BI 404
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K. R.
K. R.
Karten
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Lernende
1
Sprache
Deutsch
Kategorie
Biologie
Stufe
Mittelschule
Erstellt / Aktualisiert
19.01.2017 / 19.01.2017
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Lernkarten
Hohltiere (Stämme)
- Nesseltiere, Rippenquallen
Nesseltiere (Merkmale, Formen)
- Abwehr/Beutefang mithilfe der Nesselzellen an Tentakeln
- Polyp: ungeschlechtlich durch Querteilung/Knospung oder Zerfall in Medusen
- Meduse: geschlechtlich durch Gametenbildung → Zygote entwickelt sich zum Polyp
Rippenquallen
- keine Nesselzellen → keine Quallen
- nur einige Zentimeter gross und farblos
Ringelwürmer (Merkmale)
- Segmentierung
- geschlossener Blutkreislauf
Ringelwürmer (Klassen)
- Vielborster
- Gürtelwürmer
Insekten (Stamm, Morphologie)
- Stamm der Gliederfüsser
- Gliederung des Körpers in Kopf, Brust und Hinterleib
- Tracheenatmung
- offener Blutkreislauf
Tracheenatmung
- luftgefüllte Röhrchen (Tracheen) führen von Atemöffnungen (Stigmen) in Insektenkörper
- Verzweigungen; verbinden alle Körperteile direkt mit Aussenluft
Chordatiere
(Merkmale)
- Chorda dorsalis: Rückenmark in Form eines Neuralrohrs
- Kiemendarm
- Schwanz
Choratiere (Unterstämme)
- Wirbeltiere
- Manteltiere
- Schädellose (z. B. Lanzettfischchen)
