M 10 03427

Herausforderungen des Alterns Multiple Choice

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Kartei Details

Karten	84
Lernende	32
Sprache	Deutsch
Kategorie	Psychologie
Stufe	Universität
Erstellt / Aktualisiert	19.05.2017 / 29.11.2018
Weblink	https://card2brain.ch/box/20170519_m_10_03427
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"Entwicklungspsychologie der Lebensspanne"..

A) will praxis-, nicht forschungsorientiert gesellschaftliche Probleme lösen.

B) liefert keine angemessenen Modelle, das Alter und das höhere Alter theoretisch zu rahmen

C) trägt aktiv wenig zum Empowernment-Anliegen der Community Psychology bei.

D) ist einem traditionellen Entwicklungsdenken verhaftet, in dem es im Alter nur um "Verluste" bzw. "Abbau" geht

E) hat in der Forschung wenig zu Erkenntnissen des höheren Lebensalters beigetragen

A) will praxis-, nicht forschungsorientiert gesellschaftliche Probleme lösen.

B) liefert keine angemessenen Modelle, das Alter und das höhere Alter theoretisch zu rahmen

C) trägt aktiv wenig zum Empowernment-Anliegen der Community Psychology bei.

D) ist einem traditionellen Entwicklungsdenken verhaftet, in dem es im Alter nur um "Verluste" bzw. "Abbau" geht

E) hat in der Forschung wenig zu Erkenntnissen des höheren Lebensalters beigetragen

Bewerbung einer 60-jährigen
Ingeneurin, die abgelent wurde. Was
würden Sie ihr als CP bezüglich der
Gestaltung ihrer
Bewerbungsunterlagen raten, wenn
Sie das Stereotyp Content Model
zugrunde legen?

A) Jüngere Menschen haben negative Einstellungen gegenüber älteren Menschen. Die Ingenieurin sollte sich nach Möglichkeit bei Firmen bewerben, in denen die Personalentscheidungen von älteren Personen getroffen werden.

B) Nach dem Stereotype Content Model werden ältere Personen zwar als warmherzig, jedoch als weniger kompetent wahrgenommen. Die Ingenieurin sollte daher in ihren Bewerbungsunterlagen vor allem ihre fachlichen Kompetenzen stärker betonen.

C) Nach dem Stereotype Content Model werden ältere Personen zwar als kompetent (aufgrund ihrer Erfahrung), jedoch auch als unkooperativ und egozentrisch wahrgenommen. Deswegen sollte die Ingenieurin vor allem ihre sozialen Kompetenzen wie Teamfähigkeit un

D) Untersuchungen haben gezeigt, dass Diskriminierung von älteren Personen auf dem Arbeitsmarkt kaum stattfindet. Eventuelle Benachteiligungen resultieren daraus, dass viele ältere Menschen sich beruflich kaum weiterbilden. Die Ingenieurin sollte also zun

E) Nach dem Stereotype Content Model werden ältere Personen zwar als warmherziger, jedoch als weniger kompetent wahrgenommen. Allerdings hat sich gezeigt, dass die Betonung von Kompetenz nicht dazu führt, dass ältere Menschen als Ihre kompetenter wahrgeno

Verworn (2009) untersuchte, wie ältere IngenieurInnen im Vergleich zu jüngeren eingeschätzt und bei Personalentscheidungen berücksichtigt werden. Welche der folgenden Aussagen ist in diesem Zusammenhang falsch?

A) Es wurden Hinweise auf negative und positive Altersstereotype in Bezug auf ältere IngenieurInnen gefunden.

B) Bezüglich innovationsrelevanter Aspekte wie Kreativität, Innovativität, Fortschrittlichkeit und Motivation wurden ältere und jüngere IngenieurInnen gleich eingeschätzt.

C) Die abhängigen Variablen wurden auf drei unterschiedliche Arten operationalisiert

D) Eine positive Einschätzung der Erfolgschancen sowie der fachlichen und persönlichen Qualifikation ging mit einer stärkeren Befürwortung einer Beförderung einher

E) Es wurde ein Zusammenhang zwischen negativen Altersstereotypen (kognitive Komponente) und altersdiskriminierendem Verhalten (Handlungskomponente) gefunden.

A) Es wurden Hinweise auf negative und positive Altersstereotype in Bezug auf ältere IngenieurInnen gefunden.

B) Bezüglich innovationsrelevanter Aspekte wie Kreativität, Innovativität, Fortschrittlichkeit und Motivation wurden ältere und jüngere IngenieurInnen gleich eingeschätzt.

C) Die abhängigen Variablen wurden auf drei unterschiedliche Arten operationalisiert

D) Eine positive Einschätzung der Erfolgschancen sowie der fachlichen und persönlichen Qualifikation ging mit einer stärkeren Befürwortung einer Beförderung einher

E) Es wurde ein Zusammenhang zwischen negativen Altersstereotypen (kognitive Komponente) und altersdiskriminierendem Verhalten (Handlungskomponente) gefunden.

Was waren nach Szendre und Jose (1996) die Auswirkungen des "Grandma Please" Programm auf die Ehrenamtler/innen?

