Set of flashcards M8 03424 (Page 4 of 4)

Flashcards	137
Students	100
Language	Deutsch
Category	Psychology
Level	University
Created / Updated	25.02.2016 / 04.02.2024
Weblink	https://card2brain.ch/box/m8_03424
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122. In der Arbeitsgestaltung fand in den letzten 20- 30 Jahren ein Paradigmenwechsel statt von einer
Defizitperspektive hin zu einer Entwicklungsperspektive. Wie lässt sich die Defizitperspektive
charakterisieren?

A) psychologisch, contentorientiert, präventiv- prospektiv

B) psychologisch, kontextorientiert, korrektiv

C) ergonomisch, contentorientiert, korrektiv

D) ergonomisch, kontextorientiert, präventiv- prospektiv

E) ergonomisch, kontextorientiert, korrektiv

123. In der Arbeitsgestaltung fand in den letzten 20- 30 Jahren ein Paradigmenwechsel statt von einer
Defizitperspektive hin zu einer Entwicklungsperspektive. Wie lässt sich die Entwicklungsperspektive
charakterisieren?

A) psychologisch, contentorientiert, präventiv- prospektiv

B) psychologisch, kontextorientiert, korrektiv

C) ergonomisch, contentorientiert, korrektiv

D) ergonomisch, kontextorientiert, präventiv- prospektiv

E) ergonomisch, kontextorientiert, korrektiv

124. Welche beiden Faktoren wurden von Herzberg in seiner Zweifaktoren- Theorie unterschieden?

A) aufgaben- und mitarbeiterorientierung

B) Kontent- und Kontextfaktoren

C) psychische und physische Faktoren

D) intrinsische und extrinsische Faktoren

E) Aufgaben- und Inhaltsfaktoren

125. Wobei handelt es sich um die Konzepte zur Arbeitsgestaltung nach Herzberg?

A) job evolvement; job enlargment; job enrichment

B) job evolvement; job improvement; job enrichment

C) job rotation; job improvement; job enrichment

D) job rotation; job enlargement; job enrichment

E) job rotation; job enlargement; job improvement

126. Was sind die drei Grundprinzipien psychologischer Arbeitsgestaltung nach Ulich und Baitsch
(1987)?

A) Autonomieprinzip; Kontrollprinzip; Vereinbarkeitsprinzip

B) Kontrollprinzip; Entwicklungsprinzip; Vereinbarkeitsprinzip

C) Autonomieprinzip; Entwicklungsprinzip; Differentialprinzip

D) Autonomieprinzip; Entwicklungsprinzip; Vereinbarungsprinzip

E) Autonomieprinzip; Kontrollprinzip; Differentialprinzip

127. Wobei handelt es sich um keine Strategie der Arbeitsgestaltung?

A) kompensierend

B) antezedent

C) korrigierend

D) präventiv

E) prospektiv

128. Welche der folgenden Aussagen ist korrekt?

A) das Verordnen von persönlicher Schutzausrüstung („Gehörstöpsel“) oder das Aufstellen von Schallschutzwänden im Großraumbüro ist ein Beispiel für prospektive Arbeitsgestaltung

B) die Zahlung einer Lärmzulage ist ein Beispiel für korrigierende Arbeitsgestaltung

C) die Schaffung von Arbeitsstrukturen, die sich positiv und förderlich auf Gesundheit bzw. Persönlichkeit auswirken, ist ein Beispiel für präventive Arbeitsgestaltung

D) in der heutigen Arbeitspsychologie werden korrigierende Maßnahmen bevorzugt

E) das Gestaltungsinteresse der prospektiven Strategie setzt bei der Arbeitsaufgabe, also dem Inhalt der Arbeit, an

129. Welches theoretische Konzept lässt sich nicht zur Arbeitsgestaltung heranziehen?

A) die Kontingenztheorie von Fiedler

B) das Konzept der vollständigen Aufgabe

C) das Tätigkeitsspielraumkonzept

D) das Gruppenarbeitskonzept

E) das Job Characteristics Model

130. Was ist kein für das Motivationspotential einer Tätigkeit relevantes Tätigkeitsmerkmal im
Rahmen des Job Characteristics Models?

A) Autonomie

B) Feedbackhäufigkeit

C) Anforderungsvielfalt

D) Ganzheitlichkeit

E) Bedeutung

131. Was ist ein für das Motivationspotential einer Tätigkeit relevantes Tätigkeitsmerkmal im
Rahmen des Job Characteristics Models?

