Die Romania der frühen Neuzeit

• erster Versuch, die schwierige Problematik der Adjektivstellung in Regeln zu fassen
• Grundregel, dass das nachgestellte Adjektiv differenzierend wirkt 

• Im Unterschied zum Englischen: im Frz. Gebrauch des dativischen Personalpronomens bei Verben für Tätigkeiten, bei denen ganz allgemein Körperteile tangiert werden 
• das betreffende Körperteil =  Objekt, wird – anders als im Englischen – mit dem bestimmten Artikel und ohne Possessivbegleiter verwendet
• Person als solche erscheint in Form des Personalpronomens  
• --> das persönliche Betroffensein durch eine Handlung wird in den romanischen Sprachen und im Deutschen direkt am Verb zum Ausdruck gebracht 

Jacques Dubois (Jacobus Sylvius, 1478-1555): In linguam gallicam Isagωge, unà cum euisdem Grammatica Latino-gallica, ex Hebraeis, Graecis, & Latinis authoribus (1531) 

• auf lateinisch verfasst --> größere Verbreitung  
• enge Anlehnung an das lateinische Modell (z.B. 8 Redeteile, Übertragung des Rasters der lat. gramm.Kategorien auf Beschreibung des Französischen, Französisch als „verderbtes Latein“, das nach lateinischem Muster geregelt werden muss)
• Unterscheidung zwischen „unkultiviertem“ und „kultiviertem“ Sprechen 
• Zielsetzung der Sprachbetrachtung des humanistischen Zeitalters: statt Unterschied zwischen Mensch und Tier --> Fokus auf die kulturell bedeutsamen Unterschiede zwischen den Menschen und Völkern, Hauptthema = Muttersprache 

Louis Meigret (1500-1558):

• Übersetzer, Sprachwissenschaftler, unabhängiger Zeitgeist aus Lyon
• Veröffentlichte ca. 20 Werke: Übersetzungen aus dem Lateinischen und dem Griechischen, linguistische Schriften, eine theologische Rede
• erster echter Grammatiker in Frankreich
• Erster Reformator für frz. Rechtschreibung —> Entwurf zur Reformation der frz. Schreibung zu radikal
• Veröffentlichung seiner Konzeption einer Reform der französischen Graphie 1542: Traité touchant le commun usage de l’escriture françoise, zunächst in herkömmlicher Graphie
• Ende der 1540er: Veröffentlichung seiner Werke in der von ihm erarbeiteten Graphie in „Le Traité de la Grammaire française" (1550) —> Aufschlüsse über die Aussprache der Zeit)

Le Tretté de la Grammere Françoeze

• Suche nach Mitteln und Regeln zur Beschreibung der Sprache
• zentrale Annahmen: 
• Sprachen können nur funktionieren, wenn sie bestimmten Regeln folgen --> Berücksichtigung bestimmter spr. Eigenschaften und Befolgung von bestimmten sprachlichen Regeln = Voraussetzung dafür, mit Worten umzugehen und sich zu verständigen
• das Französische ist durch den engen Kontakt mit dem Lateinischen und dem Griechischen heute so bereichert, dass man alles in ihm ausdrücken kann 
• Reformatorische Ideen: theologische Abhandlungen auch auf französisch möglich, aber verboten von kirchlichen Autoritäten
• Inhärente Ordnung der Sprache—> Unterscheidung der verschiedenen Teile, aus denen sie zusammengefügt wird

• alte Konjugation
• wie bei pouvoir heute (je treuve, tu treuves, nous trouvons, vous trouvez etc.)
• —> Analogie, heute: Il se trouve

• im Singular: le (mask.) und la (fem.); einen Pluralartikel les
• De: de, du, des —> Fusionen aus Präpositionen und Artikel (oder Pronomen, Demonstrativ, Teilungsartikel)
• Bestimmte Artikel nie vor Eigennamen (Einschränkung: hinweisende/spezifizierende Funktion des Artikels bei Eigennamen)

Habsburg befestigt die Beziehungen zu Spanien durch Heiratspolitik, um Frankreich zu isolieren 