A) Sie fühlten sich gesünder, lebendiger und unternehmungslustiger

B) Die Telefonate strengten sie an, sie fühlten sich erschöpft und müde

C) Sie empfanden, dass die Kinder in einer anderen Welt lebten mit Schwierigkeiten die ihnen fremd waren

D) Sie fühlten sich gebraucht und konnten Erfahrungen und Fertigkeiten einbringen

E) Selbstwirksamkeitserwartung und Optimismus nahmen zu

A) Sie fühlten sich gesünder, lebendiger und unternehmungslustiger

B) Die Telefonate strengten sie an, sie fühlten sich erschöpft und müde

C) Sie empfanden, dass die Kinder in einer anderen Welt lebten mit Schwierigkeiten die ihnen fremd waren

D) Sie fühlten sich gebraucht und konnten Erfahrungen und Fertigkeiten einbringen

E) Selbstwirksamkeitserwartung und Optimismus nahmen zu

Studie Szendre und Jose (1996): Welche der folgenden Aussagen ist falsch?

a) Speziell ältere Mädchen profitierten von dem Programm

b) Die älteren Ehrenamtler gaben an, von ihrer Tätigkeit psychologisch zu profitieren

c) Im Rahmen des Programmes waren ältere Menschen ehrenamtlich als Telefonberater für Kinder tätig

d) Das Programm funktionierte unabhängig von der ethnischen Zugehörigkeit der Kinder

e) An der Studie nahmen gleich viele Grandpas wie Grandmas teil

a) Speziell ältere Mädchen profitierten von dem Programm

b) Die älteren Ehrenamtler gaben an, von ihrer Tätigkeit psychologisch zu profitieren

c) Im Rahmen des Programmes waren ältere Menschen ehrenamtlich als Telefonberater für Kinder tätig

d) Das Programm funktionierte unabhängig von der ethnischen Zugehörigkeit der Kinder

e) An der Studie nahmen gleich viele Grandpas wie Grandmas teil

Artikel Windsor; Auswirkungen von ehremamtlicher
Arbeit aus der sozioemotionalen Selektivitätstheorie.
Was stimmt nicht mit dieser überein?

A) Bei einem typischen Verlauf gewinnen soziale Beziehung mit zunehmenden Alter an Bedeutung.

B) Ältere Menschen gewinnen zunehmend Zufriedenheit daraus, anderen zu helfen.

C) Mit zunehmenden Alter konzentrieren sich Menschen immer stärker auf emotional bedeutsame Ereignisse in der Zukunft. Dies wird Paradox des Alterns genannt

D) Ehrenamtliche Arbeit kann ein guter Weg sein, veränderte Bedürfnisse äterer Menschen zu erfüllen

E) Ältere Menschen haben ein höheres Wohlbefinden als jüngere Menschen

A) Bei einem typischen Verlauf gewinnen soziale Beziehung mit zunehmenden Alter an Bedeutung.

B) Ältere Menschen gewinnen zunehmend Zufriedenheit daraus, anderen zu helfen.

C) Mit zunehmenden Alter konzentrieren sich Menschen immer stärker auf emotional bedeutsame Ereignisse in der Zukunft. Dies wird Paradox des Alterns genannt

D) Ehrenamtliche Arbeit kann ein guter Weg sein, veränderte Bedürfnisse äterer Menschen zu erfüllen

E) Ältere Menschen haben ein höheres Wohlbefinden als jüngere Menschen

Windsor et al. (2008): Welche Aussagen stimmen mit Ergebnissen nicht überein?

A) Bei älteren Menschen ohne Paarbeziehung war ein hohes Maß an ehrenamtlicher Arbeit besonder stark mit niedrigem Wohlbefinden assoziiert. Dies deutet darauf hin, dass Unterstützung, die eine Person in einer Paarbeziehung erfährt, von den

B) Von denjenigen, die sich in sehr hohem Maße engagieren war Wohlbefinden von Frauen im Vergleich zu Männern besonders niedrig.

C) Bei älteren Menschen, die sich in mittlerem Maß ehrenamtliche engagieren, war Wohlbefinden höher als bei Personen, die sich gar nicht oder in sehr hohem Maße engagieren.

D) Aufgrund des Studiendesigns können die Ergebnisse nicht kausal interpretiert werden. Daher ist nicht klar, ob ein hohes Maß zu niedrigem Wohlbefinden führt oder ob Personen mit niedrigem Wohlbefinden stärker dazu neigen, sich in hohem Ma

E) Besonders bei Personen mit hohem Bildungsniveau wirkt sich ein hohes Maß an ehrenamtlichem Engagement negativ auf das Wohlbefinden aus.

B) Von denjenigen, die sich in sehr hohem Maße engagieren war Wohlbefinden von Frauen im Vergleich zu Männern besonders niedrig.

C) Bei älteren Menschen, die sich in mittlerem Maß ehrenamtliche engagieren, war Wohlbefinden höher als bei Personen, die sich gar nicht oder in sehr hohem Maße engagieren.

E) Besonders bei Personen mit hohem Bildungsniveau wirkt sich ein hohes Maß an ehrenamtlichem Engagement negativ auf das Wohlbefinden aus.

Oswald et al. untersuchte den Zusammenhang
zwischen Wohnqualität und erfolgreichem,
zufriedenem Altern. Welche Aussage ist in Bezug auf
die Ergebnisse der Studie falsch?

A) Die Daten stammen aus dem ENABLE-AGE-Projekt. Eine große Stichprobe von allein lebenden älteren Menschen zwischen 75 und 89 Jahren wurde in diesem Rahmen befragt.

B) Sowohl objektive als auch subjektiv wahrgenommene Wohnaspekte tragen zu "gesundem" Altern bei.

