Methoden Vorlesungsinhalte Sommersemester und Wintersemester

Wer war der Meinung, dass Ich sei nur das, was alle Vorstellungen begleitet?

Wer war der Meinung, dass nichts an seinen Bewzsstseinsinhalten auf ein Ich hindeutet?

Was sind spezielle Eigenschaften des Ichs?

"Physisches und Psychisches sind exakt aufeinander abgestimmt, aber interagieren nicht."

"Reduktion auf Psychisches: Eine von uns unabhängige Außenwelt ist unerkennbar bzw. existiert nicht"

"Reduktion auf Physikalisches"

"Das gleiche Etwas hat physische und psychische Eigenschaften."

"Physisches bewirkt Psychisches, aber nicht umgekehrt."

"Gedanke = Gehirnzustand"

"Zwei inkommensurable Sprachen über dieselbe Welt"

"Außenwelt ist so, wie wir sie wahrnehmen: Wenn ich einen grünen Baum wahrnehme, dann ist dort auch „in Realität“ (bzw. unabhängig von mir als Mensch) ein grüner Baum."

Wer teilte die Außenwelt in „primary qualities“ und „secondary qualities“ ein?

Wer kritisierte Lockes Aufteilung der Außenwelt in primary und secondary qualities mit der Begründung, Substanzen mit rein primären Qualitäten wären gar nicht vorstellbar, also sinnlos?

"Es gibt eine von uns (mehr oder weniger erkennbare) unabhängige Außenwelt"

" ... betont aktive Rolle des Subjekts in der Konstruktion der Wirklichkeit."

Wer gehört zu den Vertretern des Realismus?

Wer gehört zu den Vertretern des Idealismus?

Wer gehört zu den Vertretern des Idealismus?

"Persönlichkeit (z.B. ein Trait) ist gar keine Eigenschaft, die eine Person hat, sondern eine in sozialer Interaktion sprachlich ausgehandelte (letztlich weitgehend beliebige) Zuschreibung und Konstruktion menschlicher „Eigenschaften“"

Wer war der Ansicht, das Kernmerkmal des Subjekts sei sein Wille?

Was trifft auf Schopenhauer zu?

Was trifft auf Schopenhauer zu?

Was trifft auf die formale Prädikatenlogik zu?

Was sind die Bestandteile einer Erklärung?

Was trifft zu auf das H-O-Schema deduktiv-nomologischer Erklärungen?

Das H-O-Schema gilt auch als ...

"Wasserlöslichkeit: Wenn Objekt in Wasser getaucht wird, löst es sich auf"

"Erklären bedeutet zu zeigen, dass viele Ereignisse auf einem einheitlichen Prinzip beruhen -->Bestreben, möglichst viele Beobachtungen/Effekte auf möglichst wenige Begriffe/Prinzipien zu reduzieren"

„assemblage of factors that are statistically relevant to the occurrence of the event-to-be-explained“

"Nicht nur logische, sondern auch mechanische Erklärungsbestandteile (also Bezug auf den zugrundeliegenden Mechanismus, der zum Explanandum führt: „transmitting a mark“; wie ein Ereignis in eine Kausalkette passt)"

"Bezugnahme auf Interaktionsprozesse zwischen Komponenten eines komplexen, hierarchisch organisierten mechanischen Systems-->kommt psychologischen Theorien nahe"

Was sind die 2 Erklärungsebenen in der Psychologie?

Was trifft auf die Ursachenlehre nach Aristoteles zu?

Was trifft auf die Methoden zur Isolation von Ursachen von Mill zu?

Die folgende Aussage stammt von ...

"Die Identifikation von Ursachen hängt davon ab, was wir an einer Situation als normal und was als Ausnahme beschreiben"

Was trifft zu auf Mackies Beschreibung von Ursachen als INUS?

Was trifft auf Diltheys Methode des Verstehens, die Hermeneutik zu?

"Ziel: das Finden allgemeiner Gesetze in der Naturwissenschaft"

"Ziel: Analyse konkreter, raumzeitlich einzigartiger Gegenstände in der Geisteswissenschaft --> Partikularaussagen"

Was besagt "Ockham‘s Rasiermesser"?