Verantwortung und Befähigung
10.10.2017
10.10.2017
Wie ist die ernährungstherapeutische Intervention aufgegliedert?
- Ziel und Planung
- Umsetzung (Massnahmen)
Unterschied direktiv und nicht direktiv?
Wie sehr man den Patienten in eine Richtung lenken.
Nicht direktiv: der Patient kann alles selber entscheiden.
Direktiv: nur der Berater ist aktiv.
4 ethische Grundwerte in der Therapie:
- Nicht-Schaden
- Hilfeleistung
- Autonomie
- Gereichtigkeit
Zielhierarchie und Verknüpfung von Zielen:
Motive und Haltungen sind persönlich, kann man eigentlich nicht "ändern".
Schritte der Planung: Befähigung
- Koordination der ET-Betreuung
- Ernährungsanpassung
- Befähigung Patient
- Informationsvermittlung
Der Entscheidungsprozess:
- Fachlich relevante Massnahmen aufzeigen (P. erkennt die relevanten Massnahmen)
- Fachliche Priorisierung der Themen (P. erkennt fachliche Relevanz der Massnahmen)
- Gezielte Informationsvermittlung zur Unterstützung des Entscheids (P. kann eine fundierte Entscheidung treffen)
Information als Grundlage der Befähigung (am Beispiel ONS):
▶ Was ist ein ONS (Zusammensetzung)
▶ Sinn und Zweck der ONS
▶ Wie wirken ONS
▶ Kategorien der ONS
▶ Einnahmemodalität von ONS
▶ Handhabung von ONS
▶ Organisation von ONS
▶ Komplikationen in der Therapie mit ONS
Wichtig: Wann, wie, Hilfsmittel, Zusatznutzen
Austritt: Lagerung, offene Verpackung, Informationen, Rezepte
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Lernkarten
Wie ist die ernährungstherapeutische Intervention aufgegliedert?
- Ziel und Planung
- Umsetzung (Massnahmen)
Unterschied direktiv und nicht direktiv?
Wie sehr man den Patienten in eine Richtung lenken.
Nicht direktiv: der Patient kann alles selber entscheiden.
Direktiv: nur der Berater ist aktiv.
4 ethische Grundwerte in der Therapie:
- Nicht-Schaden
- Hilfeleistung
- Autonomie
- Gereichtigkeit
Zielhierarchie und Verknüpfung von Zielen:
Motive und Haltungen sind persönlich, kann man eigentlich nicht "ändern".
Schritte der Planung: Befähigung
- Koordination der ET-Betreuung
- Ernährungsanpassung
- Befähigung Patient
- Informationsvermittlung
Der Entscheidungsprozess:
- Fachlich relevante Massnahmen aufzeigen (P. erkennt die relevanten Massnahmen)
- Fachliche Priorisierung der Themen (P. erkennt fachliche Relevanz der Massnahmen)
- Gezielte Informationsvermittlung zur Unterstützung des Entscheids (P. kann eine fundierte Entscheidung treffen)
Information als Grundlage der Befähigung (am Beispiel ONS):
▶ Was ist ein ONS (Zusammensetzung)
▶ Sinn und Zweck der ONS
▶ Wie wirken ONS
▶ Kategorien der ONS
▶ Einnahmemodalität von ONS
▶ Handhabung von ONS
▶ Organisation von ONS
▶ Komplikationen in der Therapie mit ONS
Wichtig: Wann, wie, Hilfsmittel, Zusatznutzen
Austritt: Lagerung, offene Verpackung, Informationen, Rezepte