C) Eine Optimierung objektiver Wohnaspekte ist nicht ausreichend, um "gesundes" Altern zu befördern.

D) Die Studie wurde in 5 europäischen Ländern durchgeführt.

E) Unter objektiven Wohnumständen wurde in dieser Studie die Anzahl der Barrieren in der Wohnumgebung verstanden. Bei den subjektiven Aspekten wurde auch berücksichtigt, wie schwerwiegend

A) Die Daten stammen aus dem ENABLE-AGE-Projekt. Eine große Stichprobe von allein lebenden älteren Menschen zwischen 75 und 89 Jahren wurde in diesem Rahmen befragt.

B) Sowohl objektive als auch subjektiv wahrgenommene Wohnaspekte tragen zu "gesundem" Altern bei.

C) Eine Optimierung objektiver Wohnaspekte ist nicht ausreichend, um "gesundes" Altern zu befördern.

D) Die Studie wurde in 5 europäischen Ländern durchgeführt.

E) Unter objektiven Wohnumständen wurde in dieser Studie die Anzahl der Barrieren in der Wohnumgebung verstanden. Bei den subjektiven Aspekten wurde auch berücksichtigt, wie schwerwiegend

14. Oswald et al. untersuchte den Zusammenhang zwischen Wohnqualität und erfolgreichem, zufriedenem Altern. Welche Aussage ist in Bezug auf die Ergebnisse der Studie richtig?

A) Basiert auf teilnehmender Beobachtung

B) Sowohl objektive als auch subjektiv wahrgenommene Wohnaspekte tragen zu einem "gesunden" Altern bei

C) Studie fand in vorwiegend ländlichen Gebiete statt

D) Die Studie fand in den USA statt

E) Die Optimierung der objektiven Wohnaspekte(z.B. Barrierefreiheit) ist hinreichend, um gesundes Altern zu befördern.

A) Basiert auf teilnehmender Beobachtung

B) Sowohl objektive als auch subjektiv wahrgenommene Wohnaspekte tragen zu einem "gesunden" Altern bei

C) Studie fand in vorwiegend ländlichen Gebiete statt

D) Die Studie fand in den USA statt

E) Die Optimierung der objektiven Wohnaspekte(z.B. Barrierefreiheit) ist hinreichend, um gesundes Altern zu befördern.

De Donder et al. untersuchten den Zusammenhang
zwischen sozialem Kapital und Gefühlen der Un-
sicherheit bei älteren Menschen in verschiedenen
belgischen Gemeinden.
Welche Aussage ist falsch?

A) soziale Beziehungen, Ortsbindung und Bürgerbeteiligung sind wichtige Aspekte des sozialen Kapitals im Sinne von de Donder et al

B) De Donder et al befragten ausschließlich Personen im sehr hohen Lebensalter (85+)

C) Die Ergebnisse zeigen, dass mangelnde Möglichkeiten zur politischen Partizipation der wichtigste Faktor für die Interpretation von Gefühlen der Unischerheit darstellen.

D) Gefühlen der Unischerheit hängen mit dem Grad der Nachbarschaftszufriedenheit und nachbarschaftlicher Einbindung zusammen.

E) De Donder et al. empfehlen, ältere Menschen stärker am Prozess der politischen Entscheidungsfindung zu beteiligen, um Gefühle der Unischerheit zu reduzieren.

A) soziale Beziehungen, Ortsbindung und Bürgerbeteiligung sind wichtige Aspekte des sozialen Kapitals im Sinne von de Donder et al

B) De Donder et al befragten ausschließlich Personen im sehr hohen Lebensalter (85+)

C) Die Ergebnisse zeigen, dass mangelnde Möglichkeiten zur politischen Partizipation der wichtigste Faktor für die Interpretation von Gefühlen der Unischerheit darstellen.

D) Gefühlen der Unischerheit hängen mit dem Grad der Nachbarschaftszufriedenheit und nachbarschaftlicher Einbindung zusammen.

E) De Donder et al. empfehlen, ältere Menschen stärker am Prozess der politischen Entscheidungsfindung zu beteiligen, um Gefühle der Unischerheit zu reduzieren.

De Donder et al. beschreiben in ihrem Artikel das
Konvoi-Modell der sozialen Beziehungen aufbauend
auf Antonucci, Birditt & Akiyama (2009).
Welche Aussage geht nicht aus dem Text hervor?

A) Der Begriff "Konvoi" umfasst die verschiedenen engen sozialen Bindungen eines Individuums

B) Das Konvoi-Modell wird bisher nur selten verwendet, um den Zusammenhang von sozialen Beziehungen mit Gesundheit und psychischem Wohlbefinden zu untersuchen

C) Die erste Komponente des Modells bezieht sich auf strukturelle Eigenschaften des Modells wie z.B. die Anzahl der Personen im Netzwerk, deren jeweilige Beziehung zum Individuum und die Kontakthäufigkeit.

D) Die zweite Komponente stellt dar, welche Personen des Netzwerks Unterstützung anbieten z.B. in Form von praktischer Hilfe oder emotionaler Unterstützung

E) Die meisten bisherigen Studien berücksichtigen nur die Größe und Zusammensetzung sozialer Netzwerke, während der Zusammenhang mit sozialer Unterstützung meistens außen vor bleibt

A) Der Begriff "Konvoi" umfasst die verschiedenen engen sozialen Bindungen eines Individuums

B) Das Konvoi-Modell wird bisher nur selten verwendet, um den Zusammenhang von sozialen Beziehungen mit Gesundheit und psychischem Wohlbefinden zu untersuchen

D) Die zweite Komponente stellt dar, welche Personen des Netzwerks Unterstützung anbieten z.B. in Form von praktischer Hilfe oder emotionaler Unterstützung

E) Die meisten bisherigen Studien berücksichtigen nur die Größe und Zusammensetzung sozialer Netzwerke, während der Zusammenhang mit sozialer Unterstützung meistens außen vor bleibt

Was beschreibt das Konzept 'Activity setting' (Shin, 2014)?

