Lernkartei M4 MC Klausur 3407 (Seite 1 von 7)

Karten	254
Lernende	41
Sprache	Deutsch
Kategorie	Psychologie
Stufe	Universität
Erstellt / Aktualisiert	30.09.2014 / 10.02.2022
Weblink	https://card2brain.ch/box/m4_mc_klausur_3407
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Was sind die Funktionen der sozialen Norm nach Cartwright?

Definition der Beziehungen zur sozialen Umwelt, Interpretation der sozialen Wirklichkeit, Selbstrechtfertigung, positive Differenzierung

Gruppenlokomotion, Aufrechterhaltung der Gruppe, Interpretation der sozialen Wirklichkeit, Definition der Beziehungen zur sozialen Umwelt

Gruppenlokomotion, Aufrechterhaltung der Gruppe, Interpretation der sozialen Wirklichkeit, Selbstrechtfertigung

Aufrechterhaltung der Gruppe, Gruppenlokomotion, Koordination, Definition der Beziehungen zur sozialen Umwelt,

Interpretation der sozialen Wirklichkeit, positive Differenzierung, Aufrechterhaltung der Gruppe, Definition der Beziehungen zur sozialen Umwelt

Was ist der Kern des sozialen Identitätsansatzes?

Menschen schliessen sich Gruppen an und verbleiben in diesen, bis sich positivere Alternativen für die Realisierung individueller Ziele bieten

Menschen sind im Hinblick auf die Befriedigung ihrer Bedürfnisse voneinander abhängig; die Bildung von Gruppen dient einer Befriedigung dieser Bedürfnisse

Irgendwas mit Eindrucksprozessen?

Jeder Gruppenbildungsprozess beginnt mit der Auswahl anderer Personen, bei der individuelle Präferenzen eine Rolle spielen

Interdependenz ist eine hinreichende, aber nicht notwendige Bedingung dafür, dass Menschen Gruppen bilden und sich entsprechend der Gruppenzugehörigkeit verhalten

Hinweis: Turner und sozialer Einfluss

die Einflussquelle ein atypisches Mitglied der Eigengruppe ist

die Einflussquelle ein atypisches Mitglied der Fremdgruppe ist

die Einflussquelle ein prototypisches Mitglied der Eigengruppe ist

die Einflussquelle ein prototypisches Fremdgruppenmitglied ist

die Einflussquelle eine unabhängige Autorität darstellt

Was bezeichnet eine Norm, die darüber informiert was angemessen ist?

Injunktiven Norm

Präskriptiven Norm

Disjunktiven Norm

Deskriptiven Norm

Postkonventionellen Norm

Welche Abbildung zeigt das Group-Engagement-Modell?

Prozedurale Gerechtigkeit, Selbstvertrauen, Respekt, Stolz, Gruppendienliches Verhalten

Prozedurale Gerechtigkeit, Stolz, Respekt, Identifikation, Gruppendienliches Verhalten

Prozedurale Gerechtigkeit, Identifikation, Respekt, Stolz, Gruppendienliches Verhalten

Prozedurale Gerechtigkeit, Identifikation Stolz, Respekt, Gruppendienliches Verhalten

Prozedurale Gerechtigkeit, Respekt, Stolz, Selbstvertrauen, Prozedurale Gerechtigkeit

Hinweis: Ergebnis Parkplatz, Verschmutzung

Die Anzahl der verschmutzenden Personen reduzierte sich in der Bedingung deskriptive Norm insgesamt stärker als in der Bedingung injunktive Norm.

" war die Bedingung injunktive Norm nur dann reduziert, wenn die Umgebung schmutzig war.

War in beiden Bedingungen gleichermaßen reduziert.

War die Kontrollbedingung deutlich niedriger bei sauberer Umgebung als bei schmutziger Umgebung.

War die Bedungung deskriptiver Norm nur dann reduziert, wenn Umgebung sauber war.

Bei welchem Aufgabentyp hängt das Ergebnis vom schwächsten Mitglied ab? (Staffellauf)

disjunktiven Aufgabe

konjunktiven Aufgabe

additiven Aufgabe

kompensierenden Aufgabe

Leistungsaufgabe

Was ist keine Konfliktquelle sozialer Rollen?

