Medienforschung
Medienforschung Semester 1 MMP15
Medienforschung Semester 1 MMP15
Kartei Details
| Karten | 43 |
|---|---|
| Sprache | Deutsch |
| Kategorie | Allgemeinbildung |
| Stufe | Universität |
| Erstellt / Aktualisiert | 25.01.2016 / 20.01.2018 |
| Weblink |
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Medienkonvergenz
Prozess des Zusammenwachsens von getrennten Medien
Indikator
beobachtbarer Sachverhalt mit dem ein nicht beobachtbares (latentes) Konstrukt gemessen werden kann.
Bsp: Die Höhe des sozialen Engagements ist ein nicht beobachtbares Konstrukt
Index
Index ist die Zusammenfassung von mehreren Einzelindikatoren zu einer neuen Variable.
Bsp: Entwicklungsindex einer Region, Verbraucherpreisindex
Variable
Ein Merkmal, das verschiedene Ausprägungen annehmen kann.
Bsp: Alter, Geschlecht, Familienstand, Wohngemeinde
empirisch
durch Beobachtung, Befragung/Interview, Experiment gewonnenes Wissen
Merkmalsträger
Untersuchungseinheit, die bestimmte, für die Untersuchung relevante Ausprägungen von Merkmalen annehmen kann.
Bsp: Ein Individuum kann nach Alter, Berufsstatus, Einkommen, usw. charakterisiert werden.
Grundgesamtheit
Menge aller statistischen Einheiten (auch Merkmalsträger), über die Aussagen getroffen werden sollen.
Bsp: alle Personen die am 1. Januar 2010 mit ihrem Hauptwohnsitz in Bern gemeldet sind.
Theorie
System logischer und widerspruchsfreier Aussagen über einen Untersuchungsgegenstand.
Theorien sollen Sachverhalte beschreiben, erklären und vorhersagen.
Hypothesen
Aussagen, die einen Zusammenhang zwischen mindestens zwei Variablen haben
Annahmen über reale Sachverhalte
"wenn - dann"
Variabilität
Merkmalsunterschiede
Kategorie
Eigenschaft
latente Variable
nicht definiert, zu erforschen
manifeste Variable
definiert, sichtbar
Moderatorvariable
Kontrollvariable
interne Validität
Die interne Validität trifft eine Aussage darüber, inwieweit das gemessen wird, was gemessen werden soll
externe Validität
Die externe Validität besagt, inwiefern die Ergebnisse des Experiments auf die Realität übertragbar sind
Deduktion
das Denken vom Allgemeinen hin zum Einzelfall
Induktion
die Ableitung einer allgemeinen Regel durch eine oder mehrere Bedingungen
Triangulation
Kombination von quantitativ und qualitativ
Methoden der Datenerhebung (4)
- Inhaltsanalyse
- Befragung
- Beobachtung
- Physiologische Messung
Schritte des Forschungsprozess (7)
- Formulierung und Begründung des Forschungsziels
- Abgrenzung
- Auswahl und Begründung der Forschungsmethode
- Konzeption des Forschungsvorhabens
- Durchführung
- Auswertung und Präsentation
- Validation (Überprüfung)
Ablauf von Forschungsprojekten (3)
- Entdeckungszusammenhang
- Begründungszusammenhang
- Verwertungszusammenhang
Grundtypen von Forschungsfragen (6)
- Beschreibung
- Erklärung
- Prognose
- Gestaltung
- Kritik/Bewertung
- Utopie
explorative Untersuchung
Hypothese suchend, erkundend
explantive Untersuchung
Hypothese prüfend
disktiptive Untersuchung
reine Beschreibung einer Stichprobe
monokausal
eine Ursache ist für eine Wirkung zuständig
multikausal
eine Ursache zieht mehrere Wirkungen heran
Zufallstichprobe
Zufallszahlen einer Grundgesammtheit, davon eine Stichprobe
(Passanten sind keine Zufallstichprobe)
Bsp: Ziehung der Lottozahlen. Jede Kugel hat exakt dieselbe Chance, ausgewählt zu werden.
Geschichtete Stichprobe
Grundgesamtheit wird nach soziodempgrafischen Merkmalen in Schichten eingeteilt.
Bsp: die Population aller Personen, welche im Wintersemester 2002/03 an der Universität Zürich immatrikuliert sind
Klumpenstichprobe
Die Grundgesamtheit besteht aus Klumpen
Bsp: Es soll eine Befragung unter aller PrimarschülerInnen des Kantons Zürich durchgeführt werden. Sie stellen fest, dass jedoch keine vollständige Liste aller PrimarschülerInnen zugänglich oder vorhanden ist.
Sie stellen jedoch fest, dass es im Vergleich dazu relativ einfach, eine Liste aller Schulhäuser im Kanton Zürich zu erhalten. Aus dieser Liste der Schulhäuser ziehen Sie eine einfache Zufallsstichprobe. Alle SchülerInnen an den so ausgewählten Schulhäusern werden schliesslich für Ihre Studie befragt.
Operationalisierung
- Konkretisierung einer Theorie
- Übersetzung von Forschungsfragen in Fragebogenfragen
Fragetypen (4)
- Sachfragen
- Wissensfragen
- Einstellungs- und Meinungsfragen
- Verhaltensfragen
Funktionsfragen (6)
- Eisbrecherfragen
- Überleitfragen
- Trichterfragen
- Filterfragen
- Kontrollfragen
- Soziodemografische Merkmale
Formen geschlossener Fragen
- Dichtonome Ja-Nein-Fragen
- Alternativfragen
- Auswahlfragen
Skalenniveaus (4)
- Nominalskala
- Ordinalskala/Rangskala
- Intervallskala
- Verhältnisskala
Delphi-Methode
Systematische, mehrstufige Befragung von Experten über ein gesellschaftliches Problem
Panel-Befragung
Zielgruppe wird mindestens zweimal hintereinander befragt
zeigt Veränderung der Zeit
Ablauf Inhaltsanalyse (5)
- Definition der Hypothesen
- Bestimmung des relevanten Textmaterials
- Bestimmung der sprachlichen Einheiten
- Entwicklung des Kategorieschemas
- Auswertung
Kathegoriensystem (3)
- Häufigkeitsanalysen
- Kontigenzanalysen
- Valenz- und Intensitätsanalysen
