Set of flashcards MM3-LAMSAM/MALSAM (Page 3 of 8)

Flashcards	315
Students	50
Language	Deutsch
Category	Psychology
Level	University
Created / Updated	11.07.2019 / 29.04.2023
Weblink	https://card2brain.ch/box/20190711_mm3lamsammalsam
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Studie Kumar Differential effects of acute stress on anticipatory and consummatory phases of reward processing.

A) Monetary Incentive Delay Task misst nur Antizipation

B) berichten, dass der mediale präfrontale Kortex (mpFC) mit Konsum assoziiert ist, aber weniger mit Antizipation

C) Stress verringert Wanting (Antizipation)

D) trennen nicht zwischen Konsum und Antizipation

E) Menschen haben ein abgeschwächtes Liking während Konsum

Familien besitzen Systemeigenschaften, die je nach Ausprägung einen Risiko- oder Schutzfaktor bei Bewältigung von Familienstress darstellen. Welche zentralen Eigenschaften identifizieren Olson und Kollegen im Cirkumplex-Modell?

A) Flexibilität

B) Hierarchie

C) Kohäsion (Zusammenhalt)

D) Kommunikation

E) soziale Unterstützung

Familie und Arbeit sind zwei zentrale Lebensbereiche. Auf welche Art können diese Bereiche zueinander in Beziehung stehen?

A) Abgrenzung

B) Kompensation

C) spillover

D) Vereinnahmung

E) Verstärkung

Kumar (2014) Was stimmt?

Es wurden bildgebende Verfahren in der Studie verwendet

B In der monetären Verzögerungsaufgabe wurde die Bedingung Stress über eine negative Leistungsrückmeldung manipuliert

C Der Phase „wanting“ ist u.a. eine erhöhte Aktivität des orbitofrontalen Cortex zuzuordnen

D In Durchgängen mit Belohnung gab es Aktivierung im Putamen sowie im Insel-, visuellen, orbitalen und inferioren frontalen Cortex

E zwischen Stress und No-Stress gab es in Amygdala, Caudate, NAc und Putamen keine Unterschiede. Dies war entgegen der Hypothese

Was misst die Monetary Incentive Delay Task?

A Belohnungskonsum

B Belohnungserwartung

C Leistungsfeedback

D Valenz negativer und positiver Emotionen

E Reaktionszeiten

Merkmale Schneewind (1999)

A) Abgrenzung

B) Dauer

C) Nähe

D) Privatheit

E) Verwandschaft

Non-normativer Stressor:

A) Ablösung der Kinder

B) Anpassung an die neue Umwelt

C) Trennung der Eltern

D) Gewalterfahrung

E) Verlust von Lebensumwelten

Was gehört zu den Basismodulen von "Gelassen und sicher im Stress"?

A) Entspannung

B) Genuss

C) Zeitumgang lernen

D) soziale Netz

E) Mentaltraining

Das Programm "Gelassen und sicher im Stress" (Kaluza, 2011) besteht aus Basis- und Ergänzungsmodulen. Welche/s der folgenden Module gehört/gehören zu den Ergänzungsmodulen?

A) Akutfallstrategie

B) Genusstraining

C) Mentaltraining

D) Soziales Netz

E) Sport und Bewegung

Sinngemäß: Das Programm "Gelassen und sicher im Stress" von Kaluza: Was waren Ergebnisse der Evaluationen des Programms?

A) generell verwendeten die Teilnehmer nach Abschluss des Programms mehr problemorientierte Strategien

B) die Teilnehmer zeigten nach dem Programm ein ausgewogeneres Bewältigungsverhalten

C) generell verwendeten die Teilnehmer nach Abschluss des Programms weniger resignativ-vermeidende Strategien

D) die Veränderung der Bewältigungsstrategien wirkte sich positiv auf das Wohlbefinden aus

E) auch 6 Monate später waren positiver Effekt auf den Beschwerdedruck zu vermerken

Multimodale Stressprävention

A) orientiert an kognitiver Verhaltenstherapie

B) Aufbau eines flexibel einsetzbaren Verhaltensrepertoires

C) im Mittelpunkt stehen Entspannungstechniken

D) Förderung sozial-kommunikativer Fähigkeiten

E) ungünstige Umwelt verändern

"Gelassen und sicher im Stress" (Kaluza 2011)

A) Fortlaufendes Gruppenprogramm

B) Multimodal aufgebaut

C) Zielgruppen spezifisch

D) Ergänzungsmodule sind auf dem bereits Gelernten aufgebaut

E) Wichtiger Baustein sind die Hausaufgaben

Der Fragebogen zur Erhebung von Stress und Stressbewältigung im Kindes- und Jugendalter (SSKJ 3-8; Lohaus, Eschenbeck, Kohlmann & Klein-Heßling, 2006) ist ein multidimensionales Verfahren zur Erfassung von Stress bei Kindern und Jugendlichen. Welche Dimension/en wird/werden mit dem Fragebogen erfasst?

