Lernkartei Lernen-Gedächtnis-Wissen-Sprache-Denken (Seite 2 von 3)

Karten	100
Lernende	17
Sprache	Deutsch
Kategorie	Psychologie
Stufe	Universität
Erstellt / Aktualisiert	22.08.2013 / 16.09.2020
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Das sensorische Register besteht aus

ikonischem Gedächtnis

episodischem Gedächtnis

echotischem Gedächtnis

haptischem Gedächtnis

olfaktorischem Gedächtnis

Welche der folgenden Aussagen sind korrekt?

die Speicherkapazität des sensorischen Registers ist äußerst gering

die Speicherdauer des sensorischen Registers beträgt zwischen fünf und zehn Sekunden

das sensorische Register kann auch mit dem Kurzzeitgedächtnis gleichgesetzt werden

Sperling et alteri konnten die Existenz eines sensorischen Registers mit einem Experiment wiederlegen

keine der Antwortalternativen A- D ist richtig

Welche Aussagen zum Kurzzeitgedächtnis sind zutreffend?

die Kapazität des Kurzzeitgedächtnisses kann über diverse Gedächtnisspannenmaße erfasst werden

laut der Arbeit von George Miller kann das KZG im Mittel 9 Einheiten eine kurze Zeit lang halten

man kann sich das KZG aus einer Anzahl kleinen Schubladen bestehend vorstellen

durch Chunking kann man die Kapazität des Kurzzeitgedächtnisses erhöhen; allerdings kann man sich fragen, ob diese Informationen tatsächlich im KZG gespeichert sind oder ob es nicht einfach nur Zeigevariablen sind, die auf Adressen im LZG verweisen

die Ansicht nach der das Kurzzeitgedächtnis auch als Arbeitsgedächtnis bezeichnet werden kann, ist veraltet

Welche Systeme beinhaltet das Arbeitsgedächtnis nach Baddeley?

deklaratives Gedächtnis

prozedurales Gedächtnis

räumlich- visueller Notizblock

artikulatorische oder phonologische Schleife

Ultrakurzzeitgedächtnis

Welche Aussagen zum Langzeitgedächtnis sind korrekt?

Vergessen ist ein Schutz vor zu viel Wissen

Vergessen ist ein Kapazitätsproblem

Vergessen ist gleichbedeutend mit Informationsverlust

schon Freud wies darauf hin, dass Vergessen etwas pathologisches ist

der Kortex lässt sich eindeutig als Sitz des Langzeitgedächtnisses verorten

Welche Prozesse des Langzeitgedächtnisses werden im Skript unterschieden?

Bearbeiten/ Verändern

Erneuern/ Konstruieren

Erinnern/ Abruf

Konsolidierung/ Behalten

Lernen/ Enkodieren

Welche der folgenden Begriffe bezeichnen Strukturen (oder Unterstrukturen) des Langzeitgedächtnisses?

Arbeitsgedächtnis

episodisches Gedächtnis

deklaratives Gedächtnis

semantisches Gedächtnis

zentrale Exekutive

Welche der folgenden Aussagen sind zutreffend?

im episodischen Gedächtnis wird Weltwissen gespeichert

das deklarative Gedächtnis kann mit dem autobiographischen gleichgesetzt werden

das non- deklarative Gedächtnis ist für die Speicherung von Fakten und Ereignissen verantwortlich

der größte Teil unseres Wissens ist indirekt, durch Belehrung und mediale Kenntnisnahme erworben

zwischen fiktivem und tatsächlich selbst erlebtem kann immer problemlos unterschieden werden

Welche der folgenden Begriffe lassen sich dem Nondeklarativen Teil des Langzeitgedächtnisses
zuordnen?