Rollensymmetrie

Rollenzuweisung

Rollenstress

Rollenkonflikt

Rollenambiguität

Defintion der sozialen Hemmung

Individuelle Leistungsminderung aufgrund der bloßen Anwesenheit anderer Personen bei der Bearbeitung schwerer oder unzureichend gelernter Aufgaben infolge eines gesteigerten Erregungsniveaus

Individuelle Leistungsminderung aufgrund der bloßen Anwesenheit anderer Personen bei der Bearbeitung leichter oder unzureichend gelernter Aurgaben infolge eines gesteigerten Erregungsniveaus

Individuelle Leistungsminderung aufgrund der bloßen Anwesenheit anderer Personen bei der Bearbeitung schwerer oder ausreichend gelernter Aufgaben infolge eines gesteigerten Erregungsniveaus

Individuelle Leistungsminderung aufgrund der bloßen Anwesenheit anderer Personen bei der Bearbeitung leichter oder ausreichend gelernter Aufgaben infolge eines gesteigerten Erregungsniveaus.

Individuelle. Leistungssteigerung aufgrund der bloßen Anwesenheit anderer Personen bei der Bearbeitung schwerer oder unzureichend gelernter Aufgaben infolge eines gesteigerten Erregungsniveaus.

Welche Aussage zum normativen Einfluss ist falsch?

Normativer Einfluss beruht darauf, dass man die Erwartungen anderer Gruppenmitglieder erfüllen möchte.

Interdependenz der Gruppenmitglieer erhöht typischerweise die Tendenz zu Konformität aufgrund normativen Einflusses.

Normativer Einfluss führt typischerweise zu privater Akzeptanz

Normativer Einfluss führt typischerweise zu Compliance

Normativer Einfluss ist eine Erklärung für Gehorsam gegenüber Autoritäten.

Intergruppaler Respekt führt zu.... (Stürmer)

... respektvoller Behandlung im Vergleich zu disrespektvoller Behandlung zu einer Steigerung der sozialen Identifikation mit der Gruppe führte und zu einer gesteigerten Kooperationbereitschaft, abhängig von der expliziten Bewertung der eigenen Leistung.

... respektvoller Behandlung im Vergleich zu disrespektvoller Behandlung zu einer Minderung der sozialen Identifikation mit der Gruppe führte und zu einer gesteigerten Kooperation, unabhängig von der expliziten Bewertung der eigenen Leistung.

... respektvoller Behandlung im Vergleich zu disrespektvoller Behandlung zu einer Steigerung der sozialen Identifikation mit der Gruppe führte und zu einem gesteigerten Selbstwertgefühl, unabhängig von der expliziten Bewertung der eigenen Leistung.

... respektvoller Behandlung im Vergleich zu disrespektvollerBehandlung zu einer Steigerung der sozialen Identifikation mit der Gruppe führte und zu einer geminderten Kooperationsbereitschaft, unabhängig von der expliziten Bewertung der eigenen Leistung.

... respektvoller Behandlung im Vergleich zu disrespektvoller Behandlung zu einer Steigerung der sozialen Identifikation mit der Gruppe führte und zu einer gesteigerten Kooperationbereitschaft, unabhängig von der expliziten Bewertung der eigenen Leistung

Was bezeichnet: "Die positive oder negative Bewertung einer sozialen Gruppe
und ihrer Mitglieder aufgrund der ihr zugeschriebenen Merkmale, der mit
der Gruppe assoziierten Affekte und verhaltensbezogener Informationen." ?

Stigmatisierung

Stereotypisierung

Vorurteil

Soziale Diskrminierung

Diskreditierung

Was ist kein soziales Dilemma?

Stigmatisierung

Stereotypisierung

Vorurteil

Soziale Diskrminierung

Diskreditierung

Was ist kein soziales Dilemma?

Ressourcendilemma

2-Parteien-Gefangenendilemma

Mehrheitendilemma

Trittbrettfahrerdilemma

N-Parteien-Gefangenendilemma

Wann wird der Weg der sozialen Kreativität gewählt?

eine negative soziale Identität vorliegt, Gruppengrenzen undurchlässig, Identifikation mit EG hoch

positive soz. Identität, Gruppengrenzen durchlässig, Identifikation mit EG niedrig

negative soz. Identität, GG undurchlässig, Identifikation mit EG niedrig

negative soz. I., GG durchlässig, Identifikatiom mit EG niedrig

negative soz. I., GG durchlässig, Identifikatiom mit EG hoch

Wodurch wird nach Fiske das neidvolle Stereotyp gekennzeichent?

