T14a Thematischer Schulwortschatz

Kapitel 19.4, 13.1, 13.5, 13.7

Kapitel 19.4, 13.1, 13.5, 13.7


Fichier Détails

Cartes-fiches 238
Langue Deutsch
Catégorie Français
Niveau École primaire
Crée / Actualisé 12.03.2015 / 17.03.2015
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Intégrer
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une trace

Spur

influencer

beeinflussen

la civilisation

Kultur, Zivilisation

une tradition

Tradition

les mœurs

Sitten

le créole

kreolisch

une racine

Wurzel

le métissage

Mischung verschiedener Ethnien

un métis

Mischling

peuplé/e

bevölkert

un/e Indien/ne

Indianer/in

amérindien, amérindienne

indianisch

une découverte

Entdeckung

découvrir

entdecken

un explorateur, une expolatrice

Entdecker(in)

la route des Indes

Seeweg nach Indien

débarquer

(mit dem Schiff) landen, ankommen

envahir

(in ein Land) einfallen, eindringen

conquérir

erobern

occuper

besetzen

s'installer à / en

sich niederlassen in

une colonie

Kolonie, Siedlung

fonder

gründen

colonial/e

kolonial, Kolonial-

un colon

Siedler

coloniser

kolonisieren, besiedeln

un protectorat

Protektorat, Schutzgebiet, Schutzherrschaft

un, une esclave

Sklave, Sklavin

l'esclavage

Sklaverei

abolir

abschaffen

l'abolition

Abschaffung

une plantation

Plantage

la canne à sucre

Zuckerrohr

le cacao

Kakao

obliger qn à faire qc

jdn zwingen etw. zu tun

une condition de vie

Lebensbedingung

exploiter

ausbeuten

l'indépendance

Unabhängichkeit

indépendant/e

unabhängig

se battre pour

kämpfen für