Konditionieren

Priming

prospektives Gedächtnis

Habituation

Fertigkeiten

Durch welche unterschiedlichen Arten werden Informationen laut Skript hauptsächlich
enkodiert?

durch Enkodieren ihrer gefühlsmäßigen Qualität

durch mentales Einordnen der einzelnen Informationen

durch Enkodieren ihrer bildlichen Darstellung

durch Enkodieren ihrer Schreibweise

durch Enkodieren ihrer Bedeutung

Welche der folgenden Behauptungen sind wahr?

im weitesten Sinne kann die Enkodierung mit der Perzeptbildung und dem Erkennen gleichgesetzt werden

die visuelle und die auditive Enkodierung sind tiefere Formen der Verarbeitung als die semantische Enkodierung

viele Mnemotechniken beruhen auf der bildlichen Vorstellung, z.B. das Chunking

die Loci- Methode ist die älteste Mnemotechnik

man verarbeitet verbale Informationen am besten, wenn man sie semantisch enkodieren kann

Welche der folgenden Aussagen sind richtig?

das Aktivationsausbreitungsmodell besagt, dass die Aktivierung eines Gedächtnisinhalts, einer Gedächtnisadresse, assoziierte Inhalte und Adressen mit aktiviert

Beziehungen zwischen Begriffen werden mit semantischen Netzwerken beschrieben, in dem die Kanten die Begriffe und die Knoten die Relationen zwischen den Begriffen abbilden

beim Erinnern muss man sich Informationen aus dem LZG in das sensorische Register „laden“

retrieval cues basieren auf der Nutzung der Aktivierung von assoziativen Netzen

beim Reproduzieren entfällt die Phase der inneren Generierung eines Reizes

Welche der folgenden Aussagen sind richtig?

das Zungenspitzenphänomen impliziert, dass man eine Information auch nach langem Nachdenken nicht mehr rekonstruieren kann

der Kontext in welchem Dinge erlernt wurden, kann als Suchhilfe oder Prime den Abruf aus dem Gedächtnis erleichtern

zustandsabhängigen Gedächtnis meint, dass Dinge, die in einem bestimmten Zustand innerer Befindlichkeit erlernt werden, leichter erinnert werden, wenn man sich wieder in diesem Zustand befindet; dies trifft insbesondere auf den Zustand der Depression zu

übermäßiger Alkoholkonsum wirkt sich nicht negativ auf die Speicherung aus

Stimmung hat einen bedeutsamen Einfluss auf die Interpretation des Verhaltens anderer

Welche der folgenden Aussagen sind korrekt?

Behalten und Vergessen sind Prozesse, die in keinerlei Beziehung zueinander stehen

alle Behaltensmaße sind auch Vergessensmaße

Vergessen ist im Gegensatz zu Behalten eine Funktion der Zeit

Vergessen kann mit einer umgekehrt exponentiellen Funktion beschrieben werden

Vergessensmaß = 1 - Behaltensmaß

Welche der folgenden Begriffe bezeichnen Vergessenstheorien?

die selektive Vergessenstheorie nach Ebbinghaus

die Sandspurtheorie

die Spurenzerfallstheorie

die Inferenztheorie

die Tulvingtheorie

Welche Formen von Interferenzen gibt es laut Skript?

proaktive Interferenz

anterograde Interferenz

retrograde Interferenz

retroaktive Interferenz

intentionale Interferenz

Welche Aspekte beeinflussen die Güte und den Erfolg des Abrufs von Informationen?

Konkurrenz mit anderen Einträgen im Gedächtnis

Zeitpunkt des Lernens

Anwesenheit von Abrufhilfen

Vorwissen

Häufigkeit mit der ein Eintrag abgerufen wird

Welche der folgenden Behauptungen ist richtig?

die oberste Stufe der Rasmussenleiter sind Routinen

Fertigkeiten umfassen operatives Wissen

Routinen laufen als Ganzes nach dem Schlüssel-Schloss-Prinzip ab

die Rasmussenleiter ist ein Modell zum Erwerb von Fertigkeiten

Fertigkeiten können immer gut verbalisiert werden

Welche der folgenden Begriffe bezeichnen Fertigkeitserwerbsmodelle?

