Lehren und Lernen gestalten 1
Lehren und Lernen gestalten 1
Lehren und Lernen gestalten 1
Set of flashcards Details
| Flashcards | 262 |
|---|---|
| Language | Deutsch |
| Category | Educational Science |
| Level | University |
| Created / Updated | 13.06.2023 / 23.06.2023 |
| Weblink |
https://card2brain.ch/box/20230613_lehren_und_lernen_gestalten_1
|
| Embed |
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Ordne zu!
situiert
Ordne zu!
selbstorganisiert
Orden zu!
selbstkontrolliert
Ordne zu!
passiv
Ordne zu!
frontal
Ordne zu!
fremdorganisiert
Ordne zu!
fremdorganisiert
Welche gesellschafltiche Begründungszusammehänge in Bezug auf die Selbstregulation gibt es?
- schneller & stetiger Wandel
- Was soll/muss ein Kind lernen?
- Bedeutung von Medien nehmen zu
- gesellschafltiche Probleme
Wie kann man "Selbst" definieren?
- keine einheiltiche Definition
- Menschen konstruieren ihr Selbst, in Interkation mit der Umwelt
- stabil & veränderbar/dynamisch
- internal ablaufende Prozesse benötigen Selbst
Welche Steuerungen der Selbstregulation gibt es?
- Steuerung
- Einstellung, ERhaltung oder Veränderung der Zustände eines Systems durch externe Festlegung der Eingangsgrößen OHNE Rückkoppelung
- Informationsfluss in einer Richtung
- Lernregulation
- Steuerung MIT Rückkopplung
- Selbst- vs. Fremdsteuerung
- Mindestbeitrag an regulatioven Fähigkeiten auch im Frontalunterricht
Was sind die zentralen Merkmale der Selbstregulation?
- Lernende beeinflussen selbst aktiv Lernprozess
- Selbstbezogene Feedbackschleifen
- Selbstmotivation
- Verhlaten volitional steuern
Wie können Lernende selbst aktiven den Lernprozess beeinflussen?
- kognitiv
- metakognitiv
- motivational
- verhaltensbezogen
Nenne die Lerntheoretrischen Begründungen für Selbstregulation.
- Lernen ist individuell
- Lehrer:innenzentrierter Unterricht
- Im Vordergrund steht, dass Schüler:innen
- ihre Lerntypen & Lernstratgien herausfinden
- Ihre Lern- und Arbeitstechniken herausfinden
- Lernen selbst verantworten & (nach)steuern
Worunter versteht man soziales Lernen?
- gegenseitige Hilfestellung geben
- Anregung & Ermutigung
- Beratung & tutorielle Hilfe
- Gemeinsames Lernen
- Solidarität, Empahtie & Kooperation
Wer begründete die Bildungstheoreitschen Begründungen?
Wilhelm von Humboldt
Wie fasste Wilhelm von Humboldt Bildungstheorie auf?
Didaktisch zwischen Individuum und Welt (Wechselwirkung)
- Mensch lebt in Mannigfaltigkeit kultureller und sozialer Beziehungen
- Entwicklung durch Auseinandersetzung mit der Umwelt
Was ist die Bestimmung des Menschen laut Humboldt?
Persönlichkeit entwickeln
Wer führte die Überlegungen von Humboldt in Bezug auf die Bildungstheorie fort?
Wolfgang Klafki
Was zeichnet Klafki's Ansichten aus?
- Freiheit, Emanzipation, Mündigkeit, Selbststägikeit/Autonomie
- kritisch-konstuktive Didaktik
- kategoriale Bildung
Was ist die kategoriale Bildung laut Klafki?
- grundlegende Formen und Inhalte des Erkennens & Verstehens bilden sich heraus
- Führen zu Kategorien, mit denen Menschen die Welt wahrnehmen
Was muss laut Klafki jeder Mensch haben?
