2GM07 BZ Pflege


E. B.
Diese Lernkarten bieten einen Überblick über die Pflegewissenschaft auf Universitätsniveau. Sie decken Themen wie Forschung, Methoden, Theorien und die Profession der Pflege ab, wobei qualitative und quantitative Ansätze sowie deren Ziele und Methoden im Mittelpunkt stehen. Die Karteikarten sind besonders nützlich für Studierende und Fachkräfte in der Pflege, die ihr Verständnis für pflegewissenschaftliche Fragestellungen vertiefen und ihre Fähigkeiten in der Forschung und Theorieentwicklung verbessern möchten.
Cartes-fiches
13
Utilisateurs
17
Langue
Allemand
Catégorie
Culture générale
Niveau
Université
Créé / Mis à jour
12.12.2017 / 13.04.2025

Cartes-fiches

Merkmale von Profession 

  • Wissensystematik: lang andauernde theoretische fundierte Ausbildung 
  • Sozialorinetiert: Klienten bezogen und Handlungsorientiert 
  • Persönliche und sachliche Gestaltungs- und Entscheidungsfreiheit 
  • Eigene Berufsethik

 

Profession und Kontext 

  • Jeder Mensch kann autonom entscheiden dadurch, wenn er sich unterstützen lassen möchte
  • Das in Anspruch nehmen einer Profession ist kostenpflichtig 
  • Berufsangehörige handlen stellvertretend für ihre Pat. 

Definition Wissenschaft 

  • Alle Aktivitäten die als wissenschaftliche Erkenntnisse abziehen also auf das Forschen und das Entwicklen von Theorie. Anderseits versteht man darunter die Gesamtheit der Ergebnisse die auf diesem Weg gewonnen werden. 
  • die Tätigkeit, bei der ein Sachverhalt mit objektiven und nachvollziehbaren Methoden systematisch beschrieben und untersucht wird.

Definition Forschung 

  • Ist der Versuch das Wissen in einem bestimmten Gebiet durch systematische wissenschaftliche Methoden zu vermehren 

Definition Pflegeforschung 

  • Ist die Forschung auf dem Gebiet des Gesundheitswesens auf dem die Pflegende den grössten Teil der Verantwortung trägt. 
  • Bedeutet die Entwicklung von Vermehrung von pflegerischem Fachwissen 
  • Will das vermehren das man braucht um effektiv zu sein 

Ziel der Pflegeforschung 

  • Schaffung von Wissensgrundlagen zur Verbesserung der Pflege und damit der Sit, des Pat. 
  • Schaffung von Grundlagen für die Theorieentwicklung
  • Anpassung und Weiterentwicklung der Forschungsmethoden speziell für pflegewissenschaftliche Fragestellungen 
  • Entwicklung von Instrumenten zur Erfassung pflegerelevanter Phänomene

Bereiche der Pflegeforschung 

  • Pflegepraxis
  • Pflegemanagment
  • Pflegepädagogik
  • Pflegegeschichte

 

Induktive Ansatz 

  • Ist das Schliessen vom Besonderen Einzelfall auf das Allgemeine. Auf diesem Weg des logischen Denkens geht man von Einzelbeobachtung aus und leitet daraus allgemeinfültige Theorien ab. 

Qualitativer Forschung 

  • Ziel ist bestimmte Phänomene zu identifizieren und zu verstehen Strukturen herauszufiltern den Sinn untersuchen den bestimmte Phänomene für Betroffene haben das Einmalige Einzigartige zu beschreiben 

Methoden Qualitativer Forschung 

  • Interviews
  • Qualitative Beobachtungsmethoden 
  • Einzelfallanalysen
  • Qualitative Inhaltsanalyse 

 

Deduktive Ansatz

  • Ist die Schlussfolgerung von Allgemeinen auf das Besondere

Quantitative Forschung 

  • Ziel ist die Klärung kausaler Beziehungen die Beschreibungen von Beziehungen zwischen nimerischen Daten des Ableiten allgemeingültiger und das Tätigen von Voraussagen 

Güterkriterien Quantitativer Forschung 

  • Objektivität
  • Validität
  • Realibilität 

Étudier