A) Eine Umgebung, in der eine bestimmte Erfahrung gemacht wurde, wird mit den dazugehörigen Emotionen verknüpft und löst diese Gefühle immer wieder aus.

B) Wenn eine Gruppe gemeinsam in einem bestimmten Kontext Sport oder aktive Freizeitgestaltung betreibt, fördert diese Umgebung das Wohlergehen auch derjenigen, die nicht aktiv teilnehmen.

C) Die Umgebung formt Wahrnehmungen und Verhaltensweisen und führt zu Intersubjektivität, d.h. gemeinsamer Bedeutung für soziale Erfahrungen.

D) Eine Umgebung, die z.B. älteren Menschen eine aktive Freizeitgestaltung ermöglicht

E) Eine Umgebung (z.B. Gefängnis, Krankenhaus, Altenheim) dominiert objektiv die intersubjektiven Erfahrungen

A) Eine Umgebung, in der eine bestimmte Erfahrung gemacht wurde, wird mit den dazugehörigen Emotionen verknüpft und löst diese Gefühle immer wieder aus.

B) Wenn eine Gruppe gemeinsam in einem bestimmten Kontext Sport oder aktive Freizeitgestaltung betreibt, fördert diese Umgebung das Wohlergehen auch derjenigen, die nicht aktiv teilnehmen.

C) Die Umgebung formt Wahrnehmungen und Verhaltensweisen und führt zu Intersubjektivität, d.h. gemeinsamer Bedeutung für soziale Erfahrungen.

D) Eine Umgebung, die z.B. älteren Menschen eine aktive Freizeitgestaltung ermöglicht

E) Eine Umgebung (z.B. Gefängnis, Krankenhaus, Altenheim) dominiert objektiv die intersubjektiven Erfahrungen

Empfehlung aus Studie von Shin (2014) für den deutsch-chinesischer Verein.

A) Es sollten Wohungen in Flachbauten gesucht werden, da Hochhäuser kulturell als negativ empfunden werden

B) Die chinesischstämmigen älteren Menschen würden sich am wohlsten fühlen, wenn sie in den Familien ihrer Kinder leben könnten, wie es dem traditionellen Modell entspricht

C) Die älteren Menschen könnten in ein Stadtviertel mit chinesichen Geschäften ziehen, in dem sie mit andern chinesich-stämmigen Menschen aus der Nachbarschaft eine Gemeinschaft bilden können und Zugang zu Menschen oder Institutionen haben, die bei Arztbe

D) Die chineschischstämmigen älteren Menschen sollten nach Möglichkeit in eine Wohumgebung eingegliedert werden, in der überwiegend deutschstämmige Personen leben, um so die Integration zu fördern

E) Eine Umstrukturierung und Personalschulung bei Angeboten wie Essen auf Rädern, betreutem Wohnen oder Altenheimen sollte dazu beitragen, dass die Angebote auch auf die spezifieschen Bedürfnisse von chinesischstämmigen älteren Menschen zugeschnitten werd

A) Es sollten Wohungen in Flachbauten gesucht werden, da Hochhäuser kulturell als negativ empfunden werden

B) Die chinesischstämmigen älteren Menschen würden sich am wohlsten fühlen, wenn sie in den Familien ihrer Kinder leben könnten, wie es dem traditionellen Modell entspricht

Welche Empfehlungen, um einen Stadtteil für ältere
Menschen attraktiver zu gestalten, lässt sich nicht
aus dem Artikel von Raymond, Grenier und Hanley
(2014) ableiten?

a) Teilhabe kann für verschiedene ältere Menschen ganz unterschiedliche Bedeutung haben, daher ist es sinnvoll, potentielle Teilnehmer zu befragen, welche Angebote für sie interessant wären.

b) Vielfalt möglicher Identitäten älterer Menschen sollte berücksichtigt werden, so dass keine bestimmte Identität als normativ aufgedrängt wird.

c) Es sollten Beratungsstellen eingerichtet werden, um ältere Menschen dabei zu unterstützen, mit ihren Ängsten und Schwierigkeiten umzugehen.

d) Bei Angeboten und Hilfsdiensten für ältere Menschen sollte auf möglichst viel Mitbestimmungsmöglichkeiten geachtet werden.

e) Alle Veranstaltungsorte sollten barrierefrei sein.

a) Teilhabe kann für verschiedene ältere Menschen ganz unterschiedliche Bedeutung haben, daher ist es sinnvoll, potentielle Teilnehmer zu befragen, welche Angebote für sie interessant wären.

b) Vielfalt möglicher Identitäten älterer Menschen sollte berücksichtigt werden, so dass keine bestimmte Identität als normativ aufgedrängt wird.

c) Es sollten Beratungsstellen eingerichtet werden, um ältere Menschen dabei zu unterstützen, mit ihren Ängsten und Schwierigkeiten umzugehen.

d) Bei Angeboten und Hilfsdiensten für ältere Menschen sollte auf möglichst viel Mitbestimmungsmöglichkeiten geachtet werden.

e) Alle Veranstaltungsorte sollten barrierefrei sein.

