Differentielle Psychologie & Persönlichkeitsforschung

Selbst erstellte Fragen! (Keine Altlausurfragen);Vorlesungen: Einführung, Grundlagen, Methoden; Faktorenanalyse (T); Intelligenz (T);

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5.0 (1)

Fichier Détails

Cartes-fiches	142
Langue	Deutsch
Catégorie	Psychologie
Niveau	Université
Crée / Actualisé	18.11.2021 / 18.02.2025
Lien de web	https://card2brain.ch/box/20211118_differentielle_psychologie_persoenlichkeitsforschung
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Liste des carte

Étudier

Was ist ein "State"?

inter- und intraindividuelle Differenzen in „Zuständen“

inter- und intraindividuelle Differenzen in (Persönlichkeits)Merkmalen

in (relativ) stabilen biologischen und anthropometrischen Variablen

Was ist ein "trait"?

inter- und intraindividuelle Differenzen in „Zuständen“

inter- und intraindividuelle Differenzen in (Persönlichkeits)Merkmalen

in relativ) stabilen biologischen und anthropometrischen Variablen

Was sind Inhaltliche Bereiche der Differentiellen und Persönlichkeitspsychologie?

Leistungsmerkmale

Temperamentsmerkmale

Unterschiedsmerkmale

Ausführlichkeitsmerkmale

Was sind Leistungsmerkmale in der Differentiellen und Persönlihckeitspsychologie?

"inferenceces"

Kreativität

Intelligenz

BIG FIVE

Sozial-kognitive Persönlichkeitskonstrukte

Was sind Temperamentsmerkmale der DIfferentiellen und Persönlichkeitspsychologie?

"Preferences"

"Inferences"

BIG FIVE

Sozial-kognitive Persönlichkeitskonstrukte

Kreativität

Was sind die BIG FIVE?

Extraversion
Neurotizismus
Verträglichkeit
Gewissenhaftigkeit
Offenheit

Was sind sozial-kognitive Persönlichkeitskonstrukte?

Selbstkonzept

Erwartungen

Vertrauen

Verträglichkeit

Extraversion

Wie lassen sich Bereiche der Persönlichkeit einteilen?

schön / hässlich

überheblich / bodenständig

Kognitiv / Sozio-Affektiv

subjektiv / objektiv

Wie werden kognitiv + objektive Bereich der Persönlichkeit gemessen?

Selbstbeschreibungen von Leistung und Kognition

Intelligenztests & Kreativitätstests

Experimente zu Emotion, Motivation und Lernen (u.a. IAT, IAPS, biopsycholog. Variablen, Verhalten)

Selbstbeschreibungen des Temperaments

Wie werden Sozio-affektive + objektive Bereich der Persönlichkeit gemessen?

Intelligenztests und Kreativitätstests

Selbstbeschreibungen von Leistung und Kognition

Experimente zu Emotion, Motivation und Lernen (u.a. IAT, IAPS, biopsycholog. Variablen, Verhalten

Selbstbeschreibungen des Temperaments

Was sind kognitiv + subjektive Bereiche der Persönlichkeit?

Selbstbeschreibungen von Leistung und Kognition

Intelligenztests und Kreativitätstests

Experimente zu Emotion, Motivation und Lernen (u.a. IAT, IAPS, biopsycholog. Variablen, Verhalten)

Selbstbeschreibungen des Temperaments

Wie werden Sozio-affektive + subjektive Bereiche der Persönlichkeit gemessen?

Intelligenztests und Kreativitätstests

Experimente zu Emotion, Motivation und Lernen (u.a. IAT, IAPS, biopsycholog. Variablen, Verhalten)

Selbstbeschreibungen von Leistung und Kognition

Selbstbeschreibungen des Temperaments

Was sind typische Fragebögen für die Selbstbeschreibungen des Temperaments?

Eysenck Personlity Questionnaire
N(eurotizismus)E(xtraversion)O(penness) - Fünf Faktoren Inventar
Item
- „Ich bin als herzliche und freundliche Person bekannt.“
Antwortalternativen
- „Starke Ablehnung“, „Ablehnung“, „Neutral“, „Zustimmung“, „Starke Zustimmung“

Welche Ansätze zur Eignungsprüfung gab es bereits 1000 v. Chr. in China zum Führen von Amtsgeschäften für Beamte?

Musizieren

Zeichnen

Reiten

Rechnen

Beherrschung der Umgangsformen

Welche Typologien gab es schon im Mittelalter?

Säftetypologie

Phrenologie

Körperbautypologie

Innere Körperkunde

Galls Astrocephalogie

Worum geht es bei der Säftepathologie der Antike?