Wärme niedrig, Kompetenz hoch,

Wärme niedrig, Kompetenz niedrig;

Wärme hoch, Kompetenz niedrig,

Wärme hoch, Kompetenz hoch;

neidvolle Stereotype gibt es bei Fiske nicht

Hinweis: Begünstigend, kooperatives Verhalten, soz. Dilemma

Wettbewerbsorientierung...

Interaktion: Die Tit for Tat Strategie begünstigt eine Eskalation von Konflikten

Relation...

Gruppengröße: Es gibt einen negativen Effekt von Gruppengröße auf koop Bereitschaft der in Situationen mit bis zu acht Parteien deutlich ausfällt. Ab der achten Partei sinkt die Koop Bereitschaft mit zur Größe kaum noch

zeitlicher Kontext...

Hinweis: Zwei-Wege-Modell sozialer Bewegungsbeteilung (Simon/Stürmer)

Identifikation mit Bewegung + Kosten-Nutzen-Kalkulation

kollektives Motiv + ???

kollektives Motiv + Belohnungsmotiv

Identifikation mit Bewegung + politische Selbstwirksamkeitserwartung

emotionale und ??? Prozesse

Hogg: Welche Aussage ist falsch?

Fragebogen ausgefüllt

Vp bekamen Infos, ob sie gut geeignet sind als Führungsperson

Salienz des Intergruppenkontextes: Entscheidungsfindungsprozesse Gruppe vs. individuell

Prototypikalität der Führungsperson (Metakontrastprinzip)

Erhebung AV - erwartete Effektivität der Führungsperson

Ergebis der Studie von van Leeuwen

wenn Gruppenidentität bedroht ist , erhöht sich die Bereitschaft zu helfen sofern das Hilfeverhalten die positive Distinktheit der Gruppenidentität betont.

wenn die Gruppenidentität positiv verstärkt wird, erhöht sich die Bereitschaft zu helfen, sofern das Hilfeverhalten die positive Distinktheit der Gruppenidentität betont.

Wenn die Gruppenidentität positiv verstärkt wird, verringert sich die Bereitschaft zu helfen unabhängig von der des Hilfeverhaltens

Wenn die Gruppenidentität bedroht ist, verringert sich die Bereitschaft, sofern das Hilfeverhalten im direkten Bezug zur Gruppenidentität steht.

die Gruppenidentität bedroht ist, erhöht sich die Bereitschaft zur Hilfe generell, die Art der Hilfe ist sekundär. )

Hinweis: Soziale Bewegugsbeteilgung, was ist falsch?

irgendwas mit Motiven.

politische Sozialisationserfahrung innerhalb der Herkunftsfamilie begünstigen eigene sozial-politische Partizipation

Das soziodemografische Profil politisch aktiver Personen zeichnet sich durch einen hohen Bildungsgrad verbunden mit einem niedrigen ökonomischen Status aus"

Gruppenbasierte Schuld und Scham begünstigen die Teilnahme am sozialen Protest zur Unterstützung unterprivilegierter Gruppen.

Gruppenbasierte Emotionen wie moralische Empörung und Ärger begünstigen Teilnahme sozialen Protest

„Analysen auf dieser Ebene konzentrieren sich auf soziale Prozesse – Interaktionen zwischen Individuen, innerhalb von Gruppen oder zwischen Gruppen.“ Welche Prozessebene sozial- und verhaltenswissenschaftlicher Analysen nach Pettigrew (1996) wird hier beschrieben?

Makroebene

Mesoebene

Mikroebene

Kulturebene

Keine der genannten Ebenen

Definition der Confoundervariable?

Ist eine Variable, die nicht von theoretischem Interesse ist, aber statistisch oder experimentell kontrolliert werden muss.

Die Variable, für die eine ursächliche Wirkung angenommen wird; sie wird manipuliert.

Die Variable, von deren Ausprägung angenommen wird, dass sie von der UV abhängt; sie wird gemessen.

Eine im Rahmen der theoretischen Annahmen relevante Variable, die die Stärke des Kausaleffekts der UV auf die AV beeinflusst.