Was waren die wichtigen Themen für ältere
Menschen mit Behinderung, die an der Studie von
Raymond, Grenier und Hanley (2014) teilnahmen?

a) soziale Integration, Selbstbestimmung und aktive Freizeitgestaltung

b) Selbstbestimmung, inklusive Umgebung und Integration verschiedener Identitäten

c) Umgang mit Ängsten und Schwierigkeiten, Integration verschiedener Identitäten und Teilhabe

d) inklusive Umgebung, Teilhabe und soziale Integration

e) Umgang mit Ängsten und Schwierigkeiten, soziale Integration und aktive Freizeitmöglichkeiten

a) soziale Integration, Selbstbestimmung und aktive Freizeitgestaltung

b) Selbstbestimmung, inklusive Umgebung und Integration verschiedener Identitäten

c) Umgang mit Ängsten und Schwierigkeiten, Integration verschiedener Identitäten und Teilhabe

d) inklusive Umgebung, Teilhabe und soziale Integration

e) Umgang mit Ängsten und Schwierigkeiten, soziale Integration und aktive Freizeitmöglichkeiten

In dem Übersichtsartikel von Wahl, Diehl, Kruse, Lang und Martin (2008) geht es um
Beiträge von Perspektiven der psychologischen Alternsforschung. Welche der folgenden
Aussagen ist in diesem Zusammenhang falsch?

Kapitel 1 - PL Wahl, S. 3

A) Viele Untersuchungsergebnisse weisen darauf hin, dass interindividuelle Unterschiede und Unterschiede in intraindividuellen Verläufen vieler Lebensbereiche im Altersbereich von 65-75 Jahren am stärksten ausgeprägt sind, im höheren Alter jedoch wieder n

B) Menschliches Altern würde über lange Zeit als ein negativer und ausschließlich mit biologischen, psychischen und sozialen Funktionsverlusten verbundener Prozess angesehen. Erst die Ergebnisse von Längsschnittstudien in den 1970er und 1980er Jahren begr

C) Altersabhängige Leistungsverluste spiegeln häufig beeinträchtigende Umweltbedingungen und den zunehmenden Nichtgebrauch von mentalen Funktionen wieder.

D) Das Zusammenspiel von Selektion, Optimierung und Kompensation kann dazu beitragen, altersbezogene Funktionsverluste zu minimieren. Der Vorgang der Selektion bezieht sich dabei auf die Auswahl persönlich bedeutsamer Handlungsfelder.

E) Traditionell ist in der kognitiven Alternsforschung die Denk- und Erlebnisfigur eines negativen Altersverlaufes stark ausgeprägt, wenn auch primär auf der Basis von Mittelwertsaussagen und Altersextremgruppenvergleichen. Antwort: A Kapitel 1 - PL Wahl,

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C) Altersabhängige Leistungsverluste spiegeln häufig beeinträchtigende Umweltbedingungen und den zunehmenden Nichtgebrauch von mentalen Funktionen wieder.

Wahl - Was ist falsch?

Kapitel 1 - PL Wahl, S. 3

A) Interindividuelle Unterschiede in intrainividuellen Verläufen sind zwischen 65 - 75 Jahren am ausgeprägtesten und nehmen dann ab

B) Altern wurde lange als negativer Prozess angesehen, erst seit den 70er/80er Jahren gibt es eine differenzierte Sichtweise und offenen Entwicklungsbegriff

C) Leistungsverluste im Alter spiegeln oft schlechte Umweltbedingungen und mangelnden Gebrauch mentaler Kapazitäten wieder

D) SOK kann Funktionsgewinne maximieren und Verluste minimieren

E) Traditionell wird Alter negativ gesehen

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A) Interindividuelle Unterschiede in intrainividuellen Verläufen sind zwischen 65 - 75 Jahren am ausgeprägtesten und nehmen dann ab

B) Altern wurde lange als negativer Prozess angesehen, erst seit den 70er/80er Jahren gibt es eine differenzierte Sichtweise und offenen Entwicklungsbegriff

C) Leistungsverluste im Alter spiegeln oft schlechte Umweltbedingungen und mangelnden Gebrauch mentaler Kapazitäten wieder

D) SOK kann Funktionsgewinne maximieren und Verluste minimieren

E) Traditionell wird Alter negativ gesehen

Wahl: Alternsforschung im Rahmen des demographischen Wandels. Was stimmt nicht?

A) Traditionell ist in der kognitiven Altersforschung die Denkfigur eines negativen Altersverlaufs stark ausgeprägt, wenngleich primär auf der Basis von Mittelwertaussagen und Extremgruppenvergleichen

B) Die Übung kognitiver Fähigkeiten und das gezielte Training kognitiver Leistungen trägt zu erheblichen Leistungsverbesserungen bis ins sehr hohe Alter bei

C) Havighurst: Entwicklungsaufgaben des hohen Alters konzentrieren sich auf die Auseinandersetzung mit körperlichen, psychischen & sozialen Einschränkungen

D) Inter-individuelle Unterschiede und Unterschiede in intra-individuellen Verläufen vieler Leistungs- und Erlebensbereiche sind im späteren Erwachsenenalter am wenigsten stark ausgeprägt. Intra-individuelle Variabilität und inter-individuelle Differenzen

E) die handlungstheoretische Perspektive menschlicher Entwicklung ist mit dem Modell der Prozesse von SOK vereinbar

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B) Die Übung kognitiver Fähigkeiten und das gezielte Training kognitiver Leistungen trägt zu erheblichen Leistungsverbesserungen bis ins sehr hohe Alter bei

C) Havighurst: Entwicklungsaufgaben des hohen Alters konzentrieren sich auf die Auseinandersetzung mit körperlichen, psychischen & sozialen Einschränkungen

E) die handlungstheoretische Perspektive menschlicher Entwicklung ist mit dem Modell der Prozesse von SOK vereinbar

Wahl, Diehl, Kruse - Was ist nicht richtig?

