Envol 6 unité 11

Un, deux, trois...musique!

Un, deux, trois...musique!


Fichier Détails

Cartes-fiches 49
Utilisateurs 15
Langue Deutsch
Catégorie Français
Niveau École primaire
Crée / Actualisé 18.01.2011 / 19.11.2017
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Intégrer
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der Bass/ die Bassgitarre

la basse

Eins, zwei, drei ... Musik!

Un, deux, trois ... musique!

Endlich!

Enfin!

die Schulaufgaben

les devoirs

Nein, überhaupt nicht.

Non, pas du tout.

das Klavier

le piano

das Instrument

l'instrument

die Gitarre

la guitare

das Saxofon

le saxophone

die Trompete

la trompette

die Klarinette

la clarinette

das Schlagzeug

la batterie

die Violine/ Geige

le violon

die Flöte

la flûte

das Xylofon

le xylophone

das Tamburin

le tambourin

der Triangel

le triangle

Spielst du Klavier?

Tu joues du piano?

Nein, ich spiele Gitarre.

Non, je joue de la guitare.

Wer spielt Violine?

Qui joue du violon?

Niemand

Personne.

Ich singe.

Je chante.

Befrage deine Kameraden.

Interroge tes camarades.

Befragt die Knaben und die Mädchen.

Interrogez les garçons et les filles.

mögen / lieben/ gern haben

aimer

Ich haber gern Glace.

J'aime beaucoup les glaces.

Magst du dieses Lied?

tu aimes cette chanson?

Er/Sie mag die Gitarre auch.

Il/Elle aime aussi la guitare.

Wir mögen diese Musik.

Nous aimons cette musique.

Ihr mögt Rock.

Vous aimez le rock.

Sie tanzen gerne.

Ils/Elles aiment danser.

Formuliere einen Satz.

Formule une phrase.

Formuliert den richtigen Satz.

Formulez la bonne phrase.

Welches Wetter ist heute?

Il fait quel temps, auhourd'hui?

Es ist schlechtes Wetter.

Il fait mauvais temps.

Es regnet.

Il pleut.

Es ist kalt.

Il fait froid.

Es ist minus drei Grad.

Il fait moins trois.

Es ist warm.

Il fait chaud.

Es ist 28 Grad.

Il fait 28 degrés.