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LAP Vorbereitung Coiffeur EFZ Kanton Bern 2016 / 2017 9 v 9

LAP Vorbereitung Coiffeur EFZ Kanton Bern 2016 / 2017 Lernziele Grundlagen aus dem Buch „Haare, Cheveux, Capelli" Handlungskompetenz 9 Sicherstellen der Arbeitssicherheit des Gesundheits und Umweltschutzes

LAP Vorbereitung Coiffeur EFZ Kanton Bern 2016 / 2017 Lernziele Grundlagen aus dem Buch „Haare, Cheveux, Capelli" Handlungskompetenz 9 Sicherstellen der Arbeitssicherheit des Gesundheits und Umweltschutzes

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M. B.
Lernen
M. B.
Diese Lernkarten bieten eine umfassende Übersicht über Sicherheitsmaßnahmen und Umweltbewusstsein im Coiffeurberuf während der Berufslehre. Sie behandeln Themen wie Unfallverhütung, korrekten Umgang mit Geräten und Chemikalien, sowie die Minimierung von Abfall und Recycling. Besonders nützlich für angehende Coiffeure, die sich auf die LAP Vorbereitung im Kanton Bern konzentrieren und ihre Kenntnisse über Leistungsziele, Massnahmen und die Folgen von unsachgemäßem Verhalten vertiefen möchten.
Karten
9
Lernende
4
Sprache
Deutsch
Kategorie
Berufskunde
Stufe
Berufslehre
Erstellt / Aktualisiert
25.01.2017 / 14.04.2019
  • 1  / 9

Lernkarten

Leistungsziel     9.1.2                                              

Ich beschreibe den ökologischen und ökonomischen Nutzen von Recycling

Konkretisierung

  • Ökologischer und ökonomischer Nutzen von wieder verwertbaren Abfallprodukten

Antwort:   9.1.2          

Durch Recycling haben wir einen

  • Ökologischer Nutzen

  • Weniger Abfall

  • Weniger Umweltbelastung

  • Mehr Ressourcen /Rohstoffe für nachkommende Generationen

Ökologischer Nutzen

Geldeinsparungen / weniger Ausgaben für das Unternehmen

 

Leistungsziel      9.1.1                                                                  

Ich unterscheide die Kennzeichen von recycelbarem Material

Konkretisierung

  • Recycling, Downcycling und Upcycling von Materialien

  • Kennzeichen von recycelbarem Material

Antwort:                                                               9.1.1          

Recycling = gleichwertig wieder verwendet (z. B. Glasflasch waschen und wieder vervenden)

Downcycling= minderwertig wieder verwendet z. B. Papiersammln und als Karton wieder verwenden)

Upcycling= höherwertig wieder verwendet z. B. aus Pet werden Druckerpatronen hergestellt)

Kennzeichen s. Verpackungen = selbserklärend

 

Leistungsziel   9.1.3               

Ich erkläre Massnahmen, um den Abfall im Betrieb zu minimieren.

Konkretisierung

  • Möglichkeiten und Nutzen der Abfallminimierung

  • Umgang mit Abfällen (Abfälle vermeiden, Abfälle wiederverwerten, Abfälle verbrennen)

Antwort:    9.1.3          

  • Wegwerfartikel nur wo nötig verwenden

  • Nachfüllbare Artikel verwenden

  • Waschen anstatt wegwerfen

  • usw

 

  • Leistungsziel    9.2.4                                                         

Ich nenne Vorschriften über die Kennzeichnung, Aufbewahrung,

Verwendung und Entsorgung von gefährlichen Stoffen

Konkretisierung

  • Chemikalienrecht (BAG – Seite: www.bag.admin.ch/themen/chemikalien)

  • Gefährliche Stoffe und ihre Kennzeichnung

  • Handhabung von gefährlichen Stoffen

  • Lagerung, Aufbewahrung und Entsorgung

Antwort:   9.2.4          

  • Chemikalien müssen je nach Zusammensetzung gekennzeichnet sein und deren Inhaltsstoffe auf der Verpackung beschrieben werden.

  • Die Verwendung, Lagerung und die Entsorgung müssen auf dem Produkt gekennzeichnet sein

  • Chemikalien müssen je nach Zusammensetzung mit Gefahrensignale auf der Verpackung gekennzeichnet sein und die Vorgehensweise bei Unfällen müssen beschrieben sein.

 

Leistungsziel   9.2.5                                                         

Ich beschreibe die Ursachen und Folgen von berufsbedingten

Belastungen des Bewegungsapparats

Konkretisierung

  • Ursachen, Folgen von berufsbedingten Belastungen (Bewegungsapparat, Rücken, Körperhaltung, Füsse)

Antwort:  9.2.5          

  • Durch falsche Körperhaltung oder „falsches Arbeiten“ können Schäden am Körper entstehen (krummer Rücken, Fussprobleme, Ausschläge, Allergien usw.)

 

Leistungsziel     9.2.6                                                         

Ich nenne vorbeugende Massnahmen, um berufsbedingte

Belastungen des Bewegungsapparats zu verhindern

Konkretisierung

  • Vorbeugende Massnahmen und Behandlungsmöglichkeiten von berufsbedingten Belastungen (Ergonomische Einrichtung, gesundes Schuhwerk, Gymnastik und Bewegung, aufrechte Körperhaltung)

Antwort:  9.2.6          

  • Vorbeugung Rücken=Korrekte Arbeitshaltung/Stuhleinstellung / Sport treiben

  • Füsse = GesundheitsschuheAllegiene = Handschuhe

  • Allegiene = Hautschutz / Handschuhe

 

Leistungsziel    9.2.7

Ich beschreibe Ursachen, Vorbeugende Massnahmen und  Folgen von Berufskrankheiten im Coiffeurberuf

Konkretisierung

  • Ursachen, Erkennung und Massnahmen zur Verhütung von Berufskrankheiten (Handekzemen, Atemwegserkrankungen)

  • Korrekter Umgang mit Coiffeurprodukten

  • Hautschutz

Antwort:    9.2.7          

  • Chemische Produkte nur mit Schutzkleidung (Handschuhe/Brille/Mundschutz) verwenden ev. Schutzsalben

  • Gefahrensignale auf Verpackung kennen und richtig anwenden

 

Leistungsziel   9.2.1                                              

Ich beschreibe Unfallgefahren im Coiffeurbetrieb anhand von Fallbeispielen

Konkretisierung

  • Ursachen, Folgen von Unfallgefahren (Gefahrenquelle Elektrizität, Gefahr durch Stolperfallen, Gefahr durch Schnitt- und Stichverletzungen)

Antwort:   9.2.1          

  • Beim Abfüllen von z. B. Wasserstoffperoxid kein Schutzbrille = Augenunfälle

 

Leistungsziel       9.2.2                                 s. 102         

Ich beschreibe vorbeugende Massnahmen, um Unfälle im Betrieb zu verhindern

Konkretisierung

  • Vorbeugende Massnahmen und Behandlungsmöglichkeiten bei Unfällen (Erste Hilfe, Massnahmen gemäss ABCD Schema)

  • Korrekter Umgang mit Geräten, Einrichtungsgegenständen und Installationen.

  • Gewissenhaftes Ausführen von Arbeitsabläufen.

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Antwort:                                                               9.2.2          

  • Gefahrenquelle Elektrizität = defekte Geräte nicht verwenden oder selber flicken

  • Gefahrenquelle gesundheitsschädigende Stoffe = Schutzkleidung

  • Gefahrenquelle Unordnung = aufräumen, Geräte an ihren Platz, immer die gleichen Abläufe

 

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