Drama, Arbeit mit Texten
Klett S.244-250
Klett S.244-250
Kartei Details
| Karten | 172 |
|---|---|
| Sprache | Deutsch |
| Kategorie | Französisch |
| Stufe | Grundschule |
| Erstellt / Aktualisiert | 03.09.2013 / 27.05.2014 |
| Weblink |
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kruz(um)
bref
alles in allem, insgesamt
dans l'ensemble
jedoch, dennoch
pourtant
folglich
par conséquent
abschliessend, zusammenfassend
pour conclure
interpretieren, auslegen
interpréter
Interpretation, Auslegung
une interprétation
Zusammenhang
le contexte
Gliederung
le plan
Einzelheit
un détail
Botschaft
un message
Bedeutung
une signification
Bedeutung
une signification
symbolisieren
symboliser
Symbol
un symbole
Methode
une méthode
die (Ausdrucks)Mittel
les moyens (d'expression)
etw. beschreiben
décrire qc
Beschreibung
une description
aufzählen
énumérer
Aufzählung
une énumération
jdn/etw mit jdm/etw vergleichen
comparer qn/qc à qn/qc
Vergleich
comparaison
Wiederholung
une répétition
ablaufen, verlaufen, sich abspielen
se dérouler
Handlungsverlauf/-ablauf
le déroulement de l'action
spielen, sich einordnen lassen
se situer
sich ereignen, sich abspielen
se passer
Ort
le lieu
Zeit
le temps
Einheit von Ort, Zeit und Handlung
les unités de lieu, de temps et d'action
enthalten
contenir
Inhalt
le contenu
Gehalt
le fond
Hauptperson
le personnage principal/central
Nebenperson
un personnage secondaire
vorstellen
présenter
Wesen, Charakter
un caractère
Typ
le type
Das ist der Inbegriff des romantischen Helden.
C'est le type même du héros romantique.
