M7 - 03416 - Einführung in die Differentielle Psychologie und Persönlichkeitsforschung

Bis WS 16/17 - M/C Fragen, inspiriert von vorhergehenden Semestern. Wer die Karteien übernehmen und weiterführen möchte, kann sich gerne melden, ich verabschiede mich bald aus Card2Brain.

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5.0 (4)

S. K.

Étudier

S. K.

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Diese Lernkarten vermitteln grundlegende Konzepte, Modelle und Theorien der differentiellen Psychologie und Persönlichkeitsforschung auf universitärem Niveau. Sie behandeln zentrale Begriffe wie Persönlichkeitseigenschaften, Verhalten, Tests und Faktoren, wobei Modelle wie das Fünf-Faktoren-Modell, Theorien nach Rogers, Maslow und Eysenck sowie Methoden der Persönlichkeitserfassung im Fokus stehen. Studierende profitieren von diesem Überblick, um Zusammenhänge zwischen individuellen Unterschieden, Umweltfaktoren und psychologischen Theorien zu verstehen und Prüfungsinhalte wie Pflichtliteratur oder Studien zu vertiefen.

Cartes-fiches

131

Utilisateurs

126

Langue

Allemand

Catégorie

Psychologie

Niveau

Université

Créé / Mis à jour

28.01.2017 / 31.07.2026

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Welche Aussagen zur Fremd- und Selbsteinschätzung stimmt

Übereinstimmung zw. Selbst- und Fremdeinschätzung wird vermittelt über sogennannte Cues)

... moderiert durch Visibilität der eingeschätzten Eigenschaften

... moderiert über Vertrautheit der beteiligten Personen

....moderiert durch cue utilisation

....moderiert durch cue validity (+)

Welche Argumente sprechen für das Fünf-Faktoren-Modell der Persönlichkeit? (Pflichtliteratur Rammsayer & Weber, 2010)

Modell wurde auf theoretischer Basis entwickelt

konnte in verschiedenen Kulturen repliziert werden

konnte in verschiedenen Altersgruppen repliziert werden

hat sich als zeitlich stabil erwiesen

es wurden unter Verwendung des lexikalischen Ansatzes nie mehr als 5 Faktoren gefunden

Welche Aussagen bezüglich d. Geschlechterunterschieds und dessen messung sind korrekt

Effektstärke d gibt an wie groß der Anteil von personen einer Gruppe ist der im Vergleich zu einer 2ten Gruppe eine höhere Ausprägung des Merkmals aufweist

maximale Höhe einer effektstärke ist 1

Große Effekte des Geschlechtsunterschiedes für das merkmal 'Emotionalität'

Für die algemeine Intelligenz nahezu keine Geschlechtsunterschiede

Frauen geben i.d.R. höhere Werte an als Männer wenn sie die Intensität der gefühle einschätzen

Welche Beschreibungen bzw. Definitionen zu den genannten Begriffen sind korrekt?

In der englischen Sprache steht der Begriff "gender" für das biologische, durch genetische und phänotypische körperliche Merkmale definierte Geschlecht.

"Stereotype threat" beschreibt die ängstliche Erwartung oder Besorgnis einer Person, dass sie aufgrund ihrer Gruppenzugehörigkeit an den neg. Stereotypen dieser Gruppe gemessen wird.

Als "homemaker" wird (laut sozial-konstruktivistischem Ansatz) die Rolle des Mannes als "Nestbauer" verstanden.

"Relationale Aggression" kennzeichnet sich durch ein Verhalten, mit dem die soz. Beziehungen einer anderen Person und ihre soz. Reputation geschädigt wird.

"Empathetic accuracy" bezieht sich auf die Fähigkeit, die eigenen Gefühle und Empfindungen "akkurat" wahrnehmen zu können.

Welche Aussagen zur Studie von Hofstede (1980) sind korrekt?

H. verglich repräsentative Stichproben verschiedener Länder.

Ein Faktor, den H. ermittelte war "Unsicherheitsmeidung" (+)

Der Gegenpol zu "Individualismus" ist "Totalitarismus".

