Set of flashcards Sozialpsychologie I (Page 1 of 1)

Flashcards	18
Language	Deutsch
Category	Psychology
Level	University
Created / Updated	28.05.2016 / 24.06.2021
Weblink	https://card2brain.ch/box/sozialpsychologie_i
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"Analysen auf dieser Ebene konzentrieren sich auf soziale Prozesse - Interaktionen zwischen Individuen, innerhalb von Gruppen oder zwischen Gruppen." Welche Prozessebene sozial- und verhaltenswissenschaftlicher Analysen nach Pettigrew (1996) wird hier beschrieben?

Makroebene

Mesoebene

Mikroebene

Kulturebene

Keine der genannten Ebenen

Definition der Condoundervariable?

Ist eine Variable, die nicht von theoretischem Interesse ist, aber statistisch oder experimentell kontrolliert werden muss.

Die Variable, für die eine ursächliche Wirkung angenommen wird; sie wird manipuliert.

Die Variable, von deren Ausprägung angenommen wird, dass sie von der UV abhängt; sie wird gemessen.

Eine im Rahmen der theoretischen Annahmen relevante Variable, die die Stärke des Kausaleffekts der UV auf die AV beeinflusst.

Eine im Rahmen der theoretischen Annahmen relevante Variable, die den Kausaleffekt der UV auf die AV vermittelt.

Definition der Confoundervariable?

Eine Störvarible, die zwar einen Effekt auf die abhängige Variable ausübt, jedoch den Einfluss der unabhängigen Variablen auf die abhängige Variable beeinträchtigt.

Die Variable, für die eine ursächliche Wirkung angenommen wird; sie wird manipuliert.

Die Variable, von deren Ausprägung angenommen wird, dass sie von der UV abhängt; sie wird gemessen.

Eine Variable, die die Stärke des Kausaleffekts der UV auf die AV beeinflusst.

Eine Variable, die den Kausaleffekt der UV auf die AV vermittelt.

Was ist eine Störvariable?

Eine Variable, die sich auf die AV auswirkt, aber nicht von theoretischem Interesse ist.

Eine Variable, die die Stärke des Kausaleffekts der UV auf die AV beeinflusst.

Die Variable, von deren Ausprägung angenommen wird, dass sie von der UV abhängt; sie wird gemessen.

Eine Variable, die den Kausaleffekt der UV auf die AV vermittelt.

Die Variable, für die eine ursächliche Wirkung angenommen wird; sie wird manipuliert.

Wie lautet die richtige Definition für Confounder-/Störvariable?

Variablen, die ebenfalls Einfluss auf die Ausprägung der AV haben können. Dieser Einfluss ist nicht von theoretischem Interesse, er beeinträchtigt aber die Interpretation des Effekts der UV.

Die Variable, für die eine ursächliche Wirkung angenommen wird, sie wird manipuliert.

Die Variable, von deren Ausprägung angenommen wird, dass sie von der UV abhängt; sie wird gemessen.

Eine im Rahmen der theoretischen Annahmen relev. Variable, die den Kausaleffekt der UV auf die AV vermittelt. Sie erklärt, wann (unter welchen Bedingungen) ein best. Effekt der UV zu erwarten ist; sie wird in Exp. häufig als eine zusätzliche UV manipulier

Eine im Rahmen der theoretischen Annahmen relevante Variable, die den Kausaleffekt der UV auf die AV vermittelt. Sie erklärt, warum sich die UV auf die AV auswirkt; sie wird in Experimenten daher häufig zusätzlich zur AV gemessen, oder aber gezielt manipu

Wie lautet die Definition für "Mediatorvariable"?

Eine im Rahmen der theoretischen Annahmen relevante Variable, die den Kausaleffekt der UV auf die AV vermittelt. Sie erklärt, warum sich die UV auf die AV auswirkt.

Die Variable, von deren Ausprägung angenommen wird, dass sie von der UV abhängt. Diese wird gemessen.

Eine im Rahmen der theoret. Annahmen relev. Variable, die die Stärke des Kausaleffekts der UV auf die AV beeinflusst. Sie erklärt, wann (unter welchen Beding.) ein best. Effekt der UV zu erwarten ist. Sie wird häufig als zusätzliche UV manipuliert.

Eine Variable, die ebenfalls Einfluss auf die AV haben kann. Der Einfluss ist nicht von theoretischem Interesse, er beeinträchtigt aber die Interpretation des Effekts der UV.

Eine Variable, für die eine ursprüngliche Wirkung angenommen wird. Sie wird manipuliert.

Welche der folgenden Beschreibungen trifft auf die Moderatorvariable zu?

Die Variable, für die eine ursächliche Wirkung angenommen wird; sie wird manipuliert.

Die Variable, von deren Ausprägung angenommen wird, dass sie von der UV abhängt; sie wird gemessen.

Eine im Rahmen der theoretischen Annahmen relevante Variable, die den Kausaleffekt der UV auf die AV vermittelt. Sie erklärt, warum sich die UV auf die AV auswirkt; sie wird in Exp. häufig zusätzlich zur AV gemessen, oder aber gezielt manipuliert

Eine im Rahmen der theoret. Annahmen relev. Variable, die die Stärke des Kausaleffekts der UV auf die AV beeinflusst. Sie erklärt, wann (unter welchen Beding.) ein best. Effekt der UV zu erwarten ist; sie wird in Exp. häufig als eine zusätzliche UV manipu

Variable, die ebenfalls Einfluss auf die Ausprägung der AV haben kann. Dieser Einfluss ist nicht von theoret. Interesse, er beeinträchtigt aber die Interpretation des Effekts der UV und muss daher eliminiert oder kontrolliert werden.