A) Stressbewältigung

B) Stressbewertung

C) Stressexposition

D) Stresssymptomatik

E) Stressvulnerabilität

Welche Stressbewältigungsstrategien werden im SSKJ 3-8 erfasst?

A) Suche nach sozialer Unterstützung

B) Problemorientierte Bewältigung

C) vermeidende Bewältigung

D) konstruktiv-palliative Emotionsregulation

E) destruktiv-ärgerbezogene Bewältigung

Wie wird im Stresstraining “Bleib locker” Stress für die Kinder visualisiert?

Stress-Waage

Schlange

?

Das Programm "Bleib Locker" (Klein-Heßling & Lohaus, 2000) ist ein Stresspräventionsprogramm für Kinder im Grundschulalter. Welche der folgenden Aussagen trifft/treffen auf das Programm zu?

A) Das Programm eignet sich besonders für hyperaktive und ängstliche Kinder

B) Das Programm ist als Gruppentraining konzipiert

C) Das Programm beinhaltet Elternveranstaltungen

D) Das Programm verwendet eine Stresswaage zur Verdeutlichung des Stressprozesses.

E) Das Programm besteht aus einem Basismodul und einem Ergänzungsmodul.

Hans, 13 Jahre soll ein Stresstraining(?!) absolvieren

A) Bleib locker

B) Fit & Stark

C) Gelassen & Sicher

D) Go!

E) SNAKE

Bereits Kinder und Jugendliche erleben Stress der zu einem verringerten körperlichen und psychischen Wohlbefinden führen kann. Welche Symptome gehören laut der Studie von Lohaus, Beyer und Klein-Heßling (2004) zu den häufigsten Stresssymptomen bei Kindern und Jugendlichen der 5-10 Klasse?

A) Ängstlichkeit und Herzklopfen

B) Depressionen und Appetitlosigkeit

C) Einsamkeit und Alpträume

D) Erschöpfung und Unruhe

E) Hilflosigkeit und Bauchschmerzen

Hans ist im 4. Grundschul Lehrjahr. Er leidet zunehmend an Kopfschmerzen und hat Einschlafprobleme. Zu welchem Training schicken ihn seine Eltern?

A) Bleib locker

B) Fit und stark

C) Gelassen und sicher im Stress

D) GO!

E) SNAKE

Der Stressverarbeitungsfragebogen für Kinder und Jugendliche (SVF-KJ, Hampel et al. 2001 ) erfasst habituelle Stressverarbeitung von Kindern und Jugendlichen. Für welche/n Stressbereich/e wird Bewältigung erfasst?

A) Für den familiären Bereich

B) Freizeitbereich

C) Leistungsbereich

D) Sozialen Bereich

E) Selbst gewählten Lebensbereich

McEwen und Gianaros (2010) referieren Studie an Menschen und Tieren. Sie argumentieren, dass...

A) ...Stress Hirnstrukturen grundsätzlich irreversibel verändert.

B) ...soziale Integration die Beeinträchtigung von Hirnfunktionen durch Stress verstärkt.

C) ...Stress vor allem Struktur und Funktion des Thalamus so verändert, dass dies den Umgang mit Stress beeinflusst.

D) ...stressinduzierte Plastizität in Hippocampus, Amygdala und präfrontalem Kortex nur funktioneller Natur ist.

E) ...es bi-direktionale Einflüsse zwischen a) Gehirn und b) einer oder mehrerer der folgenden Strukturen gibt: autonomes Nervensystem, kardiovaskuläres System, Immunsystem.

McEwen und Gianaros (2010) fanden heraus, dass...

A) die Reaktionen auf Stress (z.B. mehr Rauchen, ungesünder Essen, mehr Sport treiben) die allostatische Belastung verändern können

B) aerobische Aktivität Neuroplastizität positiv beeinflussen können und deshalb gut für Menschen sein kann, die Stress ausgesetzt sind.

C) allostatische Belastung durch soziale Unterstützung und durch Gesundheitspersonal beeinflusst werden kann

D) soziale Unterstützung und Integration vorteilhaft für die Hirnsysteme sein können, die für die allodynamische Regulation zuständig sind.

