0 Login Register

Store 0
Library
Info
Subscriptions
Partner
- Educational partner
- Publishing partner

3464 Grundlagenvertiefung Entwicklungspsychologie

Stress, Stressbewältigung und Gesundheitsförderung

Question first
Answer first
Self-test

5.0 (1)

Kirsten Rotter

Study

Create or copy sets of flashcards

With an upgrade you can create or copy an unlimited number of sets and use many more additional features.

Upgrade

Kirsten Rotter

Set of flashcards Details

Flashcards	44
Students	55
Language	Deutsch
Category	Psychology
Level	University
Created / Updated	26.08.2016 / 21.03.2025
Weblink	https://card2brain.ch/box/3464_grundlagenvertiefung_entwicklungspsychologie
Embed	<iframe src="https://card2brain.ch/box/3464_grundlagenvertiefung_entwicklungspsychologie/embed" width="780" height="150" scrolling="no" frameborder="0"></iframe>

Create or copy sets of flashcards

With an upgrade you can create or copy an unlimited number of sets and use many more additional features.

Upgrade

Card list

Question first
Answer first
Self-test

Study

Log in to see all the cards.

SWITCHaai

Office 365

Edulog

Apple ID

Google

E-mail or username

Password

Forgotten your password?

Selcuk: Die Bindungsqualität wird erfasst durch...

Die Auswertung eines über einen Monat angefertigten strukturierten Bindungstagebuches

AAI

ein Fremdrating durch die wichtigste Bindungsperson

eine Verhaltensbeobachtung unter Stressinduktion

einen Fragebogen

Selcuk: zu den Ergebnissen. Welche Aussage ist zutreffend?

deutliche Belege für die Buffering Hypothese

deutliche Belege für die Recovery Hypothese

keine Unterschiede zwischen ängstlichunsicheren und vermeidendunsicheren Personen

Studie überprüft vergleichend den Einfluss der symbolischen Repräsentation & der realen Präsenz von Bezugspersonen auf den eigenen Umgang mit Stressoren

Studie überprüft vergleichend den Einfluss der symbolischen Repräsentation von Bezugspersonen auf

Selcuk Studie: Was ist FALSCH?

Zeigte sich ein Zusammenhang zwischen selbstberichteten Krankheitssymptomen und ..

waren u.a. Väter Bindungspersonen

u.a. Mütter Bindungspersonen

u.a. Partner als Bindungsperson

es wurden Fotos zur Verstärkung der Repräsentation benutzt

Übergreifende Frage: Welche Aussage ist NICHT zutreffend?

Es stehen Längsschnittstudien aus, die tatsächlich Auskünfte über Entwicklungsverläufe und interindividuelle Unterschiede in Entwicklungsverläufen geben könnten.

Obwohl die Bindungsqualität durch sehr unterschiedl. Messinstr. operationalisiert wurde, ergeben sich deutl. Indikatoren dafür, dass Bindung bzw. Bindungsstil und Stress- bzw. Emotionsregulation in allen untersuchten Altersgr in Zusammenhang stehen

Auf theoretischer Seite muss die Frage der Entwicklung und Organisation des internalen Arbeitsmodells derzeit noch in mancher Hinsicht eine "black box" über die Lebensspanne unter Einbezug verwandter Theorien (z.B. Schematheorie) vorangetrieben werden.

Die Forschung müsste, wie in den Studien nicht geschehen, systematisch heterogene Stichproben einbeziehen, um auch Aussagen über Risikogruppen oder klinisch auffällige Gruppen machen zu können.

Die in den Studien konzipierten Interventionsprogramme müssten einer systematischen Überprüfung ihrer Wirksamkeit und Nachhaltigkeit unterzogen werden.