03435 Psychologie und kulturelle Vielfalt

primär: angeboren und/oder unveränderbar, begleitet den Mensch sein ganzes Leben lang z.B. Geschlecht, sexuelle Orientierungsekundär: während des Lebens erworbene oder verändert. z.B. Ausbildung, Wohnort

* personal (individuell) "ich vs ihr"

* sozial (kollerktiv) "wir vs die"

Werte, Normen und Standarts, die die kulturelle oder soziale Eigengruppe definieren, werden in die eigene Selbstdefinition aufgenommen

geteilte/gemeinsame Überzeugungen innerhalb einer sozialen Gruppe oder Kultur über (angebliche) Attribute, Eigenschaften und Verhalten von Mitgliedern anderer sozialen Gruppen

Einstellung gegenüber Fremdgruppenmitgliedern

Einstellung gegenüber Eigengruppenmitgliedern

Annahme über die Steretype, die Fremdgruppen über die Eigengruppe haben

Stereotype der eigenen sozialen Gruppe als Selbstdefinition

stellen eine positive oder negative Bewertung einer sozialen Gruppe und ihren Mitgleidern dar, die sich auf die attkributierten Eigenschaften, Emotionen und Informationen über das Gruppenverhalten stützt. Weniger beschreibend als viel mehr wertend

Ablehnung oder Benachteiligung von Personen aufgrund ihrer Gruppenzugehörigkeit

negativ bewertetets Attribut, durch welches der Träger durch normative Erwartungen abweicht und welches ihn in den Augen anderer derartig diskreditiert, dass er seinen Ansprcuh auf gesellschaftliche Gleichberechtigung verliert

bei automatischer Verarbeitung, ohne viel nachzudenken. In stereotyper Weise entschieden. Personen bemerken nicht, dass ihre Entscheidung von Stereotypen beeinflusst wird.

bei kontrollierter Verarbeitung. Personen bemerken, dass ihre Entscheidung von Stereotypen beeinflusst wird.

z.B. Behinderte haben häufig weitere Risikofaktoren wie schlechte Gesundheit, geringeres Einkommen, Arbeitslosigkeit, geringes Bildungslevel. Bei Behinderten tritt Armut 70% häufiger auf als im Bevölkerungsdurchschnitt

beschreibt den Zustand, dass Minoritätsmitglieder in einer Situation Angst haben, ein negatives Stereotyp über ihre Gruppe zu bestätigen, oder als das Stereotyp bestätigend wahrgenommen zu werden, um sich somit unter Druck gesetzt fühlen. z.B. schneiden Mathe- oder Technikstudentinnen schlechter in Mathetests ab, wenn sie mit dem Stereotyp "Frauen können kein Mathe" konfrontiert werden

Wie sollte der kontakt unter Fremdgruppen am besten gestaltet sein und welceh Vor- oder Nachteile können solche Situationen mitsichbringen. Die simple Angst vor der Situation kann zu einer unbefriedigenden Erfahrung beider Personen führen, die das Interesse an weiteren Intergruppenkontakt reduziert.

• sexuelle Neigungen

• sexuelle Fantasien

• sexuelle Verhaltensmuster

• sexuelle Vorlieben

• sexueller Lebensstiel

• Selbstidentifikation

• Biologisch:

- genetische Einflüsse (bei Männern ab und zu erkennbar)

• Psychologisch:

  - laut Psychoanalyse: Geschlechtsidentität bildet sich in den ersten Lebensjahren aus

  - laut behavioristischem Paradigma: Bezugspersonen verstärken im kindlichen alter