Set of flashcards Sozialpsychologie_Sozialer Einfluss (Page 4 of 4)

Flashcards	141
Language	Deutsch
Category	Psychology
Level	University
Created / Updated	21.06.2014 / 19.11.2015
Weblink	https://card2brain.ch/box/sozialpsychologiesozialer_einfluss
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Paul ist der Meinung, dass das Sprichwort "Gegensätze ziehen sich an" falsch ist. Er orientiert sich eher an dem Sprichwort "Gleich und Gleich gesellt sich gern". Gemäß der Norm-Fokus-Theorie nach Cialdine, Kallgren & Reno, 1991,...

wählt man die saliente Norm, wenn sich zwei Normen entgegenstehen.

wählt man die injunktive Norm, wenn sich zwei Normen entgegenstehen.

ist es wahrscheinlicher, dass Paul und seine Ehefrau (sie führen eine glückliche Ehe) viele Gemeinsamkeiten haben.

Ist es wahrscheinlicher, dass Paul und seine Ehefrau (sie führen eine glückliche Ehe) sich in vielen Dingen grundlegend unterscheiden.

Leons Eltern verbieten ihm das Rauchen. Durch das Verbot fühlt sich Leon in seiner Freiheit eingeschränkt und fürchtet den sozialen Ausschluss von seiner Raucherclique, wenn er aufhört zu rauchen. Wie könnte sich Leons reaktantes Verhalten äußern?

Er raucht trotzdem heimlich hinter dem Rücken seiner Eltern weiter mit den Freunden (direkte Wiederherstellung).

Er beschimpft seine Eltern wüst und wird handgreiflich (Aggression gegen Quelle).

Er sieht die negativen Seiten des Rauchens ein und stimmt seinen Eltern zu, dass es besser ist aufzuhören (Einsicht/Zustimmung).

Er stiftet seinen kleinen Bruder an mit dem Rauchen anzufangen (indirekte Wiederherstellung).

In einer Schulklasse soll über ein bestimmtes Thema diskutiert werden. Tim ist anderer Meinung als seine Klassenkameraden. Unter welchen Umständen sinkt die Wahrscheinlichkeit, dass er sich dennoch im Sinne seiner Mitschüler äußert, also konform verhalten wird?

Tim ist besonders gut informiert über das genannte Thema.

Einige von Tims Klassenkameraden sind dafür bekannt, dass sie ein sehr breites Allgemeinwissen haben und oft gute Entscheidungen treffen.

Anna verkündet, dass ihre Meinung der restlichen Klasse entgegensteht.

Das Thema wird in einem Wettstreit gegen andere Klassen diskutiert. Der gewinnenden Klasse wird eine Hausaufgabenfreie Woche als Belohnung in Aussicht gestellt.

Welche der folgenden Aussagen sind wahr?

Informationaler Einfluss durch Argumente anderer Personen führen zwar nicht unbedingt zu einer öffentlichen Meinungsanpassung, dafür aber mit hoher Wahrscheinlichkeit zu einer internalisierten Meinungsänderung.

Normativer sozialer Einfluss resultiert aus dem Bedürfnis, zu wissen was richtig ist.

Normativer Einfluss basiert auf dem Wunsch nach Akzeptanz von anderen Personen und erfolgt tendenziell eher, wenn auch nicht ausschließlich, auf perihpherem Weg.

Informationaler Einfluss basiert auf dem Wunsch, richtige Urteile über die Welt abzugeben und erfolgt daher nur durch intensive Auseinandersetzung auf zentralem Weg.

Informationaler Einfluss

führt zu compliance

besteht aus Erwartungen Anderer

besteht aus Informationen und Argumenten

führt zu einer internalisierten Meinungsänderung

Was führt zu einer erhöhten Einflusswahrscheinlichkeit von Minderheiten?

Die Minderheit gibt sich zeitlich konsistent und autonom

Die Meinung der Minderheit unterscheidet sich möglichst extrem von der Meinung der Mehrheit.

Es handelt sich um eine sogenannte kongruente doppelte Minorität.

Die Minderheit zeigt im Bezug auf ihre Sache eine hohe Investment-Bereitschaft.

Aronson, Fried, Stone (1991) führten ein Experiment zur Dissonanztheorie und Aids-Prävention durch, bei dem Collegestudenten eine Rede zur Nutzung von Kondomen vorbereiten sollten. Die Studenten wurden zuerst in zwei Bedingungen geteilt. Die eine Gruppe sollte die Rede öffentlich vortragen, die andere nur aufschreiben. Danach folgte eine zweite Bedingung. In einer der Bedingungen wurde den Collegestudenten ihre bisherige Kondomnutzung ins Gedächtnis gerufen. Welche Aussagen sind diesbezüglich zutreffend?

Die Studenten, denen ihr Verhalten bezüglich Kondomen in das Gedächtnis gerufen wurde und die Rede öffentlich vorgetragen musste, kauften danach die meisten Kondome.

Die Studenten, die ihre Rede lediglich öffentlich vortragen müssen, zeigten die geringste Kaufbereitschaft.

Die Dissonanz wird nicht durch die Konfrontation mit dem bisherigen Nichtbenutzen eines Kondoms hervorgerufen und führt nicht zu erhöhter Kaufbereitschaft.

Die Inkonsistenz kann überwunden werden und die innere Spannung aufgelöst werden durch den Kauf von Kondomen, vorausgesetzt die Argumente wurden öffentlich vorgetragen.

