M8-Kurs 03424

Arbeitspsychologie

Arbeitspsychologie


D. P.
Diese Lernkarten decken psychologische Konzepte zur Arbeitsgestaltung auf Universitätsniveau ab. Sie behandeln Modelle wie das Job Characteristics Model, die COR-Theorie und den Kohärenzsinn nach Antonovsky, sowie deren Auswirkungen auf Gesundheit und Motivation. Die Karteikarten fokussieren auf Themen wie Burnout, Work-Life-Balance und die Rolle von Ressourcen in der Arbeitswelt. Sie richten sich an Studierende und Fachleute, die sich mit psychologischen Aspekten der Arbeitsgestaltung auseinandersetzen möchten, um gesundheitsförderliche und motivierende Arbeitsbedingungen zu schaffen.
Karten
261
Lernende
16
Sprache
Deutsch
Kategorie
Psychologie
Stufe
Universität
Erstellt / Aktualisiert
02.01.2017 / 29.08.2025

Flashcards

Differentialprinzip

Angebot alternativer Arbeitsstrukturen

 Grundlegende Strategien der Arbeitsgestaltung

  • kompensierend
  • korrigierend
  • präventiv
  • prospektiv

 

kompensierend

keine AG

korrigierend

Bedingungen nachträglich korrigiert

präventiv

im Vorhinein negative Auswirkungen analysiert

prospektiv

gesundheits- & persönlichkeitsförderliche Arbeit schaffen

projektierende AG

präventiv & prospektiv

-->psycholog. Know How bereits in Planungsphase erforderlich

Job characteristics Model--> Kernmerkmal, Formel

 

  • intrinsische Motivation
  • [(Anforderungsvielfalt+Ganzheitlichkeit+Bedeutung)/3] x Autonomie x Rückmeldung
    • Atonomie & Rückmeldung zwingend

Job rotation

Wechsel zu gleichartigem Arbeitsplatz

Job enlargement

horizontale Ausweitung

Job enrichment

horizontale & vertikale Erweiterung

Teilautonome Arbeitsgruppen (TAG)

  • Vor- & Nachbereitung
  • Aufgabenverteilung
  • Qualitätssicherung

Konzept der vollständigen Aufgabe

zyklische & hierarchische Vollständigkeit

zyklische Vollständigkeit

  • Vorbereitungs-
  • Organisations-
  • Ausführungs-
  • Kontrollkomponenten

hierarchische Vollständigkeit

  • Ausführungs-
  • Wahrnehmungs-/Vergleichs-
  • Entscheidungs-/Denkprozesse

Merkmale vollständiger Aufgaben

  • selbstständiges Zielsetzen
  • Planungsfunktionen
  • Auswahl der Mittel
  • Ausführungsfunktionen
  • Kontrolle

Ulich: Konzept des Tätigkeitsspielraums

  • Entscheidungsspielraum
  • Gestaltungsspielraum
  • Handlungsspielraum

technikorientierte Position

  • möglichst optimaler Nutzen der Technik
  • zentralisierte Steuerung

arbeitsorientierte Position

  • Gesamtsystem betrachtet
  • vollständige Arbeitsaufgabe angestrebt
  • dezentralisierte Steuerung

intrinsische Motivation--> 2 Motivationsquellen

  • Vielfalt & Wechsel in Anforderungen
  • Tätigkeitsspielraum & eigenständige Zielsetzung

Umweltgerechtes Verhalten= mehrdimensional

  • Einhaltung von Vorgaben
  • Erkennen von Umweltrelevanz
  • Vorbildfunktion bei Kollegen
  • Fordern & Fördern

Lernen