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Einführung in die Immunologie

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N. E.
Lernen
N. E.
Diese Lernkarten bieten eine Einführung in die Immunologie auf Universitätsniveau. Sie decken die verschiedenen Barrieren des Immunsystems ab, darunter anatomische, physiologische, zelluläre und humorale Mechanismen, sowie mikrobiologische und biochemische Barrieren. Die Karteikarten erklären, wie das Immunsystem Pathogene wie Bakterien, Viren und Parasiten erkennt und abwehrt, und gehen auf die Gefahren von innen und außen ein, wie Krebs und äußere Krankheitserreger. Sie sind ideal für Studierende der Biologie, die ein fundiertes Verständnis der Immunologie erlangen möchten.
Karten
20
Lernende
7
Sprache
Deutsch
Kategorie
Biologie
Stufe
Universität
Erstellt / Aktualisiert
01.06.2018 / 16.08.2022
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Lernkarten

was ist das Immunsystem

Schutzmechanismus gegen äussere (pathogene,Giftstoffe) und innere (Krebs) Gefahren

  • erkennen und tolerieren (selbst)
  • erkennen und abwehren (nicht-selbst)

Gefahren von ausserhalb

  • Bakterien
  • Viren
  • Parasiten
  • Toxine
  • Strahlen

Gefahren von innerhalb

  • Krebs
    • Karzinom
    • Sarkom
    • Melanom
    • Leukämie
    • Gliom
    • Neuroblastom

was sind Pathogene und wieso sind sie gefährlich?

gefährliche Mikrobien

  • Leben und vermehren sich in unserem Körper
  • produzieren toxische Moleküle
  • inteferieren mit Stoffwechsel
  • zerstören strukturen von unserem Körper

pathogene machen uns Krank = Virulenz

Angeborene (unspezifische) Körperabwehr (Immunität)

es sind 4 Barrieren

  1. anatomische Barriere
  2. physiologische Barriere
  3. Phagozytische/effektorzell-Barriere
  4. inflammatorische Barriere

anatomische Barriere

definition + erklärung

sie verhindert das Eindringen von externen Gefahren

  • tote Zellen und Keratin (Haut)
  • Mucus/Schleim
  • Zilien

physiologische Barrieren

6 Untergruppen

  1. chemische Barriere
  2. Biochemische Barrieren
  3. Mikrobiologische Barrieren, symbiotische Mikro-Organismen
  4. Zelluläre Mechanismen
  5. Humorale Mechanismen
  6. Temperatur

 

Chemische Barriere

angeboren, physiologisch

  • einsetzen von Säuren und Basen und spielen mit dem Ph
  • als Beispiele Haut und Darm

biochemische Barriere

angeboren,physiologisch

  • "antibiotische" Moleküle
  • Lysosom
  • antimikrobielle Peptide (AMPs)
  • Ohrenschmalz (cerumen)

mikrobiologische Barrieren und Symbiotische Mikro-Organismen

angeboren, physiologische Barriere

  • Lactobacillus in der Vagina, der den PH tief hält
  • Komplexe Darmflora

zelluläre Mechanismen

angeboren, physiologisch

  • Erkennung von Gefahrensignalen
    • PRRs=pattern recognition receptors (Toll-Like Rezeptors)
    • PAMPs=pathogen-associated molecular patterns
    • DAMPs=damage-associated molecular patterns

humorale Mechanismen

angeboren, physiologisch

Synthese und Sekretion durch Hepathozyten (Leber). Sie zirkuleiren im Blut und EZM

  • Komplementsystem
  • Blutgerrinungssystem
  • kinin-Kallikrein System
  • c-reaktives Protein
  • mannose-binding lectin
  • LPS-binding Protein

Komplement system am wichtigsten. Es hilft bei der Bakterienmarkierung und bildung von Angriffskomplexen

 

Phagozytische/Effektorzellen Barriere

  • Granulozyten
  • Monozyten/Makrophagen
  • Mastzellen
  • dendritische Zellen
  • NK/Lymphozyten

Mastzellen

sie degranulieren und sektretieren Stoffe

sie besitzen Bioaktive Amine wie Histamin und Seratonin und sind beteiligt an Heuschnupfen/asthma/Allergien/Ekzem

dendritische Zelle

spezialisiert in Antigenpräsentation

Infalammatorische Barrieren

Ablauf, 4 Punkte

Hauptsymtome einer Inflammation (Entzündung)

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angeboren

  1. Rötung
  2. Schwellung
  3. Wärme
  4. Schmerz

 

Ablauf eines Virusinfektes mit regelrechter Abwehr

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primäre lymphatische Organe

  • Knochenmarkt und Thymus

Hämatopoese

 

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herstellung von Blutzellen im Knochenmark

zieh dir die Grafik rein

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