Lernkartei Entwicklungsprozesse in Kindheit und Jugend (Seite 5 von 5)

Karten	171
Sprache	Deutsch
Kategorie	Pädagogik
Stufe	Universität
Erstellt / Aktualisiert	04.11.2024 / 03.04.2025
Weblink	https://card2brain.ch/cards/20241104_entwicklungsprozesse_in_kindheit_und_jugend?max=40&offset=160
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Welche Themen werden häufig in aktuellen Jugendstudien untersucht?

Mediennutzung, politische Einstellungen und psychisches Wohlbefinden.

Auswirkungen von Social Media auf Identitätsentwicklung.

Nur schulische Leistungen und Berufswünsche stehen im Fokus.

Studien wie JIM richten sich nur an Kinder unter 12 Jahren.

Welche Aussagen beschreiben Merkmale des pragmatischen Denkens im frühen Erwachsenenalter?

Erwachsene orientieren sich stärker an der Lebenspraxis und Umsetzbarkeit von Entscheidungen.

Die kognitiv-affektive Komplexität nimmt zu, was eine gleichzeitige Verarbeitung von Gefühlen und Überlegungen ermöglicht.

Pragmatisches Denken meint das Streben nach logischer Perfektion wie in der Jugend.

Erwachsene vermeiden konkrete Entscheidungen, um alle Optionen offen zu halten.

Welche Komponenten nennt Sternberg als wichtig für erfolgreiches Denken im Erwachsenenalter?

Kognitive Flexibilität und Inhibition.

Kritisches Denken und Kommunikation.

Objektive Rationalität und Gehorsam.

Kindliches Vorstellungsvermögen und impulsive Kreativität.

Was beschreibt die „soziale Uhr“ nach Neugarten (1962)?

Gesellschaftliche Erwartungen an den Zeitpunkt bestimmter Lebensereignisse wie Heirat oder Elternschaft.

Das subjektive Gefühl, ob man im Leben „im Zeitplan“ liegt oder nicht.

Ein biologischer Rhythmus, der hormonelle Umstellungen im Erwachsenenalter reguliert.

Die Festlegung staatlicher Richtlinien für Bildungsabschlüsse.

Welche Aussagen über die Berufswahl im frühen Erwachsenenalter sind zutreffend?

Laut Ginzberg findet in dieser Phase eine realistische Abwägung zwischen Interessen, Fähigkeiten und Bedingungen statt.

Die Berufswahl wird stark von gesellschaftlichen und persönlichen Faktoren wie Geschlechtsstereotypen beeinflusst.

Berufswahl erfolgt vollständig rational und unabhängig von äußeren Einflüssen.

In der realistischen Phase dominieren Fantasievorstellungen ohne Realitätsbezug.

Was kennzeichnet laut Erikson die psychosoziale Entwicklungsstufe im frühen Erwachsenenalter?

Die zentrale Aufgabe ist der Aufbau intimer Beziehungen, z.B. Partnerschaft oder enge Freundschaften.

Wer keine stabilen Beziehungen aufbauen kann, riskiert Isolation und Einsamkeit.

Die Stufe wird durch den Konflikt „Integrität vs. Verzweiflung“ bestimmt.

Diese Phase steht im Zeichen der Ablösung von Eltern, wie in der Jugend.

Welche Aussagen zur Theorie der Persönlichkeitstypen nach Holland sind korrekt?

Der realistische Typ bevorzugt praktische, handwerkliche Tätigkeiten.

Der soziale Typ ist hilfsbereit und bevorzugt Berufe mit zwischenmenschlichem Kontakt.

Der künstlerische Typ eignet sich besonders für stark strukturierte Bürojobs.

Der unternehmerische Typ ist zurückhaltend und meidet Führungsrollen.

Was kennzeichnet laut Levinsons Modell den Lebensentwurf im frühen Erwachsenenalter?

Menschen entwickeln Träume über berufliche und familiäre Zukunft und streben deren Umsetzung an.

Es geht um die individuelle Balance zwischen Karrierefokus und Familienfokus.

Levinson fordert eine klar vorgegebene Reihenfolge von Berufs- und Familiengründung.

Die Lebensentwürfe sind in dieser Phase vollständig abgeschlossen und unveränderlich.

Welche Aussagen zu Havighursts Entwicklungsaufgaben im frühen Erwachsenenalter sind zutreffend?

Dazu zählen z. B. die Berufsausbildung, das Finden eines Lebenspartners und die Übernahme sozialer Verantwortung.

Die erfolgreiche Bewältigung dieser Aufgaben gilt als Zeichen gelungener Entwicklung.

Entwicklungsaufgaben gelten nur für ältere Erwachsene ab 50 Jahren.

Havighurst betont, dass solche Aufgaben erst im mittleren Erwachsenenalter relevant werden.

Was versteht man unter epistemischem und relativistischem Denken im frühen Erwachsenenalter?

Beim epistemischen Denken geht es um die Frage nach objektivem Wissen und Wahrheit.

Relativistisches Denken erkennt an, dass Erkenntnis abhängig von Perspektiven und Kontexten ist.

Beide Denkformen lehnen subjektive Bewertungen grundsätzlich ab.

Epistemisches Denken bezieht sich ausschließlich auf naturwissenschaftliche Fakten.

Welche Aussagen zur kognitiven Selbststeuerung im frühen Erwachsenenalter treffen zu?

Entscheidungen werden zunehmend eigenverantwortlich und weniger durch äußere Instanzen wie Eltern beeinflusst.

Das frühe Erwachsenenalter ist durch eine neue Phase der Selbstfindung und Lebensplanung gekennzeichnet.

Junge Erwachsene orientieren sich in ihren Entscheidungen weiterhin fast ausschließlich an elterlichen Vorgaben.

Entscheidungsfreiheit ist in dieser Lebensphase durch rechtliche Einschränkungen stark limitiert.

Entwicklungsprozesse in Kindheit und Jugend

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