Altenpflege
Lernfeld 1.1-1.2 Pflegeprozess
Lernfeld 1.1-1.2 Pflegeprozess
Kartei Details
| Karten | 9 |
|---|---|
| Lernende | 63 |
| Sprache | Deutsch |
| Kategorie | Pflege |
| Stufe | Berufslehre |
| Erstellt / Aktualisiert | 20.05.2015 / 24.01.2025 |
| Weblink |
https://card2brain.ch/box/altenpflege1
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Pflegemodell nach Fichtner und Maier
- Informationssammlung
- Erkennen von Ressourcen und Problemen
- Festlegen der Pflegeziele
- Festlegen von Pflegemaßnahmen
- Durchführung der Pflegemaßnahme
- Beurteilung der Pflege (Evaluation)
Informationen
Direkte Daten
durch eigene Beobachtung, Aussage von Patienten, Aussage Angehörigen
Informationen
Indirekte Daten
aus Arztanamese, Krankengeschichte, Arzt Aussage, Auskünfte Drittpersonen
Informationen
Objektive Daten
alle Daten die beobachtbar oder messbar sind (Gewicht, Puls, Blutdruck)
Informationen
Subjektive Daten
alle Daten die der Patient über Empfindung aussagt (Schmerz, Müde, Angst, und deren BD)
Pflegemaßnahmen
was gibt es zu beachten bei der Formulierung?
- was ist zu tun
- wie oft ist es zu tun
- wann ist es zu tun
- wo ist es zu tun
- womit ist es zu tun
Welche Pflegeziele gibt es?
Nahziele: werden klein schrittig angelegt
Fernziel: werden weit gesteckt
Wie sollte man Pflegeziele formulieren?
- Die Formulierung von Pflegezielen sollte immer positiv sein: was soll errecht werden?
- Patientenorientiert
- Messbar
- Unmissverständlich
Ressurcen
Sind vorhandene fähigkeiten o. Möglichkeiten zur Lösung oder Verhinderung von Pflegeproblemen
Innere Ressourcen:Liegen im Menschen selbst (z.B. der innere Wille)
Äußere Ressourcen: Liegen im Umfeld des Menschen (z.B. Rollator)
