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Kartei Details
| Karten | 11 |
|---|---|
| Sprache | Deutsch |
| Kategorie | Psychologie |
| Stufe | Grundschule |
| Erstellt / Aktualisiert | 16.05.2013 / 21.05.2021 |
| Weblink |
https://card2brain.ch/box/angewandte_sozialpsychologie
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Soziales Dilemma, Def
Konflikt, bei dem Handlung, die einem Einzelnen am meisten Nutzen bringt, allen schaden wird, wenn sie von den meisten Personen gewählt wird
Kollektivgüterdilemma, Def
-besondere Art d sozialen Dilemmas
- jede Pers. schöpft aus gemeinsamen Vorrat an Gütern (füllt sich wieder auf wenn massvoll genutzt) bei Ausbeutung: Vorrat verschwindet
injunktive Normen, Def.&Bsp
. Wahrnehmung, welche Verhaltensweisen von anderen gebilligt oder missbilligt werden,
"Man soll seinen Abfall nicht einfach herumliegen lassen"
deskriptive Norm, Def.&Bsp
Wahrn., wie andere sich in Situta. tatsächlich verhalten (unabh v. injunkt. Norm)
"Wenn alle es tun, wir es seine Richtigkeit haben"
(Wenn es sauber ist, hat das Wegwerfen von Abfall einer Person nur einen geringen Einfluss auf deskript. Norm von Beobachter, wenn es schon vermüllt ist hats nen grossen Einfluss)
Kultur, Facts
- "bezieht sich auf alle Arten von Ideen, Meinungen, Technologien, Bräuche und Tätigkeiten, die von anderen erlernt werden"
- "ist eine Gruppe von Individuen, die im selben Kontext existieren"
--> unklare Grenzen zw Kulturen, stetige Veränderung und Variabilität innerhalb der Kulturen
-ist implizit(Beschreibung eigener Kultur schwierig)
holist. Denken
h:ostasiatisch Kollektivistisch(beziehungsbezogen), East Asia, beim malen mehr Details, Gesamtheit, Horizont fast nicht zu sehen, breiter Aufm.fokus, Fokus auf Nützlcihkeit, Reden=Silber Schweigen=Gold, high context Kultur(grosse übereinst. wie pers sich verhalten sollten, infos durch kontextuellen hinweisreizen übertragen, Inhalt der Worte spielen kleinere Rolle als Art/der Ton, wie/indem man es gesagt hat)
kaufen fallende aktien und verkaufen steigende(man weiss nie, was Zuknunft bringt)
insgesamt weiter verbreitet
Gedankenbeeinträchtigung beim laut denken. aber kein Prob wenn untersch. aufgaben(alphabet laut aufsagen und dabei IQ-aufg lösen kein Prob, Denkschritte während lösen formalisieren jedoch prob. bei western umgekehrt)
--> Hase und Karotte
analyt. Denken
a:westlich individualistisch(unabhängig), Westen, beim malen:nur Person im Fokus, Horizont weiter unten, regelbasiert, Kontext egal, Fokus auf Kreativität, Redefreiheit wichtig, low context Kultur(wenig übereinstimmung darin wie personen sich verhalten sollten)
kaufen eher steigende aktien(benutzen vergangenheit/gegenwart zur vorhersage der zukunft)
keine Interferenz beim lautdenken
Korrespondenzverzerr. möglich
-->Hase und Hund
Kreativität
generieren von Ideen welche neu(westen, nutzhaft (osten) und angemessen.
saphir-wolf-Hyp.
stark: sprache determiniert gedanken
moderat: gedanken hängen von sprache ab/sprache beeinflusst gedanken
emp.evidenz: farbwahrnehmung(in manchen
embodiment, Grundannahmen
-Erwerb von Konzepten(zb Warmherzigkeit) durch konkrete Erfahrungen(speicherung als multimaodale Repräsent)
-Konzeptaktivierung durch Hinweisreiz aus Umwelt(online embodiment) oder körperl. Zustand, Gedanken, Erinnern (offline Embodiment)
-Simulation d Teile d. Konzepts
-Prozesse automatisch& meist unbewusst
embodiment, exp
-wenn vorher heisser Kaffe gehalten--> Wahrnehmung v. Zielperson wärmer als wenn kalter Kaffe gehalten
-wenn Wärmepad bewertet-->prosozial(geschenk an Freundin gleich viel mal wie selber behalten; wenn Kältepad bewertet sign mehr Geschenk für sich anstatt für Freundin
-wenn vorher an soz Ausschluss gedacht-->sign tiefere Raumtemperatureinschätzung als wenn an soz. einbeziehung gedacht
-wenn vorher sozial ausgeschlossen(Cyberball)-->sign höherer Wunsch nach warmer Nahrung
-beurteilung von Bewerber mit schwerer Bewerbungsmappe-->sign besser als solche mit leichterer mappe
-Einschätzung von soz. Interaktion-->sign besser wenn puzzle glatt(und nicht sandigraue oberfläche)
-änderung im geforderten reis an verkäufer-->sign höher wenn im weichen sessel im vgl zu hartem stuhl
