellmembran gegenüber anderen Biomembranen?

Zelolmembran hat auf der Aussenseite angelagerte Kohlenhydrat-Molekühle.

Membrankohlenhydrate

Glykolipide % Glykoproteine

-in der Regel kurze, i.d.R verzweigte Zuckerketten
-sind an Lipid oder Proteinmoleküle gebunden
-ausschließlich in der nach aussen gerichteten Schicht 
 

Was ist Glykokalyx

Die Gesammtheit der Membrankohlenhydrate (Glykolipide/Glykoproteine)

Funktionen integrales Protein

- Transport (Proteine, Ionen usw.)
-Zell-Zell erkennung
-Signalübertragung

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