M16 zur Probe
Probe Card2brain Pflegeforschung, Professionalisierung
Probe Card2brain Pflegeforschung, Professionalisierung
Kartei Details
| Karten | 13 |
|---|---|
| Lernende | 25 |
| Sprache | Deutsch |
| Kategorie | Pflege |
| Stufe | Andere |
| Erstellt / Aktualisiert | 16.11.2020 / 11.11.2024 |
| Weblink |
https://card2brain.ch/box/20201116_m16_20d
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Welches sind die Metaparadigmen in Pflegetheorien und in konzeptuellen Pflegemodellen?
Mensch, Gesundheit/Krankheit, Umgebung, Pflege
Quelle:
Skript Tag 2
Und
Fawcett, J. (1998). Konzeptuelle Modelle der Pflege im Überblick. 2. Auflage. Bern. Hans Huber. S. 18
Name des Autors:
Serge Conzett
Was beschreibt Chris Abderhalden? Ein Pflegekonzept? Eine Pflegetheorie oder ein Modell?
Im Zusammenhang mit Theoriebildung wird der Begriff verwendet, um Lebensphänomene, Verhaltensweisen, Verhaltensmuster, zu beschreiben, die für die Pflegetheorie, -praxis und -ausbildung als bedeutsam angesehen werden. Es handelt sich dabei um physiologische, pathophysiologische, psychologische, sozialpsychologische, soziologische, philosophische Phänomene oder Themen, die für die Pflege gewissermaßen relevant sind.
Was ist EBN?
Antwort: Evidence Based Nursing
Evidence-based Nursing ist die Nutzung der derzeit besten wissenschaftlich belegten Erfahrungen Dritter im individuellen Arbeitsbündnis zwischen einzigartigen Pflegebedürftigen oder einzigartigem Pflegesystem und professionell Pflegenden (Behrens, 2016, S. 25).
Quelle: Referat Auf der Suche nach Evidenz (Handout S.Conzett)
Name Autor*in: Petra Meyer
Welche Gütekriterien gehören zum quantitativen Forschungsansatz?
Validität
Reliabilität
Objektivität
Anwendbarkeit
Welche Gütekriterien gehören zum qualitativen Forschungsansatz?
Glaubwürdigkeit: beurteilt Korrektheit der Ergebnisse, die Vertrauenswürdigkeit der Forscher*in, ihre Unabhängigkeit sowie die Unvoreingenommenheit.
Nachvollziehbarkeit, Angemessenheit und Folgerichtigkeit: beurteilt, wie genau die Wirklichkeit der Person in einer Studie wiedergegeben wurde.
Übertragbarkeit: Wie die Ergebnisse in anderen Situationen oder auf andere Menschen angewendet werden können.
Anwendbarkeit
Quelle: Lernjournal-Skript Tag 2, Skript Studien beurteilen
Wie heissen die einzelnen Schritte des Forschungsprozesses?
siehe Bild
Quelle: Skript Pfegewissenschaft/Pflegeforschung, Folie 5
Was wird unter einer randomisierten Studie verstanden?
Vergleich die Wirksamkeit von Therapie A und Therapie B. Randomisiert - Die Zuordnung der Probanden zur Experimental- oder Kontrollgruppe zufällig erfolgt.
Qelle: S.Concett, Professionalisierung & Pflegeforschung, Lernjournal: Tag 2
Welche Forschungsdesign gibt es?
Qualitative Forschung
Quantitative Forschung
Literaturstudie
Metaanalyse
Quelle: Skript-Lernjournal Tag 2
Name Autor*in: Melanie Dubacher
Was sind die Merkmale von qualitativen Forschungsdesigns?
Qualitative Forschungsmerkmale :
Phänomenologie (gelebte Erfahrung)
Grounded Theory/ Theoriebildung ( Corbin & Strauss als Bsp.)
Ethnologie ( Beobachtungen)
Quellennachweis : Lernjournal 2. Tag Hr Conzett ( Flussdiagramm)
Wie evaluieren Sie die Zielerreichung bei einer Pflegeplanung?
Ziele innerhalb der Pflegeplanung sollten bestimmte Eigenschaften erfüllen. Mann erfasst Sie in der SMART-Formel zusammen.
S = spezifisch
M = messbar
A = aktionsorientiert
R = realistisch
T = terminierbar
Was bedeuten diese Worte?
Spezifisch: Die geplante Maßnahme sollte auf den Pflegebedürftigen individuell zugeschnitten sein
Messbar: Ziele sollten soweit wie möglich mit quantitativen Angaben versehen werden; die Evaluation ist dann leicht und schnell durchzuführenQuantitative Angaben sind möglich bei: BMI, Trinkmenge, Gehstrecke, BZ-Wert, Wundgröße, Zufuhr von Kilokalorien
Aktionsorientiert :Das aktivierende Pflege durchgeführt wird, sollte sich im Ziel wiederspiegeln.
Realistisch:Ziele sollten erreichbar sein, also keine "Wunderziele" darstellen
Terminierbar:Es sollte möglichst mit der Angabe eines Datum gearbeitet werden.
Quelle: Arbeitsheft LTT: Wäldele, Dieter et al. (2018). Pflegeprozess. 3. Auflage. Bern. hep der Bildungsverl.
Name Autor*in Ascension Torres
Wodurch unterscheidet sich das Alltagswissen vom Wissenschaftswissen?
Das Wissen in der Pflege war in der Vergangenheit auf Tratition, persönliche Erfahrung, Versuch und Irrtum, Rollenbildung und Autorität augebaut. Erst in den letzten 15 Jahren fanden die Forschungsergebnisse den Weg in die Pflegelehrbücher. Wissenschaftliche Erkenntnisse basieren hingegen auf fundierten wissenschaftlich belegten oder revidierten Forschungsergebnissen.
Quelle: Pflegefoschung verstehen und anwenden, Urban &Fischerverlag S.16
Name Autor: Ascension Torres
Welche Aufgaben haben Pflegefachpersonen HF in der Pflegeforschung?
Antwort: Forschungsproblemen und bei der Datenerhebung. Anwendung von Forschungsergebnissen in der Praxis mit Unterstützung.
Bachelorabschluss: Forschungsergebnisse kritisch für den Einsatz in der Praxis analysieren. Anwendung von Forschungsergebnissen in der Praxis, Assistenz in Forschungsprojekten
Masterabschluss: Wissenschaftliche Mitarbeit an Forschungsprojekte, klinische Expertisen für Forschung und Praxis bereitstellen
Doktorarbeit: eigenständige Planung und Durchführung von Forschung, Leitung von Forschungsprojekten
Postdoktorate: eigenständige Forschung, Entwickeln und Koordinieren von Forschungsprogrammen
Quelle: Skript Lernjournal 1 Tag Pflegewissenschaft/Pflegeforschung
Name Autor*in Ascension Torres
Was sind die Eigenschaften von professioneller Pflege?
Antwort:
- Professionelle Pflege fördert und erhält Gesundheit
- Unterstützt Menschen in Behandlung und im Umgang mit der Krankheit + Therapien.
- Ziel; bestmöglich Behandlung, Behandlungsergebnisse und bestmögliche Lebensqualität in allen Phasen bis zum Tod zu erreichen.
Quelle: Skript Tag 1 Herr Conzett
Name Autor*in: Jenny Bodmer
