1 HK Deutsch

..Bestimmt das Verb (Adjektiv, selten Nomen, Pronomen) genauer -> Sie singt gern - ZB. hier, dort, oben, unten überall etc........ noch, seit, seitdem etc...... gern, so, umsonst, derart, etc..... darum, deswegen, folglich etc  .....

verbindet Wörter, Wortgruppen oder ganze Sätze. Bsp.: und, sowie, sowohl, als auch, oder, entweder, oder, aber, wie, als, denn, weil, wenn, bis

sagt etwas über das Verhältnis der Wörter im Satz auseinander: er ging zu ihr. Der Liebhaber lag unter dem Bett. Er versteckte sich im Schrank. --> zu unter im

Zwischenruf oder das Nachahmen von Geräuschen ausserhalb der eigentlichen Sätze. -> hihi - schleck

Begleiten das Nomen. Am Artikel erkennen wir Genus (maskulin, feminin, neutral), Numerus (Singular, Plural) und Kasus (Nominativ, Akkusativ, Dativ, Genitiv). Es gibt unbestimmte Artikel (ein, eine) und bestimmte Artikel (der, die, das).

indirekter Aussage-, Inversions-, infinitiv-, Partizipalsatz

Relativ-, indirekter Frage-, Konjunktionalsatz

Sie werden durch Relativpronomen oder -adverb eingeleitet und beziehen sich i.d.R. auf ein Bezugswort im übergeordneten Satz. Das finite Verb steht am Schluss. Bsp: Der Mann, der sich abkühlen wollte, sprang in den See. Was er uns erzählt, ist Unsinn. Sie liess sich nicht unterkriegen, was man ihr hoch anrechnete.

Sie werden durch ein Interrogativpronomen oder durch ein ob eingeleitet. Das finite Verb steht am Schluss. Bsp.: Er hat mich gefragt, ob ich ihn heiraten wolle. ich versuchte mich zu erinnern, was ich sagen wollte. ich wusste nicht, welche Antwort ich ihm geben sollte. Bei schwierigkeiten ob Relativ-, oder indirekte Fragesatz: Umformungsprobe verwenden: ich fragte sie, was sie gehört habe. = ich fragte sie: was hast du gehört? Wenn sich der Satz in ein eindeutiges Relativgefge umformen lässte, ist es ein Relativsatz: Ich sage nur, was ich gehört habe. = ich sage nur das, was ich gehört habe.

Sie werden durch unterordnende (subordnierende) Konjunktionen eingeleitet. Das finite Verb steht am Schluss. -> am meisten gebraucht: Weil, obwohl, während, nachdem, wenn, als, dass, ob. Bsp.: Sie gab eine Party, weil sie die Prüfung bestanden hatte. Du bist immer noch mein Freund, obwohl du mein Grammatikbuch gestohlen hast. ich bin sicher, dass du das kannst. Wenn ich ihn sehe, zitteren mir die Knie.

Merkmal: Infinitiv & "zu". -> Ohne mit der Wimper zu zucken, übergab sie Ihm das Geld. Man kann diesen Satz in einen Konjunktionalsatz umwandeln: Ohne dass sie mit der Wimper zuckte, übergab sie ihm das Geld.

Diese bestehen aus dem Partizip Präsens oder Partizip Perfekt & mind. einem ergänzenden Wort. Bsp: Von der grellen Sonne geblendet, wachte er auf.

Pronominalsätze sind Nebensätze, die eingeleitet werden durch: ein Relativpronomen Das ist das Geschenk, das er von seinem Großvater erhalten hat. Er kennt die Leute, die dort stehen. Es gibt noch einiges, was ich nicht verstehe. ein Interrogativpronomen oder ein Frageadverb Er fragt den Schalterbeamten, welchen Zug er nehmen müsse. Man wundert sich, wen das interessieren könnte. Ich weiß nicht, wo er wohnt. Die Mutter fragte den Jungen, warum die Vase kaputt sei. eine Präposition mit einem Relativ- oder Interrogativpronomen Das ist der Mann, von dem ich dir erzählt habe. Er fragt den Schalterbeamten, auf welchem Bahnsteig der Zug fahre. Es gibt noch einige Leute, mit denen ich sprechen möchte. ein entsprechendes Pronominaladverb der Form wo(r)- Er hat alles erreicht, wovon er geträumt hat. Ich habe ihn gefragt, worauf ich achten müsse. Es gibt noch einiges, womit ich nicht einverstanden bin.

Die Pronominaladverbien stehen im Satz anstelle einer Verbindung Präposition + Pronomen: Adverbersetzt Beispiele da(r)-, hier- Präposition + Personalpronomen Präposition + Demonstrativpronomen Wir sprechen darüber (*über es) Es begann damit (*mit dem), dass es regnete. wo(r)-Präposition + Interrogativpronomen Wonach (nach was) riecht es hier? wo(r)-Präposition + RelativpronomenDas ist alles, worum (um das) wir dich bitten.

Die Epoche des Barock ist geprägt von der glaubensspaltung, der Gegenreformation und von den Verheerung des Dreissigjährigen Krieges. Die Widersprüche der Zeit spiegeln sich in den literarischen Texten und in den Schlagworten "vanitas mundi" (die Nichtigkeit alles Irdischen) und "momento mori" (Bedenke, dass du sterben musst). Die Barockliteratur beschäftigt sich nicht mit persönlicher Wahrnehmung, sondern beüht sich um eine beispielhafte Veranschaulichung einer ewig gültigen Weltordnung.

