Lohaus ab Kapitel 13

Neues Wissen über die eigene Person wird durch Reflexion vergangener Erfahrungen und deren Einfluss auf aktuelle Erfahrungen gewonnen.

Entsprechend verändert sich auch die Struktur des repräsentierten, selbstbezogenen
Wissens im Jugendalter. Die Konstruktion eines kohärenten Selbstbildes aus
vergangenen, gegenwärtigen und (antizipierten) zukünftigen Erfahrungen führt zu der
Ausbildung eines Persönlichkeitskonzeptes welches wiederum die Kohärenz des Selbstbildes unterstützt.

nachdem, in welchem
sozialen Kontext sich die Person bewegt, kann sie lieb und tolerant sein (zu engen
Freunden) oder aber rowdymäßig und intolerant (in Freundesgruppen, wenn ein solches
Verhalten dort unterstützt wird). Jugendliche beginnen sich also zunehmend auf
der Grundlage verschiedener sozialer Rollen zu beschreiben. Die damit einhergehende
Zunahme an Differenzierung des Selbstbildes verstärkt auf der anderen Seite wiederum
das Bedürfnis des Jugendlichen, sich mit der Frage auseinanderzusetzen, welches das
»wahre Ich« ist.

Das Körperselbstkonzept scheint sich aus vier verschiedenen
Facetten zusammenzusetzen: sportliche Kompetenz, physische Attraktivität, körperliche
Fitness und physische Kraft. Diese Struktur findet sich in beiden Geschlechtsgruppen,
wobei adoleszente Jungen in allen Bereichen positivere Werte erzielen als
Mädchen

Mädchen scheinen sich insbesondere bezüglich ihres Körperselbstkonzeptes deutlich
negativer einzuschätzen als Jungen. Gleichzeitig aber kommt dieser Facette des
Selbstkonzeptes in der Jugend, wie bereits erwähnt, eine dominante Bedeutung zu.
Unrealistische und überhöhte weibliche Schönheitsideale werden im Rahmen der Entwicklung
einer Geschlechtsrollenidentität internalisiert.
Beides kann – insbesondere bei weiblichen Adoleszenten – dazu führen, dass ein negatives
Körperselbstbild im Zusammenhang mit Depressionen und Essstörungen steht.

Studien, die den Zusammenhang zwischen Selbstkonzept und Selbstwert untersuchen, lieferten den
überraschenden Befund, dass Personen mit einem niedrigen Selbstwert keinesfalls ein
negatives Selbstkonzept besitzen müssen. Vielmehr scheint es so zu sein, dass diese
Personen weniger über sich selbst wissen und dass dadurch eine größere Unsicherheit
und Instabilität bei ihren Einschätzungen zutage tritt.