Eine im Rahmen der theoretischen Annahmen relevante Variable, die den Kausaleffekt der UV auf die AV vermittelt.

Definition der Confoundervariable?

Eine Störvariable, die zwar einen Effekt auf die abhängige Variable ausübt, jedoch den Einfluss der unabhängigen Variablen auf die abhängige Variable beeinträchtigt.

Die Variable, für die eine ursächliche Wirkung angenommen wird; sie wird manipuliert.

Die Variable, von deren Ausprägung angenommen wird, dass sie von der UV abhängt; sie wird gemessen

Eine Variable, die die Stärke des Kausaleffekts der UV auf die AV beeinflusst.

Eine Variable, die den Kausaleffekt der UV auf die AV vermittelt.

Wie lautet die richtige Definition für Confounder- / Störvariable?

Variablen, die ebenfalls Einfluss auf die Ausprägung der AV haben können. Dieser Einfluss ist nicht von theoretischem Interesse, er beeinträchtigt aber die Interpretation des Effekts der UV.

Die Variable, für die eine ursächliche Wirkung angenommen wird; sie wird manipuliert.

Die Variable, von deren Ausprägung angenommen wird, dass sie von der UV abhängt; sie wird gemessen.

Eine im Rahmen der theoretischen Annahmen relevante Variable, die die Stärke des Kausaleffekts der UV auf die AV beeinflusst. Sie erklärt, wann (unter welchen Bedingungen) ein bestimmter Effekt der UV zu erwarten ist; sie wird in Experimenten daher häufi

Eine im Rahmen der theoretischen Annahmen relevante Variable, die den Kausaleffekt der UV auf die AV vermittelt. Sie erklärt, warum sich die UV auf die AV auswirkt; sie wird in Experimenten daher häufig zusätzlich zur AV gemessen, oder aber gezielt manipu

Welches ist die Definition für Confoundervariable?

Variablen, die ebenfalls Einfluss auf die Ausprägung der AV haben können. Dieser Einfluss ist nicht von theoretischem Interesse, er beeinträchtigt aber die Interpretation des Effekts der UV.

Eine im Rahmen der theoretischen Annahmen relevante Variable, die den Kausaleffekt der UV auf die AV vermittelt. Sie erklärt, warum sich die UV auf die AV auswirkt; sie wird in Experimenten daher häufig zusätzlich zur AV gemessen, oder aber gezielt manipu

Eine im Rahmen der theoretischen Annahmen relevante Variable, die die Stärke des Kausaleffekts der UV auf die AV beeinflusst. Sie erklärt, wann (unter welchen Bedingungen) ein bestimmter Effekt der UV zu erwarten ist; sie wird in Experimenten daher häufig

Die Variable, von deren Ausprägung angenommen wird, dass sie von der UV abhängt; sie wird gemessen.

Die Variable, für die eine ursächliche Wirkung angenommen wird; sie wird manipuliert.

Was ist eine Störvariable?

Eine Variable, die sich auf die AV auswirkt, aber nicht von theoretischem Interesse ist.

Eine Variable, die die Stärke des Kausaleffekts der UV auf die AV beeinflusst.

Die Variable, von deren Ausprägung angenommen wird, dass sie von der UV abhängt; sie wird gemessen.

Eine Variable, die den Kausaleffekt der UV auf die AV vermittelt.

Die Variable, für die eine ursächliche Wirkung angenommen wird; sie wird manipuliert

Welche der folgenden Beschreibungen trifft auf die Moderatorvariable zu?

Die Variable, für die eine ursachliche Wirkung angenommen wird; sie wird manipuliert. - UV

Die Variable, von deren Ausprägung angenommen wird, dass sie von der UV abhängt; sie wird gemessen.- AV

Eine im Rahmen der theoretischen Annahmen relevante Variable, die den Kausaleffekt der UV auf die AV vermittelt. Sie erklärt, warum sich die UV auf die AV auswirkt; sie wird in Experimenten daher häufig zusätzlich zur AV gemessen, oder aber gezielt manipu

Eine im Rahmen der theoretischen Annahmen relevante Variable, die die Stärke des Kausaleffekts der UV auf die AV beeinflusst. Sie erklärt, wann (unter welchen Bedingungen) ein bestimmter Effekt der UV zu erwarten ist; sie wird in Experimenten daher häufig

Variable, die ebenfalls Einfluss auf die Ausprägung der AV haben kann. Dieser Einfluss ist nicht von theoretischem Interesse, er beeinträchtigt aber die Interpretation des Effekts der UV und muss daher eliminiert oder kontrolliert werden. - Störvariable

Was besagt die Whorf-Sapir-Hypothese, die in der Völkerpsychologie Humboldts eine Rolle spielt?