Kapitel 1 - PL Wahl, S. 8

A) Im Allgemeinen (im Alltag) sind Altersunterschiede in Bereichen mit höherer Vertrautheit und Automatisierung gegenüber Unvertrautem und wenig geübten Aufgaben deutlich geringer.

B) Ein hohes Bildungsniveau kann den Erhalt kognitiver Leistungsfähigkeit über mehrere Jahrzente deutlich unterstützen.

C) Die Übung kognitiver Fähigkeiten und gezieltes Training kann zu erheblichen Leistungsverbesserungen bis ins hohe Alter beitragen.

D) Durch die körperlichen, kognitiven und sozialen Verluste verändert sich die Persönlichkeit einer Person im Alter oft stark. Da dieses Phänomen bei fast allen Menschen in unterschiedlichem Maße auftritt, spricht man auch von "Kontinuität im Wandel".

E) Annahmen über entwicklungsregulative Prozesse beruhen meist auf der Unterscheidung zweier genereller Handlungstendenzen: Zum einen streben Individuen danach, ihre Umwelt (Ist-Zustand) im Einklang mit ihren Fähigkeiten und Zielen zu gestalten. Zum ander

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A) Im Allgemeinen (im Alltag) sind Altersunterschiede in Bereichen mit höherer Vertrautheit und Automatisierung gegenüber Unvertrautem und wenig geübten Aufgaben deutlich geringer.

B) Ein hohes Bildungsniveau kann den Erhalt kognitiver Leistungsfähigkeit über mehrere Jahrzente deutlich unterstützen.

C) Die Übung kognitiver Fähigkeiten und gezieltes Training kann zu erheblichen Leistungsverbesserungen bis ins hohe Alter beitragen.

Wahl et al.: Altersforschung im Rahmen des demographischen Wandels. Welche Aussage
stimmt nicht?

A) Havighurst → Auseinandersetzung mit körperlichen, psychischen und sozialen Einschränkungen

B) Traditionell ist in der kognitiven Altersforschung die Denk-und Ergebnisfigur eines negativen Altersverlaufs stark ausgeprägt, wenngleich primär auf der Basis von Mittelwertsaussagen und Altersextremgruppenvergleichen

C) Übungen kognitiver Fähigkeiten tragen zu keiner Leistungsverbesserung bei

D) SOK (vermutlich: Das Zusammenspiel von Selektion, Optimierung und Kompensation kann dazu beitragen, altersbezogene Funktionsverluste zu minimieren. Der Vorgang der Selektion bezieht sich dabei auf die Auswahl persönlich bedeutsamer Handlungsfelder.)

E) Inter-individuelle Unterschiede sind im späteren Erwachsenenalter am stärksten ausgeprägt. Interindividuelle Differenzen nehmen in der Regel zu, je älter eine Person wird.

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A) Havighurst → Auseinandersetzung mit körperlichen, psychischen und sozialen Einschränkungen

C) Übungen kognitiver Fähigkeiten tragen zu keiner Leistungsverbesserung bei

E) Inter-individuelle Unterschiede sind im späteren Erwachsenenalter am stärksten ausgeprägt. Interindividuelle Differenzen nehmen in der Regel zu, je älter eine Person wird.

Wahl, Diehl ..
Entwicklungspsychologie der Lebensspanne. Was ist zutreffend?

A) will praxis-, nicht forschungsorientiert gesellschaftliche Probleme lösen.

B) liefert keine angemessenen Modelle, das Alter und das höhere Alter theoretisch zu rahmen

C) trägt aktiv wenig zum Empowernment-Anliegen der Community Psychology bei.

D) ist einem traditionellen Entwicklungsdenken verhaftet, in dem es im Alter nur um "Verluste" bzw. "Abbau" geht

E) hat in der Forschung wenig zu Erkenntnissen des höheren Lebensalters beigetragen

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A) will praxis-, nicht forschungsorientiert gesellschaftliche Probleme lösen.

B) liefert keine angemessenen Modelle, das Alter und das höhere Alter theoretisch zu rahmen

C) trägt aktiv wenig zum Empowernment-Anliegen der Community Psychology bei.

D) ist einem traditionellen Entwicklungsdenken verhaftet, in dem es im Alter nur um "Verluste" bzw. "Abbau" geht

E) hat in der Forschung wenig zu Erkenntnissen des höheren Lebensalters beigetragen

Wahl et al. (2008) referieren in ihrer Studie Befunde psychologischer Alternsforschung im
Rahmen des demografischen Wandels. Welche Aussage bezüglich der Studieninhalte ist
falsch?

