0 Login S'inscrire

Store 0
Bibliothèque
Info
Abonnements
Partenaire
- Partenaires éducatifs
- Partenaires éditeurs

AF G Kurs 3 Kapitel 6

Migration und Gesundheit

D'abord la question
D'abord la réponse
Autotest

4.0 (2)

Etudier

Créer ou copier des fichiers d'apprentissage

Avec un upgrade tu peux créer ou copier des fichiers d'apprentissage sans limite et utiliser de nombreuses fonctions supplémentaires.

Upgrader

Fichier Détails

Cartes-fiches	86
Utilisateurs	12
Langue	Deutsch
Catégorie	Psychologie
Niveau	Université
Crée / Actualisé	29.04.2019 / 30.08.2023
Lien de web	https://card2brain.ch/box/20190429_af_g_kurs_3_kapitel_6
Intégrer	<iframe src="https://card2brain.ch/box/20190429_af_g_kurs_3_kapitel_6/embed" width="780" height="150" scrolling="no" frameborder="0"></iframe>

Créer ou copier des fichiers d'apprentissage

Avec un upgrade tu peux créer ou copier des fichiers d'apprentissage sans limite et utiliser de nombreuses fonctions supplémentaires.

Upgrader

Liste des carte

D'abord la question
D'abord la réponse
Autotest

Étudier

Connecte-toi pour voir toutes les cartes.

SWITCHaai

Office 365

Edulog

Apple ID

Google

E-mail ou nom d'utilisateur

Mot de passe

Mot de passe oublié?

Inscription

74) Zusammenspiel von Migration, Gesundheit und sozialem Status. Nach Spallek & Razum, 2016

Wodurch wird beeinflusst wer migriert? (S.6)

A) Migration

B) Gesundheit

C) soz. Status

75) Interkulturelle Barrieren in der Kommunikation (S.8)

A) Die vermehrte Beschäftigung von Menschen mit Migrationshintergrund im Gesundheitssektor ist ein Ansatzpunkt, um kulturelle Barrieren zu überwinden, da ihnen prinzipiell ein besseres Verständnis für die Bedürfnisse und das Herkunftsland von Migrierten möglich ist.

B) vermehrte Beschäftigung von Menschen mit Migrationshintergrund im Gesundheitssektor: Teilnehmende können als Vermittelnde in Richtung des deutschen medizinischen Personals fungieren und somit eine Brücke zwischen Behandelnden und den Patientinnen und Patienten bauen.

C) vermehrte Beschäftigung von Menschen mit Migrationshintergrund im Gesundheitssektor: Interkulturelle Kompetenzen lassen sich als die Fähigkeit beschreiben, die kulturelle Verankerung der Wahrnehmung, des Urteilens, der emotionalen Reaktionen und des Verhaltens bei der eigenen und bei anderen Personen wahrzunehmen, zu akzeptieren und im Umgang mit Menschen einer anderen Kultur zu nutzen.

D) Schulung des medizinischen Personals hinsichtlich interkultureller Kompetenzen: Interkulturelle Kompetenzen lassen sich als die Fähigkeit beschreiben, die kulturelle Verankerung der Wahrnehmung, des Urteilens, der emotionalen Reaktionen und des Verhaltens bei der eigenen und bei anderen Personen wahrzunehmen, zu akzeptieren und im Umgang mit Menschen einer anderen Kultur zu nutzen.

E) Schulung des medizinischen Personals hinsichtlich interkultureller Kompetenzen: Teilnehmende können als Vermittelnde in Richtung des deutschen medizinischen Personals fungieren und somit eine Brücke zwischen Behandelnden und den Patientinnen und Patienten bauen.

76) Interkulturelle Kompetenz wird als aktiver Prozess verstanden, der drei Komponenten umfasst: (S.8)

A) Wissen um kulturelle Unterschiede

B) Interesse an kulturellen Unterschieden

C) Toleranztraining

D) kultursensible Einstellung

E) kulturhistorisches Wissen

77) Wozu sollen die 600h-Sprachkurse befähigen, welche im Rahmen des Zuwanderergesetzes (Bundesministerium für Migration und Flüchtlinge, 2017) angeboten werden? (S.9)

A) soll sicherstellen, dass alltägliche Interaktionen, wie sie im Supermarkt oder bei einfachen Behördengängen nötig sind, gelingen.

B) sprachliche Handlungsfähigkeit erweitern

C) gesellschaftliche Teilhabe ermöglichen

D) komplexere Interaktionen im Rahmen einergesundheitlichen Betreuung und Versorgung

E) Sprachkursangebot kann für A,B & C reichen, für D jedoch nicht

78) Welche Aussagen zum Einsatz von Familienmitgliedern in der med. Versorgung sind korrekt? (S.11)

A) Es werden häufig jüngere Personen für die notwendigen Übersetzungen in die medizinische Behandlung einbezogen. Dies sind beispielsweise Kinder, die durch den Schulbesuch oft schneller in der Lage sind, sich die neue Sprache anzueignen.

B) Einsatz von Kindern bei med. Behandlung ist jedoch mit Problemen behaftet, da Beziehungs-und Rollenkonflikte resultieren können.

C) Das Übernehmen von Übersetzungsfunktionen durch Kinder führt nicht selten dazu, dass sich traditionelle Familienstrukturen verändern. So kann bei Eltern und/oder Kindern die Wahrnehmung entstehen, dass Eltern mit geringerer Sprachkompetenz an Autorität gegenüber ihren Kindern einbüßen, was weitreichende Folgen für die familiären Strukturen haben kann.

D) Das Übernehmen von Übersetzungsfunktionen durch Kinder verbindet die Familie.

E) Das Übernehmen von Übersetzungsfunktionen durch Kinder motiviert die Eltern zur Spracherlernung..

79) Gesundheitl. versorgung Migrierter ohne legale Aufenthaltsgenehmigung:

welche Aussagen zu Notfallbehandlungen sind korrekt? (S.12)

A) wird bei akuten oder schmerzhaften Erkrankungen vorgenommen

B) besteht keine Behandlungspflicht

C) besteht eine Behandlungspflich

D) besteht ein verlängerter Geheimnisschutz, d.h. für die Kostenerstattung können Daten an Sozialamt weitergeleitet werden, eine Weiterleitung an die Ausländerbehörde muss aber nicht erfolgen

E) da für die Kostenerstattung Daten an Sozialamt weitergeleitet werden müssen, wird automatisch auch eine Weiterleitung an die Ausländerbehörde vollzogen, es besteht kein verlängerter Geheimnisschutz