Das Denken der Menschen ist über alle Sprachen hinweg gleich aufgebaut. Deshalb finden sich in allen Völkern ähnliche Denkmuster.

Jedes menschliche Denkmuster lässt sich in allen Sprachen der Welt finden.

Sprache und Denken beeinflussen sich in einigen Völkern wechselseitig, in anderen gar nicht.

Die Sprache der Völker wird durch die Denkweise beeinflusst, sodass sich durch die Sprache auf spezifische Denkmuster der Völker schließen lässt.

Das Denken wird wesentlich durch die Sprache beeinflusst.

Was sagt die Whorf-Sapir-Hypothese im Zusammenhang mit Völkerpsychologie?

Denken sei wesentlich von der Sprache bestimmt und verschiedene Völker haben durch unterschiedliche Sprachen andere Weltsichten

Denken wird wesentlich durch die Sprache bestimmt und unterscheidet sich zwischen Verhalten unterschiedlicher Sprachen.

Die Sprache der Völker wird durch die Denkweise beeinflusst, sodass sich durch die Sprache auf spezifische Denkmuster der Völker schließen lässt.

Jedes menschliche Denkmuster lässt sich in allen Sprachen der Welt finden

Sprache und Denken beeinflussen sich in einigen Völkern wechselseitig, in anderen gar nicht.

Was sagt die Whorf-Sapir-Hypothese?

Denken sei wesentlich von der Sprache bestimmt und verschiedene Völker haben durch unterschiedliche Sprachen andere Weltsichten.

Denken wird wesentlich durch die Sprache bestimmt und unterscheidet sich zwischen Verhalten unterschiedlicher Sprachen.

Die Sprache der Völker wird durch die Denkweise beeinflusst, sodass sich durch die Sprache auf spezifische Denkmuster der Völker schließen lässt.

Jedes menschliche Denkmuster lässt sich in allen Sprachen der Welt finden.

Sprache und Denken beeinflussen sich in einigen Völkern wechselseitig, in anderen gar nicht.

Moreno brachte eine einflussreiche Forschungstechnik in die Sozialpsychologie: Welche war das?

Sozialskalierung

Soziometrie

Soziokinetik

Soziotechnik

Soziolyse

Wie heißt die einflussreiche Forschung in der Sozialpsychologie von Moreno?

Soziometrie

Sozialskalierung

Soziokinetik

Soziotechnik

Soziolyse

Welcher bedeutende Forscher führte Anfang der 1930er Experimente zu autokratischer und demokratischer Führung durch?

Gordon Allport

Muzafer Sherif

Wilhelm Wundt

Alfred Binet

Kurt Lewin

Welcher Sozialpsychologe führte in den 1930er Jahren Studien zu Führungsstilen durch?

Kurt Lewin

Alfred Binet

Muzafer Sherif

Wilhelm Wundt

Gordon Allport

Welcher bedeutende Forscher führte Anfang der 1930er Experimente zu autokratischer und demokratischer Führung durch?

Gordon Allport

Muzafer Sherif

Kurt Lewin

Alfred Binet

Wilhelm Wundt

Welcher Sozialpsychologe entwickelte die "Theorie der sozialen Vergleichsprozesse" und die "Theorie der kognitiven Dissonanz"?

Sherif

Nadler

Asch

Lewin

Festinger

Von wem ist die Theorie sozialer Vergleichsprozesse und die Theorie kognitiver Dissonanz?

Bales

Deutsch

Schachter

Festinger

Lewin

Welche Metapher verwendete Hellpach, wenn er über die Gesellschaft sprach?

Sozialnetzwerk

Sozialstamm

Sozialastwerk

Sozialverästelung

Sozialorganismus

Welchen Begriff verwendete Hellpach metaphorisch für „Gesellschaft“?

Sozialorganismus

Sozialnetzwerk

Sozialverästelung

Sozialstamm

M4 MC Klausur 3407

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