A) Intraindividuelle Variabilität und interindividuelle Differenzen finden ihre höchste Ausprägung im späteren Erwachsenenalter

B) Die Übung kognitiver Fähigkeiten und das gezielte Training kognitiver Leistungen tragen im sehr hohen Alter nur wenig zu Leistungsverbesserungen bei

C) In der traditionellen Alternsforschung findet man vorherrschend ein Defizitbild der Entwicklung in der zweiten Lebenshälfte

D) Nach Havighurst konzentrieren sich die Entwicklungsaufgaben des hohen Alters auf die Auseinandersetzung mit körperlichen und psychischen Abbau-prozessen, sozialen Einschränkungen, psychosozialen Funktionsverlusten und dem Tod

E) Durch das Zusammenspiel von Selektion, Optimierung und Kompensation können altersbezogene Funktionsgewinne maximiert und Funktionsverluste minimiert werden

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A) Intraindividuelle Variabilität und interindividuelle Differenzen finden ihre höchste Ausprägung im späteren Erwachsenenalter

B) Die Übung kognitiver Fähigkeiten und das gezielte Training kognitiver Leistungen tragen im sehr hohen Alter nur wenig zu Leistungsverbesserungen bei

C) In der traditionellen Alternsforschung findet man vorherrschend ein Defizitbild der Entwicklung in der zweiten Lebenshälfte

E) Durch das Zusammenspiel von Selektion, Optimierung und Kompensation können altersbezogene Funktionsgewinne maximiert und Funktionsverluste minimiert werden

Wodurch wird das gesellschaftliche Verständnis von „alt sein“ laut Rothemund &
Wentura nicht gesteuert?

A) Implizite und explizite Altersgrenzen

B) Formelle und informelle Altersnormen

C) Altersstereotypen

D) Kulturelle Kontexte des Alterns

E) Gesundheitssystem

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A) Implizite und explizite Altersgrenzen

B) Formelle und informelle Altersnormen

C) Altersstereotypen

D) Kulturelle Kontexte des Alterns

E) Gesundheitssystem

Welche Empfehlung gibt Rothemund als vorrangiges Ziel um Menschen zur Planung und
Gestaltung ihres Lebens im Alter zu bewegen?

A) Investitionen ins Pflege- und Gesundheitssystem

B) Flexiblere Ausstiegsmodelle, so dass Menschen selbst entscheiden, ob sie früher, später oder allmählich reduzierend in Rente gehen

C) Aufbau und Öffnung von vielfältigen Gestaltungsmöglichkeiten im Alter.

D) Gezieltes Ansprechen 40-60 jähriger um sie z.B. mit spezifischen Angeboten wie workshops oder Gesprächen mit aktiven RenterInnen dabei zu unterstützen, die Zeit nach dem Berufsausstieg zu planen.

E) Integration des Themas der Lebensgestaltung im Alter in Karriereplanungs- und Weiterbildungsveranstaltungen

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A) Investitionen ins Pflege- und Gesundheitssystem

B) Flexiblere Ausstiegsmodelle, so dass Menschen selbst entscheiden, ob sie früher, später oder allmählich reduzierend in Rente gehen

C) Aufbau und Öffnung von vielfältigen Gestaltungsmöglichkeiten im Alter.

E) Integration des Themas der Lebensgestaltung im Alter in Karriereplanungs- und Weiterbildungsveranstaltungen

Welche der folgenden Bedingungen kommt nach Rothemund (2014) dem
selbstbestimmten Leben im Alter nicht zugute?

A) Gesellschaftlicher Konsens darüber, wann Alter beginnt und was gebraucht wird um ältere Menschen zu unterstützen

B) Öffnung von Partizipationsmöglichkeiten

C) Das Verständnis, dass auch im Alter Selbstbestimmung möglich ist

D) Wertschätzung und positive Bestätigung von älteren Menschen

E) Eine Perspektive auf das Alter, zu der auch Einsicht in Grenzen der Machbarkeit und Endlichkeit des Lebens gehört.

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A) Gesellschaftlicher Konsens darüber, wann Alter beginnt und was gebraucht wird um ältere Menschen zu unterstützen

B) Öffnung von Partizipationsmöglichkeiten

C) Das Verständnis, dass auch im Alter Selbstbestimmung möglich ist

D) Wertschätzung und positive Bestätigung von älteren Menschen

E) Eine Perspektive auf das Alter, zu der auch Einsicht in Grenzen der Machbarkeit und Endlichkeit des Lebens gehört.

Artikel über Herausforderungen des Alterns (Cheng + Heller, 2009) – Was ist falsch?

A) Die Unterstützung älterer Menschen durch die eigenen Kinder nimmt mit zunehmendem Wohlstand ab.

B) In der Community Psychology spielt das Thema Alter in der letzten Zeit eine große Rolle, da ältere Menschen die weltweit größte marginalisierte Gruppe darstellen.

C) Ältere Frauen sind im Vergleich zu älteren Männern besonders von den negativen Konsequenzen der weltweiten Bevölkerungsalterung betroffen

D) Die weltweite Bevölkerungsalterung resultiert vor allem aus drei Faktoren: a) niedrigere Sterblichkeitsraten durch bessere Ernährungs- und Gesundheitsbedingungen, b) niedrigere Geburtsraten durch eine verringerte Kindersterblichkeit und einen höheren s

E) Insbesondere wenn sie nicht lesen oder schreiben können, bleiben Älteren viele zur gesellschaftlichen Teilhabe versperrt.

A) Die Unterstützung älterer Menschen durch die eigenen Kinder nimmt mit zunehmendem Wohlstand ab.