Verknüpfung von Urstoffen des Lebens mit körperlichen Organen, physiologischen Funktionen und psychischen Merkmalen

Gleichgewichtsmodell

Leber --> Gelbe Galle --> Choleriker

Milz --> schwarze Galle --> Melancholiker

Gehirn --> Blut --> Phlegmatiker

Worum geht es bei der Phrenologie nach Gall?

Schädelform

Ausprägung bestimmter Eigenschaften

Körpersäfte

Hirnvolumen

Reaktionsgeschwindigkeit

Was für Körpertypen gibt es nach Ernst Kretschmer (1888-1964)?

Leptosom - Schizothymie (Dünn)

Athletiker - Anfallserkrankungen

Dysplastischer Typus - unförmige / ungewohnte Körperteile oder Proportionen

Phlegmatiker - Fettleibigkeit & Depression

Sanguiniker - Cholerisch (Untergewicht)

Was trifft auf die Typologie von Hans-Jürgen Eysenck (1965) zu?

2 Dimensionen der Affektivität

3 Dimensionen der Affektivität

Stabilität / Labilität

Introversion / Extraversion

melancholisch / sanguinisch

Welche moderne Methoden gibt es zur Analyse von Zusammenhängen von Variablen?

Korrelationsberechnung

Differenzberechnung

Varianzanalyse

Faktorenanalyse

Multiplikationsanalyse

Was ist das Ziel der Faktorenanalyse

Vereinfachung der Datenstruktur mittels Ähnlichkeit

Ähnlichkeit durch Korrelation bestimmt

Aufgliederung der Datenstruktur in Teilfaktoren, um Details hervorzuheben

Kovariation zeigt Unterschiede auf

Was ist eine Korrelation?

Beschreibung des Zusammenhangs zweier Variablen (mit erwartungstreuem Schätzer)

= 1 /?−1 * ((Summe (??−?)(??−?))/ (??∗ ??))

Maß für die Größe der Abweichung vom Mittelwert

Wurzel der Varianz

Maß für die gemeinsame Variabilität von zwei Zufallsvariablen

Welche Technik wird in der Vorlsung erwähnt und ist zentral beim Thema Korrelationen?

Datenquader von Cattell

Faktorenanalyse

Korrelationsverteilung

Korrealtionskreis

Lineare Korrelationsanalyse

Welche Korrelationstechniken nach Cattell bilden Persönlichkeitsunterschiede ab?

Keine Garantie auf die Antwort, ich weiß es selbst nicht genau.

O-Technik

R-Technik

Q-Technik

P-Technik

S-Technik

Wozu misst man Intelligenz?

Schuleignungstests
Hochbegabungsdiagnostik
Berufsberatung und Berufseignungsdiagnostik
Personalauswahl
Leistungs- und Funktionsdiagnostik im höheren Alter (z. B. Diagnose von Demenzen)
Leistungs- und Funktionsdiagnostik bei Patienten mit neurologischen Schäden (z. B. nach Schlaganfall, Schädel-Hirn-Trauma etc.)
Forschung

Was bedeutet Inteligenz lebenspraktisch? Womit korreliert Inteligenz positiv?

Erfolg in Ausbildung

Erfolg in Beruf

Ausgeglichenheit

Erfolg in der Partnerschaft

Gesundheit

Wie wird Intelligenz defineirt?

Binet & SImon 1905:
- "die Art der Bewältigung einer aktuellen Situation"
- "gut urteilen, gut verstehen und gut handeln"
Stern 1950:
- „die personale Fähigkeit, sich unter zweckmäßiger Verfügung über Denkmittel auf neue Forderungen einzustellen“
Humphreys 1994
- „erworbenes Repertoire von intellektuellen (kognitiven) Fertigkeiten und Wissensbeständen, die einer Person zu einem gegebenen Zeitpunkt verfügbar sind“

Darf man von einer Normalverteilung psychologischer Konstrukte ausgehen?

Intelligenz ist ein komplexes Phänomen

psychologische Konstrukte sind Ergebnis einer Kette von vielen Zufallsvariablen (-> genetik)

Nein, weil...

Zentraler Grenzwertsatz_ Additive Überlagerung vieler Zufallseffekte --> Normalverteilung

Ja, weil...

Was hat einer Faktorenanalyse mit einer Korrelation gemeinsam? Was unterscheidet sich?

