c2b_default

PT-Pädiatrie/Sensomotorik

Babymassage - Entwicklung - Handling

Babymassage - Entwicklung - Handling

63
0.0 (0)

Kartei Details

Karten 63
Sprache Deutsch
Kategorie Pflege
Stufe Berufslehre
Erstellt / Aktualisiert 27.02.2016 / 14.07.2018
Weblink
https://card2brain.ch/box/ptpaediatriesensomotorik
Einbinden
<iframe src="https://card2brain.ch/box/ptpaediatriesensomotorik/embed" width="780" height="150" scrolling="no" frameborder="0"></iframe>
Lernen

Was sind die allgemeinen Hinweise zur Babymassage?

  • für warme Umgebung und entspannte Atmosphäre sorgen
  • Kind auf dem Schoß (oder auf dem Wickeltisch) massieren, eigene Füße evtl. auf Hocker stellen
  • Mit Handtuch Begrenzung für das Kind schaffen
  • Sanfte, ruhige Griffe mit deutlichem Körperkontakt

Wie massiere ich das Baby am Rumpf?

Aste: RL, Beine des Kindes am Bauch der Mutter abgelegt, Blickkontakt

a) Ausstreichungen von der Mitte des Brustkorbes über die Rippen (nach links und rechts außen)

b) Diagonale Ausstreichungen über den Brustkorb (von rechter Schulter zu linker Hüfte und von linker Schulter zu rechter Hüfte)

Wie massiere ich das Baby an den Armen?

Aste: RL, Beine des Kindest am Bauch der Mutter, Blickkontakt oder SL, Hände zum Gesicht des Kindes zeigen

a) Arm, "ausmelken": eine Hand hält das Handgelenk, adere umfasst den Oberarm und streicht von der Schulter zum Handgelenk. Hände wechseln sich ab.

b) Arm "auswringen": Von der Schulter zur Hand mit beiden Händen gegensinnig kreisen. Als Abschluss Hände ausstreichen, Finger auffalten

Wie massiere ich das Baby am Unterleib?

ASTE: RL, Beine des Kindes am Bauch der Mutter abgelegt, Blickkontakt

Vom unteren Rippenbogen aus den Unterleib flächig mit einer Hand ausstreichen

Wie massiere ich das Baby an den Beinen?

ASTE: RL, Beinde des Kindes am Bauch der Mutter abgelegt, Blickkontakt

a) Beine "melken" vom Oberschenkel zu den Fußgelenken (wie die Arme)

b) Beine "auswringen" wie die Arme, als Abschluss Fußsohlen ausstreichen, Zehen ausspreizen

Wie massiere ich das Baby am Rücken?

ASTE: BL, quer über den Beinen, Kopf zur Seite gedreht, Arme neben dem Kopf

a) Mit beiden Händen quer über den Rücken wechselseitig gegenseitig streichen- vom Nacken zum Po

b) Eine Hand hält den Po, andere steicht vom Nacken den Rücken entlang zum Po. Erweiterung: hinunter bis zu den Füßen steichen

Wie massiere ich das Baby im Gesicht?

ASTE: RL, Beine des Kindes am Bauch der Mutter abgelegt

a) Mit den Fingerspitzen von der Mitte der Stirn an den Augenbrauchen entlang nach außen streichen

b) Mit den Daumen seitlich den Nasenrücken aufwärts zur Stirn streichen

c) Finger leicht auf die geschlossenen Lider legen, dann an der Nase entlang abwärts, Mundwinkel etwas nach außen ziehen und zu den Lidern zurückkehren- kreisende Bewegung

Nach welchen Kriterien haben wir die Bewegungsentwicklung in BL und RL bei Säuglingen beurteilt?

  • Tonus
  • Bewegungsrichtung
  • Symmetrie
  • Schwerkraft

Wie ist das typische Beugemuster eines Neugeborenen in BL?

  • instabile und asymmetrischen Lage
  • Arme, Beine und Rumpf in starker Flex
  • Gesäß ist angehoben: Sternum-Stütz
  • Kopf liegt seitlich auf
  • Massenbewegungen
  • alternierende Strampelbewegungen

Wie ist die Haltungskontrolle in BL im 1. Monat?

  • instabile und symmetrische Lage
  • Kopf liegt seitlich auf
  • Gesäß und Rumpf liegen entspannt auf der Unterlage: Gewichtsverlagerung geht vom Sternum in Richtung Bauchnabel
  • Beine in leichter Streckung, werden nur noch gelegentlich in Flex gezogen

Wie ist die Haltungskontrolle in BL im 3. Monat?

