M9 - 03428 - CBB

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Fichier Détails

Cartes-fiches	84
Utilisateurs	71
Langue	Deutsch
Catégorie	Psychologie
Niveau	École primaire
Crée / Actualisé	05.08.2015 / 26.02.2019
Lien de web	https://card2brain.ch/box/m9_03428_cbb
Intégrer	<iframe src="https://card2brain.ch/box/m9_03428_cbb/embed" width="780" height="150" scrolling="no" frameborder="0"></iframe>

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M9 Kus 24 SS 13

Welche Aussagen zum Begriff Lernen stimmen?

Lernen kann Verhaltenspotential ändern

Reifung ist eine besondere Form des Lernens

Lernprozesse basieren auf Erfahrungsbildung aufgrund Auseinandersetzung mit der Umwelt

findet in erster Linie in der Schule statt

Vorwissen ist die wichtigste Determinante

M9 Kus 24 SS 13

Welche Erkenntnisse sollten in der Unterrichtsgestaltung berücksichtigt werden?

grundlegende Kenntnisse können auch ohne Struktur und Lehreranleitung vermittelt werden

Die Gestaltung des Unterrichts u. die Lehrmethode sollten an das Lernziel angepasst werden

Ein tieferes Verständnis von Konzepten kann durch die Beschäftigung mit komplexen Problemstellungen oder Diskussionen in Kleingruppen gefördert werden

Frontalunterricht ist grundsätzlich zu vermeiden

Bei der Unterrichtsgestaltung sollten entwicklungs- und lernpsychologische Erkenntnisse berücksichtigt werden