Beide untersuchen Merkmalszusammenhänge

Nur die Korrelation untersucht den Zusammenhang von Merkmalen

bei der Faktorenanalyse werden mindestens 10 Merkmale untersucht

bei einer Korrelation werden zwei Merkmale betrachtet (bivariat)

bei einer Faktorenanalyse werden mehr als zwei Merkmale betrachtet (multivariat)

Was macht man bei einer Faktorenanalyse?

1: Messung von Zusammenhängen von Variablen = Korrelationen (beobachtbar/manifest)

1: Kategorisierung der Merkmale

2: Integration der Submerkmale zur finalen Analyse

2: Schluss auf latente Variablen (= Faktoren), die die Zusammenhänge der Merkmale erklären

3: Kaffee trinken

Was ist eine Faktorenanalyse?

Zusammenfassung von korrelierenden Variablen (Messungen) zu Gruppen von Variablen, welche durch Faktoren (latente Konstrukte) repräsentiert werden
⇒ Datenreduktion anhand von Ähnlichkeit

Was sind die zwei unvereinbaren Ziele bei einer Faktorenanalyse, zwischen denen ein Kompromiss gefunden werden muss?

möglichst flexible Gruppen/Faktoren

möglichst wenige Gruppen/Faktoren bilden

so wenig gemeinsame Varianz der Variablen beibehalten, wie möglich

möglichst viel gemeinsame Varianz der Variablen beibehalten/berücksichtigen

allgemeingültige Theorien bestätigen

Was sind die Schritte bei der Arbeit mit einer Korrelationsmatrix?

Auswahl der zu messenden Variablen
Herstellung einer Korrelationsmatrix der zu messenden Variablen
Wahl einer Extraktionsmethode und berechnung aller Faktoren aus der Korrelationsmatrix
Festlegung der Anzahl der zu extrahierenden Faktoren
Rotation der Faktoren (verbesserte Interpretierbarkeit der Faktoren)
Interpretation der rotierten Faktorlösung
Schätzung der Faktorwerte

Was macht man grob gesagt in einer Korrelationsmatrix?

Alle Variablen werden miteinander multipliziert und dann durch ihre Anzahl dividiert

Man bildet die Summe aller Variablen und zeiht zum Schluss das Quadrat der Anzahl ab

Jede Variable wird mit jeder anderen Variable korreliert

Wie kann man eine (bivariate) Korrelation im Variablen-Raum (Koordinatensystem) darstellen?

Zwei Dimensionen: x- & y-Achsen (2 Variablen)

Drei Dimensionen: x-, y- & z-Achsen (3 Variablen)

VPs sind die Messpunkte

Ausprägungen der ersten Variable sind die Messpunkte

Lage der Messpunkte gibt Auskunft über die Ausprägung der Variablen (Koordinaten = Variablen)

Was unterscheidet den faktoranalytischen Raum grundlegend vom Variablen-Raum (bei bivaiater Korrelation)?

Vertauschter Inhalt!!!

Nichts.

VPn = Dimensionen (heißt n VPn --> n Dimensionen) (VPn = Koordinaten)

Variablen sind Punkte

Lage der Punkte ist durch n Messwerte bestimmt

Was ist ein Variablenvektor?

Verbindung des Variablenpunktes mit dem punktgespiegelten Gegenstück auf einer anderen Ebene

Verbindung des Variablenpunkts zum Nullpunkt

Verbindung des Variablenpunktes senkrecht mit der am naheliegendsten Ebene

(Variablen werden z-Standardisiert)

Was haben Winkel mit Korrelationen im faktoranalytischen Raum zu tun?

Variablenvektoren stehen in bestimmten Winkeln zueinander

Winkel SIND Korrelationen

Der Kosinus des Winkels zwischen den beiden Variablenvektoren C & D entspricht der Korrelation der beiden Variablen C & D miteinander

cos(?, ?) = Kor(C, D) ≈ 0,814

Je kleiner der Winkel zwischen zwei Variablenvektoren, desto größer die Korrelation der beiden Variablen & desto ähnlicher deren Messwerte

Was ist das Ziel der Extraktion der Faktoren?

So viele Dimensionen wie möglich darstellen

Möglichst wenige Dimensionen/Faktoren (=Koordinaten)

So viele Faktoren wie möglich darstellen

Möglichst vollständige Repräsentation der Variablen und deren Zusammenhänge

Faktorlösung

Was steht bei der Faktorenanalyse auch ohne ein Koordinatensystem fest?

Punkte im Koordinatensystem

Dimensionen des Systems

Winkel zwischen den Variablenvektoren

Koordinatenursprung (Ursprung aller Variablenvektoren)

--> Verändert werden nur die Koordinaten!

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