E) Stellen heraus, dass durch Psychotherapie vs. Medikation erreichten Hirnregionen sich nicht überlappen

McEwan und Gianaros erklären Allostase...

A) ...als einen Prozess, in dessen Verlauf vor allem das Nervensystem, das Reproduktionssystem, Atmungssystem und das exokrine System des Körpers mittels physischer Reaktion vor Stress schützen und an Stress anpassen.

B)...als Form extremen Stress, der Hirnstruktur grundsätzlich irreversibel verändert.

C) ...als Zustand andauernder Erwartung von stressigen Ereignissen

D) ...als dynamisch regulierender Prozess, der zur Homöostase durch Adaption an Stressoren führt.

E) ...als Mechanismus, der sowohl Auswirkungen auf die für die Stressregulation wichtigen Hirnsysteme hat, als auch von den Systemen mediiert wird.

McEwan und Gianaros erklären, dass ...

A) ...HPA-Achse von mehreren Hirnstrukturen geregelt wird, inkl. des Hippocampus, Amygdala, mPC, wobei die Amygdala einen größtenteils inhibitorischen Effekt auf HPA-Achse hat

B) ...Tier- und Humanstudien darauf hinweisen, dass stressbezogene Änderungen des Hippocamposvolumen möglicherweise reversibel sein können.

C) ...Individuen, die unter PTBS, Depressionen oder Schlafmangel leiden ein kleineres Hippocamposvolumen zur Verfügung haben.

D) ...es möglich ist, dass individuelle Unterschiede des Hippocamposvolumen zur Stressempfindung und der Entwicklung von unterschiedlichen Störungen beitragen.

E) Studien zeigen, dass Stress keinen Einfluss auf Interaktionen zwischen dem Hippocampus und der HPA-Achse hat.

McEwan und Gianaros erklären, dass ...

A) ...HPA-Achse von mehreren Hirnstrukturen geregelt wird, inkl. des Hippocampus, Amygdala, mPC, wobei die Amygdala einen größtenteils inhibitorischen Effekt auf HPA-Achse hat.

B) ...Tier- und Humanstudien darauf hinweisen, dass stressbezogene Änderungen des Hippocamposvolumen möglicherweise reversibel sein können.

C) ...Individuen, die unter PTBS, Depressionen oder Schlafmangel leiden ein kleineres Hippocamposvolumen zur Verfügung haben.

D) ...es möglich ist, dass individuelle Unterschiede des Hippocamposvolumen zur Stressempfindung und der Entwicklung von unterschiedlichen Störungen beitragen.

E) Studien zeigen, dass Stress keinen Einfluss auf Interaktionen zwischen dem Hippocampos und der HPA-Achse hat.

McEwan und Gianaros erklären, dass ...

A) Bei Stressverarbeitung, die Amygdala dafür zuständig ist, von Reizen die emotionale Valenz abzuschwächen

B) Ein niedriger sozioökonomischer Status mit einer niedrigen Amygdala-Reaktivität auf Stress assoziiert ist

C) Es keine Nachweise gibt, dass Amygdala-Reaktivität auf Stress mit Gesundheitsrisiken korreliert

D) Humanstudien, die Stressverarbeitung im präfrontalen Kortex untersuchten, vor allem Hirnregionen fokussieren, die eine Vernetzung mit Stressprozessen und mit allostatischen Systemen aufweisen

E) es empirische Belege gibt, dass Stressoren die Neuroplastizität des präfrontalen Kortexes beeinträchtigen

McEwan und Gianaros erklären, zum Thema Stressbewältigung, dass ..

A) Die Reaktionen von Personen auf Stress (z.B. mehr Rauchen, ungesundes Essen mehr Sport) die allostatische Belastung verändern können

B) aerobische körperliche Aktivität Neuroplastizität negativ beeinflusset und deshalb schlecht für Menschen ist, die Stress ausgesetzt sind

C) Allostatische Belastung durch soziale Unterstützung vermindert werden kann

D) Soziale Unterstützung und Integration nicht vorteilhaft für Hirnsysteme sein können, die für allodynamische Regulierung zuständig sind

E) Die durch Psychotherapie vs. Medikation erreichten Hirnveränderungen sich nicht überlappen

Der Begriff "Allostase" meint (Definition von Allostase wurde abgefragt.)

A) diejenigen neuronalen Mechanismen, welche… kontrollieren

B) einen aktiven dynamischen Regulations- … stress die Homöostase des Körpers aufrecht… (langanhaltender)

C) einen aktiven dynamischen Regulations- … Stress die Homöostase des Körpers aufrecht… (akuter Stress)

D) neuroendokrine Stressreaktionen

E) die Dysregulation homöostatischer Prozesse…

Der Begriff "Allostase" meint (Definition von Allostase wurde abgefragt.)