ACT-Modell

TOTE- Modell

Adaptive Control of Thought- Modell

Fertigkeitserwerbsmodell von Fitts

Fertigkeitserwerbsmodell von Anderton

Welche der folgenden Begriffe bezeichnen Phasen des im Script dargestellten Fertigkeitserwebsmodells?

mechanische Phase

autonome Phase

kognitive Phase

Aufmerksamkeitsprozesse

assoziative Phase

Welche der folgenden Begriffe bezeichnet Stufen des ACT-Modells?

Tuning

deklarative Stufe

progressive Stufe

semantische Stufe

Kompilation

Welche Formen von Gedächtnistypen tauchen im ACT-Modell auf?

autobiographisches Gedächtnis

Metagedächtnis

Arbeitsgedächtnis

assoziatives LZG (deklaratives Gedächtnis)

programmierbares Produktionssystem (prozedurales Gedächtnis)

Welche der folgenden Aussagen zum ACT-Modell sind zutreffend?

während der ersten Stufe müssen Fakten und Informationen in hoher Frequenz immer wieder im Arbeitsgedächtnis aktualisiert werden

während der zweiten Stufe werden Fakten und Hintergrundwissen in neue Prozeduren überführt, die direkt auf die Verarbeitung neuer Informationen angewandt werden können, ohne dauerhafte bewusste Aufmerksamkeit zu erfordern

„Komposition“ beschreibt die Erzeugung von Serien genereller, bereichsunspezifischer Produktionen, die Listen von Produktionsregeln zu einer Makroproduktionsregel zusammenfassen

die zweite Stufe des Modells wird als Komposition bezeichnet

in der dritten Phase werden die Prozeduren verfeinert und gestärkt

Welche der folgenden Aussagen sind richtig?

der Suggestionseffekt ist ein Beispiel für einen Fehlinfomationseffekt

je häufiger sich Menschen an etwas Vergangenes erinnern, desto zuverlässiger wird die Erinnerung

bei jedem Erinnern wird die vorhandene Information über das Vergangene überschrieben

das Einschleichen von Fehlern in die Erinnerung, wurde von Bartlett experimentell untersucht

Gedächtnisinhalte werden stets aktiv genutzt und denkend interpretiert

Welche der folgenden Behauptungen sind korrekt?

Flashbulb memories sind immer falsch

unter Flashbulb memories versteht man klare Erinnerung an emotional bedeutsame Momente oder Ereignisse

Flashbulb memories sind immer richtig

Flashbulb memories werden auch als Blitzlichterinnerungen bezeichnet

die Existenz von Flashbulb memories wird in der wissenschaftlichen Psychologie angezweifelt

Welche der folgenden Aussagen sind richtig?

unter Quellenamnesie versteht man die Tatsache, dass ein gehörtes, gesehenes oder erlebtes Ereignis nicht der richtigen Quelle zugeordnet werden kann

Quellenamnesie wird auch als Quellenfehlattribution bezeichnet

die Bezeichnung Quellenamnesie geht auf Piaget zurück

den Begriff Metakognition mit „Wissen über das Wissen“ zu erklären, ist irreführend und falsch

der Begriff Metakognition kann nicht weiter unterteilt werden

In welche Klassen kann man das deklarative metakognitive Wissen laut Skript unterteilen? In
Wissen über:

die Quellen von Wissen

die Anforderungen von kognitiven Aufgaben

kognitive Strategien

motivationale Strategien

die eigene Lern- und Gedächtniskompetenz

Welche der folgenden Formen der Amnesie werden im Skript genannt?

autograde Amnesie

retrograde Amnesie

anterograde Amnesie

infantile Amnesie

transiente globale Amnesie

Welche der folgenden Behauptungen sind richtig?

bei Demenz ist nur das Gedächtnis betroffen

Demenz kann relativ schnell (1- 2 Arztbesuche) diagnostiziert werden

das Funktionieren der Sinne ist bei einer Demenz schwer gestört

die vaskuläre Demenz ist eine Form der Demenz, die gefäßbedingt ist

Alzheimer ist heutzutage gut heilbar

Welches sind Bestandteile des DIKW- Modells

Repräsentationen

prozedurale Metakognition

Daten

Weisheit

Verständnis

Welche der folgenden Aussagen zum DIKW- Modell sind zutreffend?