Unter dem Faktor "Maskulinität" wird die "Betonung einer traditionellen männlichen Geschlechtsrolle versus egalitärer Einstellungen" verstanden.

Die USA zeichnen sich gegenüber anderen Ländern durch eine sehr große "Machtdistanz" aus.

Aussagen über verschiedene Persönlichkeitstheorien?

Freuds Grundannahmen basieren auf dem Konstitutionalismus

Objektivität gehört zu den Grundannahmen des radikalen Behaviorismus

Determinismus bezieht sich auf die Grundannahme, in dem das Verhalten durch Faktoren bstimmt wird, welche außer dem bewussten Konstrukten eines Menschen liegen

Homöostase ist ein interner Prozess, in dem es um Wachstum und Veränderung geht (sinngemäß)

Der nomothetischr Ansatz ist die Erforschung der Einzigartigkeit des Menschen

Welche Aussagen zur Bindungstheorie nach John Bowlby sind korrekt?

Interindividuelle Unterschiede in der Funktionsweise des angeborenen Bindungssystems entwickeln sich in Abhängigkeit vom Verhalten der Bindungspersonen.

Die Unsicher-ambivalente Bindung ist durch schwachen Ausdruck von Emotionen, sowie durch ein kontaktvermeindendes explorativs Verhalten gekennzeichnt

Bowlby unterscheidet zwischen "working models" und "not working models"

Der Fremde-Situationparadigma stell einen empirischen Zugang zu Bindungstielen von romantischen Paaren

Es gibt keine Belege dafür, dass fBindungserfahrungen spätere Beziehungen beeinflussen

Welche der grundlegenden Annahmen der Psychoanalyse entsprechen nach Westen (Westen et al 1998, Westen et al 2008) dem aktuellen Stand wissenschaftlicher Erkenntnis?

Personen sind sich der Ursache ihrer Gefühle und Motive meist nicht bewusst

Intrapsychische Vorgänge können parallel ablaufen und miteinander in Konflikt geraten

Die psychische Energie des Organismus lässt sich den Trieben (z.B. Sexualtrieb) ableiten.

Soziales Verhalten ist von mentalen Vorstellungen der eignen Person, signifikant anderen Personen und Formen von Beziehungen geleitet

Kindheitserfahrungen prägen die Persönlichkeitsentwicklung

Ansichten James Watson

Bei der Erforschung menschlichen Verhaltens ist die introspektive Methode und das psychologische Experiment sinnvoll

Es gibt keine ungelernte Verhaltensweise

Gewohnheitssysteme bestimmen die Persönlichkeit des Menschen

Persönlichkeitsänderung setzt eine veränderte Umwelt voraus

Beim kleinen Albert sollte u.a. untersucht werden, ob konditionierte Reaktionen gelöscht werden können

Was ist nach der Verhaltenstheorie Skinners korrekt?

Durch negative Verstärkung nimmt das Auftreten eines unerwünschten Verhaltens ab

Extinktion führt dazu, dass ein Verhalten öfter auftritt

Variable Intervallverstärkung: die erste erwünschte Reaktion nach Ablauf einer festgelegten Zeit wird verstärkt

variable Quotenverstärkung: es wird das erste erwünschte Verhalten verstärkt, das nach einer festgelegten Anzahl von Durchgängen gezeigt wird

Das Auftreten eines bestimmten Verhaltens wird durch seine Konsequenzen beeinflusst

Welche Aussagen treffen für den REP- Test zu?

Der Test kann mithilfe von Regressionsanalysen ausgewertet werden.

Der Test kann mithilfe von Clusteranalysen ausgewertet werden.

