BIPS September
September Fragen
September Fragen
1.Nennen Sie verschiedene Gliazelltypen und deren Funktion.
Astroglia: Versorgung der Nervenzellen durch Brückenbildung zwischen Neuronen und Kapillaren, Konstanthaltung des biochemischen Milieus um die Nervenzellen, Stabilisierung des Gehirns.
Mikroglia: Verdauung toter Zellen, Immunabwehr des Gehirns.
Oligodendroglia bzw. Schwann’sche Zellen: Bildung von Myelinscheiden um Axone im Zentralnervensystem (Oligodendroglia) bzw. peripheren Nervensystem (Schwann’sche Zelle)
2. Was ist ein Aktionspotential und wie entsteht es? Bitte zeichnen Sie einen typischen AP.
Das Membranpotenzial schwankt durch synaptische Aktivierung ständig auf und ab. Wenn diese Schwankungen stark genug sind, kann sich die elektrische Ladung umkehren. Wenn dies am Axonhügel passiert, kann ein Aktionspotential ausgelöst werden.
3. Benennen Sie das Gehirn.
4. Frau XY hatte einen Thalamusinfarkt und kann keine Gegenstände mehr beschreiben oder zeichnen. Die Kaffeemaschine kann sie aber benutzen. Welche neurologischen Ausfälle liegen vor und wie erklären Sie diese? Nehmen Sie eine entsprechende Abgrenzung zu anderen Erscheinungen vor.
Es handelt sich hierbei um eine apperzeptive Agnosie. Personen mit dieser Agnosie sind nicht in der Lage Gesichter & Buchstaben zu erkennen oder Figuren nach Vorlagen zu zeichnen.
Anders als bei der assoziativen Agnosie, bei der es Betroffenen möglich ist einfache oder sogar komplexe Figuren erfolgreich nachzuzeichnen.
5. Wie wird Emotion und Gefühl definiert, welches System ist für die Entstehung von Emotion zuständig und welche Komponenten besitzt es?
Emotionen sind Handlungstendenzen, die mit einem bestimmten Gefühl sowie der gebündelten Aktivierung eines Pakets von Hirnstrukturen und Hormonsystemen einhergehen. Diese Prozesse bereiten den Organismus auf eine schnelle und situationsadäquate Reaktion vor.
Gefühle sind die subjektive Innenansicht einer Emotion, die uns auf eine Handlung vorbereitet.
Das limbische System ist für die Enstehung vom Emotionen zuständig, dazu gehören : die Amygdala, der Hippocampus, der Hypothalamus und der Cinguläre Cortex.
6. Erklären Sie die Lidschattenkonditionierung.
-Applikation eines schwachen luftstoßes auf das Auge löst Lidschlussreaktion aus.
-nach einigen paarungen des Luftstoßes löst der Ton allein die Lidschlussreaktion aus.
Lufstoß (UCS) // Lidschlagreaktion (UCR) // hoher Ton(CS+) = luft kommt // tiefer Ton (CS-) luft kommt nicht//
7. Morphium Patient stirbt an Dosis in einer ungewohnten umgebung. Wieso ?
Kompensatorische Homöostatische Reaktion:
Die regelmäßige Einnahme vieler Substanzen kann zu einer kompensatorischen homöostatischen Reaktion führen. Dabei wird eine Gegenreaktion zur erwarteten Wirkung der Droge initiiert. Wenn Morphium also zu Atemdepression führt, kommt es durch die kompensatiorischen Reaktion zu einer Atembeschleunigung, während der Konsument die Vorbereitung für das Spritzen durchführt.
-
- 1 / 7
-
Cartes-fiches
1.Nennen Sie verschiedene Gliazelltypen und deren Funktion.
Astroglia: Versorgung der Nervenzellen durch Brückenbildung zwischen Neuronen und Kapillaren, Konstanthaltung des biochemischen Milieus um die Nervenzellen, Stabilisierung des Gehirns.
Mikroglia: Verdauung toter Zellen, Immunabwehr des Gehirns.
Oligodendroglia bzw. Schwann’sche Zellen: Bildung von Myelinscheiden um Axone im Zentralnervensystem (Oligodendroglia) bzw. peripheren Nervensystem (Schwann’sche Zelle)
2. Was ist ein Aktionspotential und wie entsteht es? Bitte zeichnen Sie einen typischen AP.
Das Membranpotenzial schwankt durch synaptische Aktivierung ständig auf und ab. Wenn diese Schwankungen stark genug sind, kann sich die elektrische Ladung umkehren. Wenn dies am Axonhügel passiert, kann ein Aktionspotential ausgelöst werden.
3. Benennen Sie das Gehirn.
4. Frau XY hatte einen Thalamusinfarkt und kann keine Gegenstände mehr beschreiben oder zeichnen. Die Kaffeemaschine kann sie aber benutzen. Welche neurologischen Ausfälle liegen vor und wie erklären Sie diese? Nehmen Sie eine entsprechende Abgrenzung zu anderen Erscheinungen vor.
Es handelt sich hierbei um eine apperzeptive Agnosie. Personen mit dieser Agnosie sind nicht in der Lage Gesichter & Buchstaben zu erkennen oder Figuren nach Vorlagen zu zeichnen.
Anders als bei der assoziativen Agnosie, bei der es Betroffenen möglich ist einfache oder sogar komplexe Figuren erfolgreich nachzuzeichnen.
5. Wie wird Emotion und Gefühl definiert, welches System ist für die Entstehung von Emotion zuständig und welche Komponenten besitzt es?
Emotionen sind Handlungstendenzen, die mit einem bestimmten Gefühl sowie der gebündelten Aktivierung eines Pakets von Hirnstrukturen und Hormonsystemen einhergehen. Diese Prozesse bereiten den Organismus auf eine schnelle und situationsadäquate Reaktion vor.
Gefühle sind die subjektive Innenansicht einer Emotion, die uns auf eine Handlung vorbereitet.
Das limbische System ist für die Enstehung vom Emotionen zuständig, dazu gehören : die Amygdala, der Hippocampus, der Hypothalamus und der Cinguläre Cortex.
6. Erklären Sie die Lidschattenkonditionierung.
-Applikation eines schwachen luftstoßes auf das Auge löst Lidschlussreaktion aus.
-nach einigen paarungen des Luftstoßes löst der Ton allein die Lidschlussreaktion aus.
Lufstoß (UCS) // Lidschlagreaktion (UCR) // hoher Ton(CS+) = luft kommt // tiefer Ton (CS-) luft kommt nicht//
7. Morphium Patient stirbt an Dosis in einer ungewohnten umgebung. Wieso ?
Kompensatorische Homöostatische Reaktion:
Die regelmäßige Einnahme vieler Substanzen kann zu einer kompensatorischen homöostatischen Reaktion führen. Dabei wird eine Gegenreaktion zur erwarteten Wirkung der Droge initiiert. Wenn Morphium also zu Atemdepression führt, kommt es durch die kompensatiorischen Reaktion zu einer Atembeschleunigung, während der Konsument die Vorbereitung für das Spritzen durchführt.
