Mensch und Entwicklung allgemein

Der Mensch entwickelt sich durch Anpassung(Adaptation).

Der Mensch passt seinen Organismus der Umwelt an(Akkomodation)

Der Mensch passt die Umwelt seinem Organismus an(Assimilation)

Das Gehirn verarbeitet sensorische Informationen und entwickelt motorische Informationen. Sie ist sensomotorisch umd geschieht in Form von Kreisreaktionen.

0-1 M/ Reflexe/ Angeborene Reiz-Reaktionsmuster

1-4 M/ Primäre Kreisreaktion/ Bewegungen am Eigenen Körper, Funktionslust

4-8 M/ Sekundäre Kreisreaktion/ Objekt, Freude am Effekt des Selbermachens

9-12 M/ Zwischenphase/ gelerntes wird geübt

12-18 M/ Tertiäre Kreisreaktion/ erforschen die Umwelt

Ab 18 M kann sich ein Kind Dinge in seinem Kopf vorstellen. Es entstehen zwei neue Fähigkeiten das mentale Probehandeln und die Emphatie.

In dieser Phase entsteht die Fähigkeit der symbolischen Funktion. Rollenspiele, Bücher und zeichnen werden interessant.

18 M bis 7 J

Zentrierung: bleibt an einer Eigenschaft hängen-> Gläser

Egozentrismus: kann nur aus der eigenen Perspektive denken-> Augen zuhalten

Animismus: alles lebt-> böser Ball

Kindlicher Realismus: alles existiert-> zwei Augen malen

Finalismus: damit erklärungen-> Schiffe wellen

7-12 J

Denkbewegungen die mit konkreten Dingen verbunden sind. Finger zählen, Torte

ab 12 J

abstraktes denken, Hypothesen bilden

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