  • stabile und symmetrische Lage
  • Unterarm-Symphysen-Stütz: Beine im Hüftgelenk gestreckt
  • Kopf kann bis 90° zur Unterrstützungsfläche angehoben werden

Wie ist die Haltungskontrolle in BL im 6. Monat?

  • Handstütz ist möglich auf entfalteter Hand mit den Händen unter der Schulter
  • Streckung von Rumpf, Armen und Beinen ist sehr ausgeprägt
  • Zeitweise liegt nur der Rumpf auf - "Schwimmen" = Wechsel zwischen Handstütz und Bauchlage (Schwimmen ab dem 5.Monat)
  • Das Kind versucht gelegentlich in den Viefüßler stand zu kommen: Beckengürtelaufrichtung

Wie ist die Entwicklung der Haltungskontrolle in BL bis zum 6. Lebensmonat?

  • starke Beugehaltung des Neugeborenen geht in die Streckhaltung über
  • Kopf kann gegen die Schwekraft angeboben und gedreht werden

Wie ist die typische Streckhaltung des Neugeborenen in RL?

  • instabile und wechseln asymmetrische Lage
  • Kind liegt mit gestrecktem Körper: Arme und Beine sind nur leicht gebeugt bis gestreckt
  • Kopf liegt zur Seite gedreht
  • Massenbewegungen
  • alternierende Strampelbewegungen

Wie ist die Haltungskontrolle in RL im 1. Monat?

  • instabile und wechselnd asymmetrische Lage
  • mehr Flex der Arme und Beine, als das Neugeborene
  • Kopf liegt meist zur Seite gedreht
  • Kopf bleibt kurz in der MItte, wenn er vorher dorthin gebracht wird
  • Hand-Mund-Kontakt
  • Massenbewegungen
  • Strampelmuster alternierend

Wie ist die Haltungskontrolle in RL im 3. Monat?

  • stabile und symmetrische Lage
  • Kopf kann koordiniert  von Seit zu Seite drehen
  • Hand-Hand-Koordination
  • aktive Flex der Beine in Hüfte und Knie 90°

Wie ist die Haltungskontrolle in RL im 6. Monat?

 

  • stabilde und symmetrische Lage
  • ausgeprägte Beugehaltung: Flex im Hüftgelenk und 90°
  • Erkunden der Beine: Hand-Fuß-Koordination
  • variables Strampelmuster

=> Nach dem 6. Monat rollen die Kinder aus der RL häufig zur Seite und von hier aus weiter Richtung BL

Wie ist die Haltungskontrolle in RL im 7. Monat?

  • die RL wird nur noch zum Schlafen/Ausruhen eingenommen
  • jetzt ist das Optimum an Stabilität und Hüftbeugung in RL erreicht
  • typische Lage: Hand-Fuß-Mund Koordination

Wie ist die Entwicklung der Haltungskontrolle in der RL bis zum 6. Lebensmonat?

  • Das Kind geht aus der Streckhaltung in eine ausgeprägte Beugehaltung über
  • Das Kind dreht den Kopf von der Seite zur Mitte
  • Das Kind kann den Kopf anheben
  • Das Kind bringt die Hände zur Körpermitte

Was sind die Charakteristischen Merkmale des 1. Trimenon (Bullets)?

  • eine Orientierung zur Körperlängsachse
  • das Erreichen der Symmetrie
  • das Bewegen von Kopf und Extremitäten gegen die Schwerkraft
  • Hand-Hand-Koordination (=beide Hände werden gemeinsam tätig, im Gegensatz zu Hand-Hand-Kontakt, wenn nur eine Hand in den Mund gesteckt wird bzw. ans Knie fasst etc.)

Was sind die Charakteristischen Merkmale des 2. Trimenon (Bullets)?

  • Greifen über die Mittellinie
  • Koordiniertes Drehen von RL in die BL
  • Drehen um die Körperlängsachse
  • symmetrischer Handstütz

Was sind die Charakteristischen Merkmale des 3. Trimenon (Bullets)?

  • Robben
  • Koordiniertes Drehen von BL zurück in RL
  • Gartenzwergposition
  • Krabbeln
  • VFST (="mittlere Position")
  • Sitz

Was sind die Charakteristischen Merkmale des 4. Trimenon (Bullets)?

  • Fortbewegung
  • Zieht sich an den Gegenständen nach oben (über VFST - halber Kniestand - Stand und zurück)
  • Schritte auf der Stelle und Zunächst zur Seite, z.B. entlang des Sofas oder eines niedrigen Tisches
  • Erste Schritte an der Hand

Wie ist die Fortbewegung im 7. Monat?