- muss die Fähigkeit zur Selbstbestimmung haben
- hat Mitbestimmungsfähigkeit
- muss über Solidaritätsfähigkeiten verfügen
Erkläre die drei Bedeutungsmomente der Allgemeinbildung laut Klafki.
- Bildung für Alle (Chancengleicheit/-gerechtigkeit)
- muss alle Dimensionen menschlichen Handelns behinalten (Kopf, Hand & Herz)
Was ist das epochaltypisches Schlüsselproblemkonzept?
Bildung im Medium des Allgemeinen
Erkläre das epochaltypisches Schlüsselproblemkonzept!
- global bedeutsame Problematiken
- über einen längeren Zeitraum (Epoche)
- auch individuell relevant
Wie kann man Klafki's Ansichten im Schulzusammenhang verstehen?
Unterstützung Schüler:innen bei Bildung eines eigenen Urteils
- Kritikbereitschaft & -fähigkeit
- Argumentationsbereitschaft & -fähigkeit
- Empathiefähigkeit
- Fähigkeit zum vernetzten Denken
Zähle die 4 Prinzipien der Unterrichtsgestaltung laut Klafki auf!
- exemplarisches Lehren & Lernen
- Methodenorientiertes Lernen
- Handlungsorietnierter Unterricht
- Verbindung von sachbezogenem & sozialem Lernen
- Konzentrationsfähigkeit, Angstrengungsbereitschaft, Rücksichtnahme
Was sind SMARTe Ziele?
- spezifisch
- messbar
- anspruchsvoll/attraktiv
- realistisch
- terminiert
Was sind zentrale Merkmale für Selbstregulation?
- Lernende beeinflussen selbst aktiv Lernprozess
- Selbstbezogene Feedbackschleifen
- Selbstmotivatoin
- Verhaltn volitional steuern
Was ist die Uberwachung bei der Selbstregulation?
Fortlaufendes Sammeln von Informationen zum Ist-Zustand
Was ist die Evaluation bei der Selbstregulation?
Kontinuierlicher Abgleich mit Zielsetzung
WAs ist die Regulation bei der Selbstregulation?
Einleitung von Maßnahmen zur Behebhung von Diskrepanzen
Was hilft laut Hattie so richting für offenem Unterricht? (groß zu klein)
- Self-report grades (1.44)
- Paigetian programs (1.28)
- Providing formative evaluation (0.90)
- Feedback (0.73)
Was hilft nicht, schadet aber auch nicht beim offenen Unterricht laut Hattie?
open vs. traditional (0.01)
Was schadet laut Hattie beim offenen Unterricht? (viel zu wenig)
- Mobilität/Umzüge (-0.34)
- Fernsehen (-0.18)
- Sitzenbleiben (-0.16)
- Sommerferien (-0.09)
Auf was bezogen variieren offene Unterrichtsformate stark?
auf Eigenschaften und Realisierungsform
Was kann bei offen konzipierten Unterrichtsstunden der Fall sein?
sie können offen konzipiert sein, aber keine Prinzipien des offenen Unterrichts beinhalten
Was sind die Eigenschaften für effektiven offenen Unterricht?
- Betonung der Rolle der Schüler:inn beim Lernen
- Diagnostik
- Verwendung von "manipulative materials"
- Individualisierte Instruktion
Was sind keine Eigenschaften für effektiven offenen Unterricht?
- heterogene Altersgruppierung
- open spaces
- Team Teaching
Was sind die lernpsychologsichen Begründungslinien des offenen Unterrichts (Munser-Kiefer Text)?
- Moderater Konstruktivismus
- Lernen als aktiv-konstruktiver und selbstgesteuerter/-regulierter Prozess
- Selbstgesteuerte (Re-)Konstruktieren des Unterrichtsgegenstandes
Erkläre Moderaten Konstuktivismus!
Pragmatischer und moderater Konstruktivismus liegt zwischen Instuktionismus (links) und Konstruktivismus (rechts)
