Linguistische Grundlagen
Deutsch
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Flashcards
Stufenmodell von Firth erklären
Drei Phasen/bestimmte Strategien
- logographemische Phase
(Wörter als Wortbild)
- alphabetische Phase
(Erkenntnis: Zeichen = Phoneme)
- orthografische Phase
(Erkenntnis: Schrift keine Lautschrift -> Rechtschreibung)
Erkenntniswert von Stufenmodellen
- Abfolge nicht zwingend als Stufenleiter! (überspringen, kurz, lang, verharren usw.)
- Schriftspracherwerb sollte sich an Stufen orientierne und diese begleiten, fördern und unterstützen.
- Fehler die mit zunehmendem Schriftspracherwerb entstehen (schreibt name plötzlich falsch) nicht als misserfolg sehen
- mangelnde Passung zw. Lernvoraussetzungen der SuS und den schulischen Bedinungen sind mitentscheidend für Entwicklung von Lernschwierigkeiten.
Unterschiede Deutsch und Mundart
- phonologischer Art der Sprache ist der grössten Unterschied
- morphologisches System -> CH einfacher als DE
- syntaktischer vergleich schwer -> weil CH deutsch kaum geschrieben wird
Diglossie
= Nebeneinander von zwei oder mehreren unterschiedlichen Sprachformen mit jeweils verschiedenen Funktionen innerhalb einer Sprachgemeinschaft
- in Deutschweiz oft mediale Diglossie genannt, da Sprecher je nach aktuellem Medium die Mundart verwendet oder auf Ch-deutsch wechselt.
- da über jeden Gegenstand auf beide Sprachen gesprochen werden kann geht man bei der Unterscheidung der Sprachformen ist eher eine Frage der Modalität als des Mediums.
Regiolekt
Varität zwischen Dialekt und Standartsprache
Schweizer Hochdeutsch im Vergleich zu Hochdeutsch
- Weicht in bestimmten phonologischen, lexikalischen, syntaktischen und semantischen Eigenschaften vom deutschländkischer Standartsprache ab.
- Prosodisch: langsamer und eher singend intoniert
Helvetismen
lexikalische und phraseologische Besonderheiten des Hochdeutschen im der deutschen Schweiz
Pluralitätskonzept (in Bezug auf Schweizerhochdeutsch)
Schweizerhochdeutsch wird als nationale Varietät betrachtet
Erstsprache und Zweitsprache (Bilingialismus)
- Erstprache: Familie und Umfeld, Zweitsprache: Fachperson oder Bezugsperson mit anderer Sprache
- Zweitsprache kann gleichzeitig mit Erstsprache eworben werden -> Bilingialismus, dabei müssten nciht beide Sprachen gleich gut beherrscht werden, oft setzt sich eine als dominantere durch
Was ist die Semiotik?
Die Wissenschaft vom Wesen der Zeichen
Definition "Zeichen"
Die wesentliche Eigenschaft des Zeichens ist seine Stellvertreter-Funktion. Ein Zeichen wird dadurch zum Zeichen, das es für etwas anderes steht.
Semiotik
Disziplin die sich mit Zeichen im Allgemeinen beschäftigt.
Ikon
ähnlichkeitsverhältnis zwischen Zeichen und dem Bezeichneten. z.B Verkehrsschild mit Auto drauf