A) diejenigen neuronalen Mechanismen, welche den PFC und den Hippocampus kontrollieren

B) einen aktiven dynamischen Regulationsprozess, bei dem homöostatische Kontrolle, die Funktion bei langanhaltendem Stress aufrecht erhält

C) einen aktiven dynamischen Regulationsprozess, bei dem auch bei akutem Stress die Homöostase des Körpers aufrechterhalten wird

D) neuroendokrine Stressreaktionen

E) die Dysregulation homöostatischer Prozesse

McEwen und Gianaros Allostasis bedeutet ....

A) chronischer stress, der Hirnstrukturen grundsätzlich irreversibel verändert

B) soziale Integration, die die Beeinträchtrigung von Hirnfunktion durch Stress verstärkt

C) als dynamischen regulierenden Prozess, der zur Homöostase durch Adaptaqtion an Stressoren führt

D) Stress der vor allem Struktur und Funktion des Thalamus so verändert, dass dies den Umgang mit Stress beeinflusst

E) Konsequenz der Anpassung an Stress, was die negative Beeinträchtigung von Körper und Gehirn bei chronischem Stress zur Folge hat

McEwen und Gianaros (2010) referieren Studien an Menschen und Tieren, sie argumentieren,…

A) dass Stress Hirnstrukturen fast immer irreversibel verändert.

B) Dass Interventionen (die z.B. Optimismus, Kontrollerleben oder Selbstvertrauen stärken sollen), keinen nachgewiesenen relevanten Einfluss darauf haben, wie Stress auf das Gehirn wirkt.

C) dass Stress vor allem Struktur und Funktion der Basalganglien so verändert, dass dies den Umgang mit Stress beeinflusst.

D) Dass Hippocampus, Amygdala und Prefrontalkortex sich funktionell und strukturell durch Stress verändern können.

E) Dass sich Hippocampus, Amygdala und Prefrontalkortex nur funktionell verändern

McEwan und Gianaros erklären Allostase (Altfrage)

A) ...als einen Prozess, in dessen Verlauf vor allem das Nervensystem, das Reproduktionssystem, Atmungssytem und das exokrine System des Körpers mittels physischer Reaktion vor Stress schützen und an Stress anpassen.

B) ..als Form extremen Stress, der Hirnstruktur grundsätzlich irreversibel verändert.

C) ...als Zustand andauernder Erwartung von stressigen Ereignissen

D)...als dynamisch regulierender Prozess, der zur Homöostase durch Adaption an Stressoren führt.

E) ...als Mechanismus, der sowohl Auswirkungen auf die für die Stressregulation wichtigen Hirnsysteme hat, als auch von den Systemen mediiert wird.

McEwan und Gianaros behaupten...

A) ... dass Stress unabhängig von der Dauer immer sehr schädlich ist und nicht dazu führt, dass Resilienz gelernt wird

B) ... dass Stressprozesse heuristisch in drei Kategorien eingeteilt werden können: "gut", "tolerierbar" und "toxisch"

C) ... dass Stress spezifisch nur auf Hippocampus, nicht auf Hypothalamus, Amygdala und andere Hirnregionen, sowohl positive als auch negative Auswirkungen hat

D) ..., dass Stress ein reiner buttom-up Prozess ist, der sich nicht durch top-down Interventionen beeinflussen lässt

E)..., dass es keine interindividuellen Unterschiede gibt, wie Stress unsere Gesundheit beeinflusst.

McEwen und Gianoros ...

A) ...HPA-Achse von mehreren Hirnstrukturen geregelt wird, inkl. des Hippocampus, Amygdala, mPC, wobei die Amygdala einen größtenteils inhibitorischen Effekt auf HPA-Achse hat.

B) ...Tier- und Humanstudien darauf hinweisen, dass stressbezogene Änderungen des Hippocampusvolumen möglicherweise reversibel sein können.

C) ...Individuen, die unter PTBS, Depressionen oder Schlafmangel leiden ein kleineres Hippocampusvolumen zur Verfügung haben.

D)...es möglich ist, dass individuelle Unterschiede des Hippocampusvolumen zur Stressempfindung und der Entwicklung von unterschiedlichen Störungen beitragen.

E) Studien zeigen, dass Stress keinen Einfluss auf Interaktionen zwischen dem Hippocampus und der HPA-Achse hat

McEwen und Gianaros (2010) erklären zum Thema Stressbewältigung, dass...

