ST


S. S.
Diese Lernkarten bieten einen umfassenden Einblick in die Systemtechnik auf Universitätsniveau. Sie behandeln grundlegende Prinzipien wie systemtechnisches Denken, Problemlösungsansätze und die Analyse komplexer Systeme. Die Karteikarten erläutern, wie Systemtechnik in verschiedenen Bereichen wie Stadtplanung, Umweltschutz und Verwaltung eingesetzt wird. Sie richten sich an Studierende und Fachleute, die systemische Zusammenhänge verstehen und anwenden möchten, um effiziente und nachhaltige Lösungen zu entwickeln.
Flashcards
50
Students
2
Language
German
Category
Technology
Level
University
Created / Updated
15.11.2017 / 16.11.2017

Flashcards

Bei hohen Änderungsraten in der Technik ist welcher Faktor erfolgsbestimmend?

Zeit

Entwicklungsmöglichkeiten haben die, die

sich mit den Folgen stabilitätsfördernder oder stabilitätshemmender Wirkung orientieren können und die Entwicklungen für die wichtigsten Technologien und Wirtschaftszweige überblicken und bewerten können

Mensch fungiert dabei als

Problemlöser und Entscheider

Moderne Organisationsentwicklung besteht aus

Eindeutige Problemstellung, definierte Ziele, durchdachte Wegvarianten, Bewertung der Konsequenzen

Zunehmende Komplexität und Dynamik zwischen Technik und Gesellschaft führt zu

Wertewandel

Wertewandel führt zu

Probleme und Fragen

Probleme und Fragen erfordern

Problemlösung durch fachspezifische Betrachtung, interdisziplinäre Denkweise und Verantwortungsübernahme

Systemtechnik hilft dabei mit

Denkinventar, Vorgehensinventar und Methodeninventar

Technik ist

Ziel-Werte-Systeme sind abhängig von 

Wirtschaftlichkeit steht in einer Konkurrenzbeziehung zu

Sicherheit steht in Konkurrenz zu

Wohlstand steht in Konkurrenz zu 

Umweltqualität steht in Konkurrenz zu

Ziele nehmen Bezug auf 

Allgemeine Werte

Verursacherverantwortung muss wodurch ergänzt werden?

Verantwortung für mögliche Folgen und Präventivverantwortung

Humane Technikgestaltung ist

Beispiel für Systemdenken

Zusammenwirken von Mensch und Maschine soll vielen Kriterien gleichzeitig genügen :

Produkte sollen gewinnbringend auf dem Weltmarkt verkauft werden                    

Bei der Herstellung sollen die Beschäftigten ihre Persönlichkeit entfalten können

Im Team soll hohe Zufriedenheit herrschen

Technik soll zuverlässig arbeiten

Zusammenwirken von Mensch und Maschine erfordert

disziplinenintegrierenden Problemlösungsprozess

Welche Fragen müssen vor der Frage nach der Realisierung eines Systems beantwortet werden?

Was sind die Ziele des Systems?

Welche Funktionen soll es erfüllen?

Welche Größen wirken auf das System ein?

Was ist das System und wie grenzt es sich ab?

In den Phasen eines Systemlebenzyklus sind die Disziplinen unterschiedlich dominant

Systemtechnische Betrachtung ist ein Ansatz um

Zusammenhänge zu erkennen und zu bewältigen

Systemtechnische zu arbeiten heißt

In Abläufen zu denken

Systemdenken meint die Fertigkeit 

In Systemzusammenhängen über mehrere Systeme hin zu denken und Systemzusammenhänge zu sehen, die sonst nicht leicht in den Blick kommen

Systemdenken bedeutet die Konzentration...

nicht nur auf einen Wirkungsbereich zu richten sondern Wechselwirkungen zwischen mehreren Bereichen zu erfassen und zu analysieren

Systemdenken kann erworben werden durch

Lernprozess und Übung

Systemdenken sollte jeden...

Entwicklungs- und Planungsprozess begleiten

Systemdenken sollte...

das übliche wissenschaftliche Denken ergänzen, vernetztes Denken erleichtern und der Gefahr ausweichen zu stark zu abstrahieren

Wenn ein Objekt in seine Teile zerlegt wird, 

die Teile des Objekts erklärt und 

das Wissen über die Teile zu einem Wissen über das Ganze zusammengefügt wird,

spricht man von

Wenn ein Objekt als Teil eines größeren Ganzen betrachtet wird,

das umfassende Ganze erklärt wird und

die Funktion der Rolle im umfassenden Ganzen aufgezeigt wird

spricht man von

Unsicherheitscharakteristika sind

Große Dynamik des Geschehens,

Unzureichende Informationen,

unklare Zuständigkeiten 

Ein System von unterschiedlichen Disziplinen wird als Ganzes

gestaltet, bewertet und analysiert

Alternative Systemkonzepte werden entworfen und systematisch analysiert um nach

technischen,

ökonomischen,

sozialen,

ökologischen

und politischen Kriterien das Beste System auszuwählen 

Anliegen der Systemtechnik ist es die Fähigkeiten und Fertigkeiten des Menschen zur 

konzeptgeleiteten Vorgehensweise,

Problemdefinition,

Entscheidungsfindung und zur

Lösungsbewertung gezielt weiterzuentwickeln und   im Rahmen gesellschaftlicher Aufgabenstellungen anzuwenden

Systemtechnik vermittelt Methoden für die Verbesserung des Problemlösungs- und Entscheidungsprozesses von

der Planung und Projektierung bis hin zur Außerdienststellung/Recycling

Entscheidungsprozesse können verbessert werden durch

- Verbesserung der Informationsbasis

- Präzisierung der Zielvorstellungen 

- Präzisierung der Bewertungsprozesse

- Erhöhung des Kompetenzgrades der Beteiligten

 

Systemtechnik stellt...

Methoden, Konzepte und Hilfsmittel

Systemtechnik stellt ... für die

Analyse, Planung und Bewertung von komplexen Systemen

Erfolge Systemtechnische Arbeitsweisen führen zu

zunehmender Komplexität notwendiger Problemlösungs- und Entscheidungsprozesse

zunehmender Komplexität notwendiger Problemlösungs- und Entscheidungsprozesse führt zu

zunehmendem Einsatz der Systemtechnik

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