Der Wert des Individuums wurde im 18, Jahrhunder zum ersten Mal wahrgenommen. Zum einen zeigte sich das in der durch den Pietismus geprägten Literatur der Empfindsam-keit, zum andern in der Aufklärung, die das Geistesleben des 18, Jahrunderts prägte. Der Mensch sollte zu selbstbestimmtem Denken und Handeln geführt werden. Der Literatur der Aufklärung kam dadurch eine didaktische Funktion zu. Den radikalen Endpunkt der Aufklärung bildete die literarische Protestbewegung des Sturm und Drang.

Die Französische Revolution bildet den historischen Hintergrund der Klassik. Aufgabe des Künstlers war es, den Menschen zu erziehen, indem er ihm ein Ideal vorstellt. Vorbilder für solche Ideale fanden die Autoren in der griechischen Antike. Friedrich Schiller war nachhaltig von der Philosophie Kants beeinflusst und beschrieb die "schöne Seele", die die Zwänge, denen sie unterworfen ist, aufhebt, indem sie tung will, was sie tun muss.

Die Romantiker richteten ihre Erwartungen auf eine umfassende geistige Erneuerung Europas, ausgehend von der deutschen Kultur. Kennzeichen der äusserst vielfältigen Werke der Romantik sind die Sehnsucht nach einer Welt ohne Spannungen und gegensätze, die Wendung nach innen, das Mittelalter als idealisierte Vergangenheit, eine unstillbare Sehnsucht und Wehmut, witz und Ironie sowie das Sprengen von Gattungsgrenzen.

eine „Ausdruckskunst“. Es werden also innerlich gesehene Wahrheiten und Erlebnisse dargestellt, nicht die Lichtreize, wie sie auf das Auge fallen. - Die Epoche ist geprägt vom antibürgerlichen und antinationalistischen Denken vieler Intellektueller in der wilhelminischen Zeit und wendet sich stark subjektiven, existentiellen und gesellschaftsrelevanten Themen zu. Beispiele dafür sind politische Repressionen, die Großstadtproblematik während der sich noch entwickelnden Industrialisierung,[1] gesellschaftliche Machtmechanismen (familiäres und gesellschaftliches Patriarchat, sexuelle Besessenheit). - Sie wandten sich - vor allem in gedichtform gegen die fortschreitende Mechanisierung und Technisierung sowie gegen das geistig erstarrte Bürgertum und riefen nach einer neuen Welt mit einem neuen Menschen. in ihren Texten versuchten sie, ihr seelisches Erleben in den modernen, irritierenden Lebensumständen in Worte zu fassen. Stilistisch sind expressionistische Schriften vielfältig, deshalb ist der Expressionismus als Epochenbegriff umstritten. Teilweise werden einige Werke von Heinrich Mann, Franz Kafka oder Arnolt Bronnen dem Expressionismus zugerechnet. Es bleibt aber als verbindendes Element ein ausgesprochenes „Wir-Gefühl“ in einem meist sozialkritischen Kontext.

Sie bildete den radikalen Endpunkt der Aufklärung und versuchte, mit dem Ruf nach Natur, Gefühl und Genie die erstarrten gesellschaftlichen Verhältnisse aufzubrechen. - Bereich der Innerlichkeit teilweise dem Irrationalismus. - Die Texte der Sturm und Drang Lyrik verbinden die Ausrichtung auf Gefühle mit einer einfachen, direkten Sprache sowie mit der Betonung einer schlichten und freien Form. Ein angestrebtes Ziel war es echte Volkslieder zu schaffen, anderseits Goethes trotzige, pathetische Hymnen.

Im Wesentlichen war es eine Revolte gegen die Kunst von Seiten der Künstler selbst, die die Gesellschaft ihrer Zeit und deren Wertesystem ablehnten. Traditionelle Kunstformen wurden deshalb satirisch und übertrieben verwendet. - Typisch: Lautgedichte, Simultangedichte & Textcollagen

Die Autoren versuchten, fiktive Welten zu schaffen, die möglichen Erfahrungswirklichkeiten entsprachen. Die Alltagswirklichkeit soll im Kunstwerk jedoch "verklärt" d.h. poetisch verdichtet werden (deshalb: politischer Realismus), sodass der Text das "Wahre" der Wirklichkeit zum Ausdruck bringt. Dabei stellen die deutschen Realisten das bürgerliche Individuum und die bürgerliche Familie ins Zentrum ihrer Werke; andere Gesellschaftsschichten, insbesondere die Unterschichten, werden weitgehend ausgeklammert (deshalb: bürgerlicher Realismus).

Wie sich viele Bürger in der Restaurationszeit in die behagliche Welt des Privaten zurückzogen, so wendeten sich auch viele Autoren von der politischen Realistät ab und der Innerlichkeit zu. Der Begriff "Biedermeier" steht für eine genügsame, unpolitische, bürgerliche Literatur.

Ziel war es, die Wirklichkeit in einem fotografischen Sinn so getreu wie möglich wiederzugeben. Auch mit dem negativen, was bisher ausgeklammert wurde wie: das Proletariat, Armut, Alkoholismus, Sexualität usw. Mit dem Naturalismus erreichte die literarische Entwicklung des 19, Jahrhunderts ihren Extrem- & Endpunkt. Die künstlerische Subjektivität des Dichters verschwand fast völlig hinter dem Eigenrecht des dargestellten Objektes, und diesem Objekt wurde kein verborgener Sinn, keine tiefere Bedeutung mehr zugemessen. Die wichtigsten Werke des Naturalismus entstanden in der Dramatik.