Was besagt die Whorf-Sapir-Hypothese, die in der Völkerpsychologie Humboldts eine Rolle spielt?

Das Denken der Menschen ist über alle Sprachen hinweg gleich aufgebaut. Deshalb finden sich in allen Völkern ähnliche Denkmuster.

Jedes menschliche Denkmuster lässt sich in allen Sprachen der Welt finden.

Sprache und Denken beeinflussen sich in einigen Völkern wechselseitig, in anderen gar nicht.

Die Sprache der Völker wird durch die Denkweise beeinflusst, sodass sich durch die Sprache auf spezifische Denkmuster der Völker schließen lässt.

Das Denken wird wesentlich durch die Sprache beeinflusst.

Was sagt die Whorf-Sapir-Hypothese im Zusammenhang mit Völkerpsychologie?

Denken sei wesentlich von der Sprache bestimmt und verschiedene Völker haben durch unterschiedliche Sprachen andere Weltsicht.

Denken wird wesentlich durch die Sprache bestimmt und unterscheidet sich zwischen Verhalten unterschiedlicher Sprachen.

Die Sprache der Völker wird durch die Denkweise beeinflusst, sodass sich durch die Sprache auf spezifische Denkmuster der Völker schließen lässt.

Jedes menschliche Denkmuster lässt sich in allen Sprachen der Welt finden.

Sprache und Denken beeinflussen sich in einigen Völkern wechselseitig, in anderen gar nicht.

Moreno brachte eine einflussreiche Forschungstechnik in die Sozialpsychologie: welche war das?

Sozialskalierung

Soziometrie

Soziokinetik

Soziotechnik

Soziolyse

Welcher bedeutende Forscher führte Anfang der 1930er Experimente zu autokratischer und demokratischer Führung durch?

Gordon Allport

Muzafer Sherif

Wilhelm Wundt

Alfred Binet

Kurt Lewin

Welcher Sozialpsychologe entwickelte die "Theorie der sozialen Vergleichsprozesse" und die "Theorie der kognitiven Dissonanz"?

Sherif

Nadler

Asch

Lewin

Festinger

Welche Metapher verwendete Hellpach, wenn er über die Gesellschaft sprach?

Sozialnetzwerk

Sozialstamm

Sozialastwerk

Sozialverästelung

Sozialorganismus

Welche Aussage ist ein Ergebnis der Untersuchung von Duncan (1976)?

Wenn ein Weißer einen Schwarzen schubst, führen Vpn das Verhalten eher auf Personeneigenschaften des Akteurs zurück als auf äußere Umstände.

Es gibt keinen Unterschied zwischen der Beurteilung des Verhaltens von Weißen und Schwarzen in einer ambivalenten Videosequenz.

Wenn ein Schwarzer Akteur einen Weißen schubst, führen Vpn das Verhalten eher auf äußere Umstände zurück, als auf die Personeneigenschaften des Akteurs.

Vpn beurteilen den Akt des Schubsens als aggressiver und gewalttätiger, wenn er von einem Schwarzen statt von einem Weißen ausgeführt wurde.

Keine der Aussagen gibt das Untersuchungsergebnis korrekt wieder.

Welcher Begriff wird beschrieben: Die positive/negative Bewertung einer Gruppe und ihrer Mitglieder aufgrund der ihr zugewiesenen Merkmale, der mit der Gruppe assoziierten Effekte und verhaltensbezogenen Informationen?

Vorurteil

Stigma

Stereotyp

Soziale Diskriminierung

Soziale Repräsentation

Soziale Kognition: Wobei handelt es sich nicht um eine mentale Wissensrepräsentation, die in der sozialen Kognitionsforschung unterschieden werden?

Schema

Stereotyp

Skript

Konstrukt

Prototyp

"Schubser"-Experiment von Duncan: Welche Aussage trifft zu?

Wenn ein Schwarzer schubste, war es ok.

Wenn ein Weißer einen Schwarzen schubste, galt es als aggressiver.

Wenn ein Schwarzer einen Weißen Schubste, wurde es auf die Situation zurückgeführt.

War der dunkelhäutige Mann der "Täter" wurde dieser als aggresiv und gewalttätig eingeschätzt. Wurde der Gewaltakt jedoch von der hellhäutigen männlichen Person ausgeführt, wurde eine situative Ursachenzuschreibung vorgenommen.

Es gab keine Unterschiede in der Bewertung des Schubsens.

Jede Rolle, Beziehung, Aktivität, Eigenschaft, Gruppenzugehörigkeit etc. einer Person, die Bestandteil ihrer Selbstrepräsentation ist, sowie die jeweils dazugehörigen kognitiven Informationen und affektiven Bewertungen. Welcher Begriff lässt sich so definieren?

Selbstkonzept

Selbstschema

Psychologischer Puffer

Soziale Identität

Selbstaspekt

Sozialpsychologie I

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