Französisch - Klassenwortschatz

Unser Klassenwortschatz für 28.03.

Unser Klassenwortschatz für 28.03.


T. B.
Ces cartes d'apprentissage en français pour le niveau secondaire se concentrent sur le vocabulaire et les expressions courantes, comme "la souris d'ordinateur" ou "l'ours en peluche". Elles incluent des termes utiles pour décrire des objets, des lieux et des actions, ainsi que des questions pour pratiquer la communication, telles que "Pour qui?" ou "Pourquoi?". La plateforme prend également en charge l'apprentissage inversé, permettant d'apprendre de la langue étrangère vers la langue maternelle. Ces cartes sont idéales pour les élèves du secondaire, les voyageurs et ceux qui souhaitent améliorer leur fluidité en français.
Karten
39
Lernende
2
Sprache
Deutsch
Kategorie
Französisch
Stufe
Mittelschule
Erstellt / Aktualisiert
26.03.2018 / 27.03.2018

Lernkarten

neben

à côté de

vor

devant

hinter

derrière

in

dans

unter

sous

auf

sur

die Computermaus

la souris d'ordinateur

der Plüschbär

l'ours en peluche (m)

der Zeichentrickfilm

le dessin animé

die WC-Spülung

la chasse d'eau

der Kinderwagen

la poussette

der Trinkhalm (das Stroh)

la paille

die Brille

les lunettes (f pl)

das Zündholz, das Streichholz

l'allumette (f)

der Einkaufswagen

le caddie

das Taschentuch

le mouchoir

der Wecker

le réveil

die Zahnbürste

la brosse à dents

die Zahnpasta

le dentifrice

faszinierend

passionnant / passionnante

nützlich

utile

viereckig

carré / carrée

rund

rond / ronde

gut

bon / bonne

aus Glas

en verre

aus Holz

en bois

Wie?

Comment?

alle, jedermann

tout le monde

Diese Erfindung ist für ...

Cette invention est pour ...

Für wen?

Pour qui?

Man braucht diesen Gegenstand, um ...

On utilise cet objet pour ...

Wozu?

Pour quoi faire?

... haben diesen Gegenstand erfunden

Ce sont ... qui ont inventé cet objet

... hat diesen Gegenstand erfunden

C'est ... qui a inventé cet objet

Wer?

Qui?

Diese Erfindung kommt aus ... / tritt in ... auf

Cette invention apparaît à / en / au / aux ...

Wo?

Où?

Diese Erfindung gibt es seit ...

Cette invention date de / du ...

Wann?

Quand?

Lernen