Informationen sind rohe und unverarbeitete diskrete Fakten, also kontextfreie Sachverhalte

Daten sind immer digital

ein typischer Repräsentant für Informationen sind Symbole jeglicher Art

Informationen werden zu Daten , indem sie Bedeutung erhalten

Daten können keine Fragen beantworten

Welche der folgenden Behauptungen zum DIKW- Modell treffen zu?

eine geeignete Kombination von Information wird als Wissen bezeichnet

wenn jemand Informationen speichert, häuft er Wissen an

aus Wissen lässt sich neues Wissen generieren

Wissen kann Antworten auf Wie-Fragen geben

lediglich Daten lassen sich in Form von Datenträgern speichern und verwalten

Welche der folgenden Aussagen sind richtig?

der Satz „Dieser Tisch ist aus Eiche“ ist ein affirmatives Urteil

alle Arten von Sätzen stellen Urteile dar

die meisten Äußerungen von Sätzen stellen Sprechakte dar

ein Versprechen kann wahr oder falsch sein

Urteile bzw. Propositionen sind identisch mit Sätzen

Welche der folgenden Behauptungen sind wahr?

die Sätze vor der Konklusion beim Schließen bezeichnet man als Präambel

die Einheit eines Schlusses (zwei Prämissen, eine Konklusion) bezeichnet man als Synmorphismus

man kann Repräsentationen nur propositional darstellen

der Konnektionismus ist eine Form des Assoziationismus

ein neuronales Netz besteht ganz allgemein aus Knoten und „Schnüren“, die aber Kanten genannt werden

Welche Relationen zwischen zwei Graphenknoten sind möglich?

Hierarchische Relationen

Eigenschaftsrelation

Anatomierelation

Kausationsrelation

Synonymierelation

Welche der folgenden Begriffe stellen hierarchische Relationen dar?

Hyponymierelation

Phonemrelation

Hyperonymierelation

Morphemrelation

Meronymierelation

Welche der folgenden Behauptungen ist wahr?

die psychologische Realität semantischer Netze kann man mit Hilfe von Assoziationstechniken untersuchen

die psychologische Realität semantischer Netze kann man mit Hilfe von Satzverifikationsaufgaben untersuchen

„Ein Rotkehlchen ist ein Vogel“ wurde langsamer verifiziert als „Ein Huhn ist ein Vogel“; man spricht hier vom Typikalitätseffekt

es gibt eine fixe Einheit von „semantischer Distanz“ in semantischen Netzwerken

das Modell der sich ausbreitenden Aktivierung (spreading activation) nimmt an, dass die semantische Nähe, gemessen wie auch immer, die Suchgeschwindigkeit bestimmt

Welche Grundbedeutungen hat Repräsentation nach Scherer?

Repräsentation als inhaltsvoller mentaler Zustand

Repräsentation als Gegenstand in der transphänomenalen Welt

Repräsentation als Stellvertretung

Repräsentation als Strukturerhaltung

Repräsentation als mentale Re-Präsentation

Welche der folgenden Behauptungen sind richtig?

die Begriffe Kode und Repräsentation sind synonym

laut der Dual- Code Theorie gibt es zwei unterschiedlich spezialisierte mentale Systeme

laut der Dual- Code Theorie gibt es ein verbales System

laut der Dual- Code Theorie gibt es ein Bild- System

laut der Dual- Code Theorie arbeiten die Systeme zwar unabhängig voneinander, aber es existieren Verbindungen zwischen ihnen

Welche der folgenden Aussagen sind korrekt?

die Semiotik ist die Wissenschaft von der Sprache

Tiere besitzen keine semiotische Kompetenz

die Phylogenese der Sozialität ist ohne semiotischen Kompetenzen verständlich

das menschliche Phonationssystem entlastet die Hände

die Schrift stellt ein transientes Informationsmedium dar

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