Schon währed der Bearbeitung des REP-Tests bleibt verdeckt, welche und wie viele Konstrukte sie zur Beschreibung von Personen nutzen

Mit Hilfe des Tests kann untersucht werden, welche Ähnlichkeit sich zwischen den Personen aufgrund der Konstrukte ergeben.

ennzeichnend für den REP-Test ist der idiographische Charakter

Zentrale Positionen der humanistischen Persönlichkeitstheorie nach C. Rogers

jeder Person wohnt eine Aktualisierungstendenz inne

jeder Person wohnt eine Selbstaktualisierungstendenz inne

das "Erfahrungsfeld" einer Person ist die Summe ihrer sozialen Beziehungen (Anm.: nicht im Wortlaut)

"organismische Bewertung" bezieht sich auf die Bewertung der Auswirkung aller Erfahrungen dauf den Organismus

die Verleugnung und Verzerrung von Sebsterfahrungen dient der Aufrechterhaltung des Selbstkonzepts

Psychologische Bedürfnisse nach Maslow

Sicherheit

Achtung

Selbstachtung

Selbstregulation

Selbstverwirklichung

Deci und Ryan: Theorie der Selbstdetermination

...wird ein kohärentes Identitätsgefühl vom angeborenen Streben nach Wachstum und Integration hervorgebracht

... beeinflusst die Befriedigung physiologischer Bedürfnisse das Wachstum und die Integraiton des Menschen

...stehen Autonomie und soziale Abhängigkeit im Widerspruch zueinander

ist intrinsische Motivation vor allem mit dem Bedürfnis nach Verbundenheit mit Anderen (Einbindung in sozialen Zusammenhang) assoziiert

nimmt die intrinsische Motivatoin ab, wenn externe Kontrolle (Belohnung) wahrgenommen wird

Welche Grundbedürfnisse sind nach neohumanistischer Theorie der
Selbstdetermination angeboren und universell?

Vertrauen

Sicherheit

Kompetenz

Selbstaktualisierung

Selbstregulation

Welche Aussagen zum eigenschaftstheoretischen Ansatz sind Korrekt?

Dem idiografischen Konzept der Eigenschaft zufolge sollen alle Personen im Hinblick auf die allgemeinen Eigenschaften (wie z.B. Ängstlichkeit) charakterisiert werde

Ein zentrales Verfahren zur Identifikation von Eigenschaften/Eigenschaftsdimensionen ist die Clusteranalyse.

Die relative Stabilität von Eigenschaften ist hoch, wenn interindividuelle Unterschiede über die Zeit erhalten bleiben

Die relative Stabilität von Eigenschaften kann auf genetische Faktoren und die Stabilität der Umwelt zurückgeführt werden

relative Konsistenz einer Eigenschaft bezieht sich auf die Ausprägung entsprechender Verhalten/ Vorhersagefähigkeit des Verhaltens über unterschiedliche Situationen weg

Welche Aussagen zu Methoden der Erfassung von Persönlichkeitseigenschaften sind zutreffend

Das Linsenmodell von Brunswik dient zur Erfassung des sozial erwünschten Verhaltens

Übereinstimmung zwischen Selbst- und Fremdeinschätzung erhöht sich bei hoher Visibilität der geschätzten Eigenschaften

Selbst- und Fremdeinschätzung stimmen bei Ehepaaren stärker überein als bei Paaren von miteinander unbekannten Personen

Aus der Beobachtung eines kleinen Verhaltensausschnitts können keine nur annähernden validen Urteile bzgl. der Persönlichkeitseigenschaften resultieren

Implizite Testverfahren (z.B. IAT) dienen einer objetiven Erfassung von Eigenschaften

Fünf-Faktoren-Modell (FFM)

Das FFM hat eine feste theoretische Basis

Interkorrelationen zeigen, dass es zwei übergeordnete Faktoren gibt

Mit dem Lexikalischen Ansatz konnten nie mehr als 5 Faktoren gefunden werden

Das Modell gilt für verschiedene Kulturen und Alter

Hinweise zur Erblichkeit der FF liegen vor

Frage zum Thema Geschlechterunterschiede - "d-Wert"

Maß der Effektstärke d erlaubt, Signifikanz der Mittelwertsunterschiede zwischen Gruppen zu erfassen

je kleiner d desto kleiner ist die Überlappung

Kleine Effekte zwischen 0 - .50

Werte die z-standardisiert sind entspricht d die differenz zwischen Gruppenmittelwerten

Maximale Höhe von d=1

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