Was trifft für den informativen sozialen Einfluss nicht zu?

basiert auf dem Wunsch, in mehrdeutigen Situationen ein richtiges Urteil abzugeben.

hat als Grundlage das Prinzip der sozialen Bewährtheit: "Was alle machen, ist richtig/gut".

führt zu einer öffentlichen Meinungsanpassung (Compliance).

erfolgt nur auf dem zentralen Weg der Informationsverarbeitung dh durch intensive Auseinandersetzung mit dem Inhalt der kommunizierten Information

Was versteht der Sozialpsychologie unter dem Terminus "Doppelte Minorität"?

Dass 2 unterschiedliche Gruppen von Minderheiten einer Majoritätsgruppe entgegenstehen.

ZB wurden während der NS-Zeit in Deutschland Juden und Sinti+Roma zur Minderheit degradiert.

Die betrachtete Minderheit differenziert sich mit ihrer eingenommenen Position sowie mit ihrer salienten Kategorienzugehörigkeit von der Mehrheit.

ZB. ein Althippie, der sich für die Umweltorganisation Greenpeace einsetzt.

Welche Aussagen stimmen bezüglich des Majoritäts- und Minoritätseinflusses?

Minoritäten können fast ausschließlich normativen Einfluss nutzen, hingegen Majoritäten sowohl normativen als auch informativen Einfluss einsetzen.

Minorätitseinfluss induziert nach dem theoretischen Ansatz von Nemeth 1986 eine divergente Informationsverarbeitung, welche Kreativität und Innovation fördert.

der Minoritätseinfluss beruht auf einem Validierungsprozess, der als Folge einer Konversion bewirkt.

Majoritäten bewirken Compliance und beeinflussen somit öffentliche Urteile.

Welche der folgenden Antwortmöglichkeiten treffen auf das Konformitätsverhalten des EInzelnen im Bezug auf eine Gruppe zu?

Das Wissen über die eigenen Kompetenzen und das Vorhandensein einer weiteren Person, die die eigene Meinung unterstützt und nicht die der Gruppe, helfen, der eigenen Meinung treu zu bleiben.

Auch wenn der "helfende" Partner nicht mehr anwesend ist, hält diese soziale Unterstützung an und man hält eher an seiner Meinung fest, als dass man sich der Gruppe anpasst.

Die Konformität des Einzelnen ist höher, je öfter die Gruppe zuvor richtige Antworten gegeben hat. Dies ist ein normativer Einflussfaktor.

Je direkter die Verstärkung (z.B. durch die Gruppe), desto mehr passt sich eine Person an die Erwartungen einer Gruppe an. Dies stellt einen normativen Einflussfaktor dar.

Wie kann unkritischer Gehorsam reduziert werden (vgl. Milgram 1963, 1974)?

Durch Betonung der Eigenverantwortung

Durch Distanz zum Opfer

Durch das Voranschreiten der Situation

Durch das Hinterfragen der Angemessenheit von Anweisungen und Gehorsam

Welche der folgenden Aussagen ist richtig?

Sozialer Einfluss und normative Faktoren wirken:

stark, wenn eine Majorität vor der jeweiligen Entscheidungsfrage einheitlich eine richtige Antwort gegeben hat

weniger stark, wenn das richtige Lösen eines Problems von besonderer Wichtigkeit für die Person ist, und sich die Person nicht sicher mit ihrer Entscheidung ist.

weniger stark, wenn das richtige Lösen eines Problems von besonderer Wichtigkeit für die Person ist, und die Aufgabe sehr einfach zu lösen ist.

stark, wenn die Aufgabe schwer zu lösen ist, und das richtige Lösen des Problems von hoher Bedeutung für die Person ist.

Was trifft zu? - Konversion...

ist eine Folge von informativem Einfluss, wird von Majoritäten hervorgerufen und führt zu einer öffentlichen Meinungsanpassung.

ist eine Folge von normativem Einfluss, wird von Majoritäten hervorgerufen und führt zu einer internalisierten Meinungsanpassung.

ist eine Folge von informativem Einfluss, wird von Minoritäten hervorgerufen und führt zu einer internalisierten Meinungsänderung.

ist eine Folge von normativem Einfluss und wird von Minoritäten hervorgerufen und führt zu einer öffentlichen Meinungsänderung.

Was besagt die Replikation des Experiments von Deutsch, Gerard 1955 bzgl. des Asch-Experiments?

hohe Unsicherheit > informationaler Einfluss der Gruppe höher

geringe Unsicherheit > normativer Einfluss der Gruppe höher

Wofür hat sich Serge Moscovici interessiert?

Er wollte wissen, wer im Asch-Experiment nicht konform gegangen ist:

> Minderheiten sind nicht konform gegangen

Wann gibt man nicht nach? (der nicht Übereinstimmung mit anderen Gruppenmitgliedern)

Wenn man den Konflikt und die Nichtübereinstimmung besser versteht.

In einer Situation wie dem Asch-Experiment gibt es drei Lösungsmöglichkeiten, welche?

Konformität
Normalisierung (gegenseitige Kompromisse)
Innovation (Minderheit akzentuiert Konflikt)

Wie Arten von Bitten gibt es?

Explizite und implizite Bitten

Was sind motivationale Erregungszustände?

Reaktanz & Dissonanz

Welche 2 Tendenzen gibt es im Menschen?

Widerstand und Anpassung!

Sozialpsychologie_Sozialer Einfluss

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