A) Rückmeldung

B) Komplexität der Aufgabe

C) Anforderungen an die Informationsverarbeitung

D) Zeitdauer

E) bei den Antwortmöglichkeiten A- D handelt es sich jeweils um relevante Tätigkeitsmerkmale im Rahmen des Job Characteristics Models

132. Welche der folgenden Aussagen zum Job Characteristics Model ist falsch?

A) besteht keinerlei Rückmeldung ist das Motivationspotential laut Modellgleichung = 0

B) das Bedürfnis nach persönlicher Entfaltung mediiert den Zusammenhang zwischen Aufgabenmerkmalen und den Auswirkungen der Arbeit

C) je höher das Bedürfnis nach persönlicher Entfaltung ist, desto höher ist der Zusammenhang zwischen Aufgabenmerkmalen und den Auswirkungen der Arbeit

D) das Motivationspotential einer Tätigkeit kann mit dem Job Diagnostic Survey ermittelt werden

E) ist keinerlei Autonomie vorhanden ist das Motivationspotential laut Modellgleichung = 0

133. Welche der folgenden Aussagen zur Zweifaktoren- Theorie von Herzberg ist korrekt?

A) Job enlargement bezeichnet einen systematischen Wechsel des Arbeitsplatzes oder der Arbeitstätigkeit ohne dass sich diese Arbeitstätigkeiten hinsichtlich Vielfältigkeit oder Verantwortung unterscheiden

B) Job enrichment bezeichnet einen nicht nur vorübergehenden Wechsel der Tätigkeit, sondern eine durch die fortwährende Hinzunahme von anderen Teiltätigkeiten erreichte Ausweitung der Arbeitstätigkeit im horizontalen Sinne

C) im engeren Sinne nach Herzberg erfüllt nur das „job enlargement“ den Anspruch an eine „echte“ Bereicherung

D) der Tätigkeitsspielraum der Arbeitenden kann laut der Zweifaktorentheorie sowohl in vertikaler wie auch in horizontaler Weise erhöht werden

E) eine horizontale Erweiterung des Handlungsspielraumes entspricht einer Verantwortungserweiterung

134. Welche der folgenden Aussagen zum Konzept der vollständigen Aufgabe ist korrekt?

A) mit der hierarchischen Vollständigkeit wird der innere Zusammenhang von Vorbereitungs-, Organisations-, Ausführungs- und Kontrollkomponenten einer Handlung angesprochen

B) mit der zyklischen Vollständigkeit wird gefordert, dass neben (automatisierten) Ausführungsprozessen auch Wahrnehmungs- und Vergleichsprozesse wie auch Entscheidungs- und Denkprozesse in die Aufgabe integriert werden

C) das Konzept stammt von Herzberg

D) laut dem Konzept der vollständigen Aufgabe sollen Aufgaben zwar hierarchisch, aber nicht zyklisch vollständig sein

E) keine der Antwortmöglichkeiten A- D ist richtig

135. Was ist kein Merkmal einer vollständigen Aufgabe?

A) das selbstständige Setzen von Zielen, die in übergeordnete Ziele eingebettet werden können

B) selbstständige Handlungsvorbereitung im Sinne der Wahrnehmung von Planungsfunktionen

C) die selbstständige Beschaffung der Arbeitsmittel

D) Auswahl der Mittel einschließlich der erforderlichen Interaktionen zur adäquaten Zielerreichung

E) Ausführungsfunktionen mit Ablauffeedback zur allfälligen Handlungskorrektur

136. Was sind die Dimensionen des Tätigkeitsspielraumkonzepts nach Ulich?

A) Entscheidungsspielraum; Verfügungsspielraum; Handlungsspielraum

B) Entscheidungsspielraum; Gestaltungsspielraum; Handlungsspielraum

C) Dispositionsspielraum; Gestaltungsspielraum; Handlungsspielraum

D) Dispositionsspielraum; Verfügungsspielraum; Handlungsspielraum

E) Entscheidungsspielraum; Dispositionsspielraum; Handlungsspielraum

137. Was ist kein Merkmal technikorientierter Gestaltungskonzepte?

A) Operateure übernehmen ganzheitliche Aufgaben von der Arbeitsplanung bis zur Qualitätskontrolle

B) Zentrale Kontrolle; Aufgabenausführung durch Rechnervorgaben inhaltlich und zeitlich festgelegt; Keine Handlungs- und Gestaltungsspielräume für Operateure

C) Zentralisierte Steuerung durch vorgelagerte Bereiche

D) Uneingeschränkter Zugang zu Informationen über Systemzustände nur auf der Steuerungsebene

E) Regulation der Arbeit durch Spezialisten, z.B. Programmierer, Einrichter

138. Was ist kein Merkmal arbeitsorientierter Arbeitsgestaltung?

A) Operateure übernehmen ganzheitliche Aufgaben von der Arbeitsplanung bis zur Qualitätskontrolle

B) Lokale Kontrolle; Aufgabenausführung durch Vorgaben der Operateure innerhalb definierter Handlungs- und Gestaltungsspielräume

C) dezentralisierte Steuerung im Fertigungsbereich

D) Informationen über Systemzustände vor Ort jederzeit abrufbar

E) Regulation der Arbeit durch Spezialisten, z.B. Programmierer, Einrichter

M8 03424

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