A) Reaktionen von Personen auf Stress (z.B. Rauchen, Sport treiben) die allostatische Belastung verändern können

B) aerobische körperliche Aktivität Neuroplastizität negativ beeinflusst und deshalb schlecht für Menschen ist, die Stress ausgesetzt sind

C) allostatische Belastung durch soziale Unterstützung vermindert werden kann

D) soziale Unterstützung und Integration vorteilhaft für Hirnsysteme sein könne, die für die allodynamische Regulierung zuständig sind

E) die durch Psychotherapie vs. Medikation erreichte Hirnveränderungen sich überlappen

Brydon et al. (2009) erforschten den Zusammenhang von Immun- und psychischem Stress.

A) Sie nehmen an, dass die Interleukin-6 Konzentration unter psychischem Stress niedriger ist als ohne psychischen Stress.

B) Sie untersuchen korrelativ, ob akuter psychischer Stress mit der Höhe der Entzündungsreaktion (Immunreaktion) zusammenhängt.

C) Sie lösen die Entzündungsreaktion experimentell durch einen Immunstressor (Typhus-Impfstoff) aus.

D) Sie sehen keine Synergieeffekte von Immun- und psychologischen Stressoren auf Entzündungen und Krankheitsverhalten beim Menschen.

E) Sie berichten, dass Personen mit stärkerer Veränderung der Interleukin-6 Konzentration als Reaktion auf den Stressor eine geringere Blutdruckveränderung zeigen.

Brydon (2009) was stimmt ?

a) wollten untersuchen, inwiefern die Auswirkungen von psychologischen Stressoren den Stressoren des Immunsystem ähneln

b) wollten nachweisen, ob die Konzentration von Interleukin-6 mit psychischen Stressoren höher ist als ohne psychische Stressoren

c) sie lösten die Entzündungsreaktion experimentell durch den Immunstressor (Typhus-Impstoff)

d) konnten zeigen, dass parasympathisches Nervensystem eine wichtige Rolle bei der Erhöhung der Immunreaktion bei psychischen Stress spielt

e) berichten, dass Personen mit stärkeren Veränderungen der Interleukin-6-Konzentration auf Stressor eine höhere Veränderung des Blutdrucks zeige

Brydon et al. (2009) erforschten den Zusammenhang von Immun- und psychischem Stress:

A) Sie nehmen an, dass die Interleukin-6 Konzentration unter psychischem Stress niedriger ist als ohne psychischen Stress.

B) Sie untersuchen korrelativ, ob akuter psychischer Stress mit der Höhe der Entzündungsreaktion (Immunreaktion) zusammen hängt.

C) Sie lösen die Entzündungsreaktion experimentell durch einen Immunstressor (Typhus-Impfstoff) aus.

D) Sie sehen keine Synergieeffekte von Immun- und psychologischen Stressoren auf Entzündungen und Krankheitsverhalten beim Menschen.

E) Sie berichten, dass Personen mit stärkerer Veränderung der Interleukin-6 Konzentration als Reaktion auf den Stressor eine geringere Blutdruckveränderung zeigen.

Die Studie von Rosenkranz.(2013) ...

A) untersuchten die Auswirkungen von Stress auf die Bauchspeicheldrüse

B) induzierten Stress durch den Hagener Stress Test

C) definierten MBSR als eine Mediationstechnik, in der ein offener und akzeptierender Bewusstseinszustand gegenüber dem Soll-Zustand geübt wird ohne sich von dem Inhalt der Erfahrung vollständig einnehmen zu lassen.

D) stellten die Hypothese auf, dass MBSR zum Messzeitpunkt 3 Stress sowie Entzündungsreaktion verringert

E) verglichen MBSR mit einer aktiven KG, die HEP (Health Enhancement Program) trainierten

Was stimmt Rosenkranz (2013)....

A) untersuchten die Auswirkungen von Stress auf die Bauchspeicheldrüse

B) induzierten Stress durch den Hagener Stress Test

C) definierten MBSR als eine Mediationstechnik, in der ein offener und akzeptierender Bewusstseinszustand gegenüber dem Soll-Zustand geübt wird ohne sich von dem Inhalt der Erfahrung vollständig einnehmen zu lassen.

D) stellten die Hypothese auf, dass MBSR zum Messzeitpunkt 3 Stress sowie Entzündungsreaktion verringert

E) verglichen MBSR mit einer aktiven KG, die HEP (Health Enhancement Program) trainierten"

MM3-LAMSAM/MALSAM

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