B) In der Community Psychology spielt das Thema Alter in der letzten Zeit eine große Rolle, da ältere Menschen die weltweit größte marginalisierte Gruppe darstellen.

C) Ältere Frauen sind im Vergleich zu älteren Männern besonders von den negativen Konsequenzen der weltweiten Bevölkerungsalterung betroffen

E) Insbesondere wenn sie nicht lesen oder schreiben können, bleiben Älteren viele zur gesellschaftlichen Teilhabe versperrt.

Cheng & Heller (2009) setzen sich in ihrem programmatischen Artikel mit den Aufgaben
und Herausforderungen der Community-Psychology vor dem Hintergrund der weltweiten
Bevölkerungsalterung auseinander. Welche Aussage zu dieser Studie ist falsch?

A) Gründe für das Zunehmen der Weltbevölkerung sind niedrigere Sterblichkeitsraten, abnehmende Geburtenraten sowie verschiedene andere Faktoren, die eine Veränderung der Populationsstruktur bewirken

B) Die höchste Lebenserwartung findet sich in Japan, Hong Kong, Schweden und Italien

C) Durch die mit der weltweiten Bevölkerungsalterung verbundenen Konsequenzen werden besonders ältere Männer benachteiligt

D) Ehrenamtliches Engagement älterer Menschen verringert ihr Mortalitätsrisiko

E) Das Thema „Altern“ wird von der Community Psychology eher vernachlässigt

B) Die höchste Lebenserwartung findet sich in Japan, Hong Kong, Schweden und Italien

C) Durch die mit der weltweiten Bevölkerungsalterung verbundenen Konsequenzen werden besonders ältere Männer benachteiligt

D) Ehrenamtliches Engagement älterer Menschen verringert ihr Mortalitätsrisiko

E) Das Thema „Altern“ wird von der Community Psychology eher vernachlässigt

Cheng, Heller: Was stimmt nicht?

A) ehrenamtliches Engagement von älteren Menschen hängt tendenziell mit niedrigeren Sterblichkeitsraten zusammen

B) ältere Frauen und Männer sind vom demographischen Wandel gleichermaßen benachteiligt

C) Community Psychology setzt sich wenig mit der weltweiten Bevölkerungsalterung auseinander. Es wird wenig zum Thema Altern, Bevölkerungsalterung etc. veröffentlicht

D) höchste Lebenserwartung in Japan, Hong Kong, Schweden und Italien

E) Demographische Alterung resultiert v.a. aus niedriger Sterblichkeitsrate, niedriger Geburtenrate etc.

A) ehrenamtliches Engagement von älteren Menschen hängt tendenziell mit niedrigeren Sterblichkeitsraten zusammen

B) ältere Frauen und Männer sind vom demographischen Wandel gleichermaßen benachteiligt

C) Community Psychology setzt sich wenig mit der weltweiten Bevölkerungsalterung auseinander. Es wird wenig zum Thema Altern, Bevölkerungsalterung etc. veröffentlicht

D) höchste Lebenserwartung in Japan, Hong Kong, Schweden und Italien

E) Demographische Alterung resultiert v.a. aus niedriger Sterblichkeitsrate, niedriger Geburtenrate etc.

Cheng: Welche Faktoren für den Demografischen Wandel werden nicht genannt?

Kapitel 1 - PL Cheng – S. 162/166 .

A) Veränderte Fruchtbarkeit durch bessere Stellung der Frau

B) Sterblichkeit

C) Migration

D) besere Ernährung

E) Die Partizipation älterer Menschen in der Gesellschaft, die Definition und Bedeutung von Altern beeinflusst

A) Veränderte Fruchtbarkeit durch bessere Stellung der Frau

B) Sterblichkeit

C) Migration

D) besere Ernährung

E) Die Partizipation älterer Menschen in der Gesellschaft, die Definition und Bedeutung von Altern beeinflusst

Cheng & Heller (2009) gehen in ihrem Artikel auf die Auswirkungen von Altersstereotypen
ein. Welche Aussage geht nicht aus ihrem Artikel hervor?(Originalfrage)

Kapitel 1 - PL Cheng, S.164

A) Altersstereotype können dazu führen, dass die Abhängigkeit älterer Menschen durch das Verhalten von Mitmenschen und Pflegenden verstärkt wird.

B) Altersstereotype führen dazu, dass ältere Menschen eine intensivere medizinische Behandlung erfahren als Angehörige anderer Altersgruppen

C) Auch Bedienstete von medizinischen und sozialen Einrichtungen werden von Altersstereotypen beeinträchtigt

D) Internalisierte Stereotype können bei älteren Menschen selbst zu körperlichen und psychischem Abbau beitragen

E) Altersstereotype führen dazu, dass Programme und soziale Dienste, von denen hauptsächlich ältere Menschen profitieren, weniger politische Unterstützung erhalten als vergleichbare Programme und Dienste für andere Altersgruppen Antwort B Kapitel 1 - PL C

A) Altersstereotype können dazu führen, dass die Abhängigkeit älterer Menschen durch das Verhalten von Mitmenschen und Pflegenden verstärkt wird.

B) Altersstereotype führen dazu, dass ältere Menschen eine intensivere medizinische Behandlung erfahren als Angehörige anderer Altersgruppen

C) Auch Bedienstete von medizinischen und sozialen Einrichtungen werden von Altersstereotypen beeinträchtigt

D) Internalisierte Stereotype können bei älteren Menschen selbst zu körperlichen und psychischem Abbau beitragen

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