  • Drehen von RL auf BL
  • Drehen auf dem Bauchnabel = Kreisrutschen = Pivoting
  • Robben

Wie ist die Fortbewegung im 8. Monat?

  • Beginn zu Krabbeln
  • Koordiniertes Drehen von BL in die RL
  • Beginn des selbstständigen Aufsetzens

Wie ist die Fortbewegung im 9. Monat?

  • Zieht sich an den Gegenständen nach oben z.B. aus der VFST - halber Kniestand - Stand

Wie ist die Fortbewegung im 10. Monat?

  • Schritte auf der Stelle und zunächst zur Seite, z.B. entland des Sofas oder eines niedrigen Tisches
  • Kind hält sich dabei selbst fest

Wie ist die Fortbewegung im 11. Monat?

  • aus dem Stand zurück über den halben Kniestand

Wie ist die Fortbewegung im 12. Monat?

  • erste Schritte an der Hand

Welche Bewegungsmuster gibt es ab der 14. Schwangerschaftswoche?

  • Strecken und Beugen von Armen, Beinen, Nacken und Rumpf
  • Schluckauf
  • Aten
  • Gähnen
  • Saugen an den Händen
  • Schlucken von Fruchtwasser

Welche Atembewegungen Babys kann man in der Schwangerschaft beobachten?

  • Heben und Senken des Brustkorbs
  • Kontrahieren des Zwerchfells

Welche Bedeutung hat die vorgeburtliche Motorik?

  • Lebenswichtige Verhalten werden eingeübt, welche nach der Geburt auf Anhieb funtionieren müssen, wie Atmen, Saugen und Schlucken
  • Organentwicklung
    • Lunge: Atembewegungen verstärken das Wachstum der Lungen
    • Darm: Trinken von Fruchtwasser regt den Darm zur Resorption an
    • Niere: Das getrunkene Fruchtwasser regt Nieren zur Ausscheidung an
  • Entwicklung von Knochen, Muskeln und Gelenken
    • Bewegungsapparat kann sich nur normal entwickeln, wenn die Gliemaßen immer wieder bewegt werden

Welche frühkindliche Reflexe gibt es?

  • Saug-Schluckreflex
  • Rooting-Reflex
  • ATNR
  • Handgreifreaktionen
  • Fußgreifreaktionen
  • Moro-Reaktion

Wie wird der Saug-Schluckreflex ausgelöst und was ist die Reaktion? Wie lange hat das Kind den Reflex?

  • Bei Berührung des Gaumens
  • Kind beginnt zu saugen
  • 0-3. Monat

Wie wird der Rooting-Reflex ausgelöst und was ist die Reaktion? Wie lange hat das Kind den Reflex?

  • Berührung des Mundwinkels
  • Kind dreht Kopf in Richtung der Berührung
  • 0-4. Monat

Was heißt ATNR? Wie wird der ATNR ausgelöst und was ist die Reaktion? Wie lange hat das Kind den Reflex?

  • Asymmetrisch-tonischer Nackenreflex
  • seitliche Stellung des Kopfes in Rückenlage
  • Streckung des Arms und Beins auf der Hinterhauptseite (="Fechterstellung")
  • 1.Tag bis 6. Monat

Wie werden Handgreifreaktionen ausgelöst und was ist die Reaktion? Wie lange hat das Kind den Reflex?

  • Druck auf Handinnenflächen, Handrücken soll dabei nicht berührt werden
  • löst Faustschluss aus
  • 1.Tag bis 6. Monat

Wie werden die Fußgreifreaktionen ausgelöst und was ist die Reaktion? Wie lange hat das Kind den Reflex?

  • Druck auf Fußballen
  • löst Zehenkrallen aus
  • 1.Tag bis 12. Monat bzw. bis Kind vermehrte Stehbereitschaft zeigt

Wie wird die Moro-Reaktion ausgelöst und was ist die Reaktion? Wie lange hat das Kind den Reflex?

  • druch akustische, optische Reize oder bei Lageunsicherheit
  • zuerst abspreizen der Arme, dann Umklammerung mit den Armen
  • 1.Tag bis 3. Monat, abgeschwächt bis 6. Monat

Wie ist die Reihenfolge der Entwicklung der Willkürmotorik?

  1. Kind kann gezielt den Kopf bewegen (=Kopfkontrolle)
  2. Dann greift es (=Handmortorik)
  3. Schließlich kann es sich fortbewegen

Étudier