• Karl (1500-1558) und Ferdinand (1503-1564)
• Ferdinand wuchs bei seinem Großvater mütterlicherseits in Aragón auf (sprach Spanisch)
• Karl mit zwei Schwestern bei seiner Tante Margarete in Flandern (Gent) --> seine L1 war aber das Französische
• Karl wird 1516 König von Spanien (Carlos I)

• ab 1516 König von Spanien
• Enkel von Ferdinand (Fernando II de Aragón, Isabellas Gatte)
• L1 = Französisch
• musste zuerst Spanisch lernen, das tat er sehr gründlich, zusätzlich auch Deutsch und Italienisch
• 1520: Kaiser des Heiligen Römischen Reichs (1530 vom Papst gekrönt) --> Karl V. / Carlos Quinto
• 1536: einschneidende Rede im Vatikan auf spanisch
• Wichtige Konkurrenten Karls um die Vorherrschaft in Europa: Frankreich und das Osmanische (bzw. türkische) Reich
• kämpfte gegen die Reformation, z.B. gegen die protestantische Liga (konnte ihre endgültige Niederschlagung aber nicht erreichen)
• Karls Abdankungserklärung erfolgte auf lateinisch 

• “Señor obispo, entiéndame si quiere, y no espere de mí otras palabras que de mi len- gua española, la cual es tan noble que merece ser sabida y entendida por toda la gente cristiana.” 

• Spanisch = nobel genug, um von der ganzen Christenheit verstanden und gesprochen zu werden (Ablösung des Lateinischen durch das Spanische und Verteidigung des Spanischen; Spanisch als Sprache des Christentums)

“Cuius regio, eius religio” : Landesfürst bestimmte die Religion seiner Untertanen 

• Sohn von Karl V.
• erhielt nach Karls Abdankung die Niederlande, Burgund, Kastilien, Aragón, Sizilien und die amerikanischen Kolonien 

Unter Felipe II:

• Erstarkende Inquisition in Spanien
• Zunächst Frieden mit Frankreich, dafür wachsende Feindschaft zu England
• Philippinen --> spanische Kolonie; eine weitere spanische Kolonie dieser Zeit ist Florida
• 1581: die Niederlande erklären ihre Unabhängigkeit vom spanischen König
• 1588: Niederlage der spanischen Armada
• 1590-1598: Unterstützung der katholischen Seite in den Religionskriegen in Frankreich 

• (heute Nafpaktos im Golf von Patras, Griechenland)
• → Sieg der Heiligen Liga über das Osmanische Reich 
• Berühmter Teilnehmer an dieser Schlacht: Miguel de Cervantes

• Autor des Don Quijote
• Spaniens Nationaldichter 

• Enthauptung der schottischen Königin Maria Stuart 
• 1588: vernichtende Niederlage der spanischen Armada

Kontinuierliche Invasionen fremder Mächte (Frankreich, Spanien, Habsburg, Osmanisches Reich)

Die italienischen Staaten:

• verlieren in den Kriegen ihre Unabhängigkeit
• bis zur Einigung Italiens 1861: Spielball und Kriegsschauplatz der europäischen Großmächte 

• 1494: Invasion Frankreich (Karl V.)
• 1495: Gründung der Heiligen Liga (Ferdinand von Aragón, Maximilian I. (Habsburg), die italienischen Staaten Venedig + Mailand) --> Rückzug des frz. Königs
• Ludwig XII. nimmt die expansive Politik Karls VIII. wieder auf, annektiert das Herzogtum Mailand. 
• 1500: Vertrag von Barcelona. Ludwig XII. und Ferdinand von Aragón teilen das Königreich Neapel unter sich auf. 
• 1504: Vertrag von Lyon. Unteritalien geht wieder an das Königreich Aragón
• 1507: Franzosen erobern Republik Genua
• 1508: Liga von Cambrai (Maximilian I., Papst, Spanien, England, Ungarn, Savoyen und einige italienische Staaten) versucht Seerepublik Venedig aufzuteilen, scheitert aber
• Papst Julius II. (1503-1513) – Ziel: Befreiung Italiens von den Barbaren
• 1512: Heilige Liga (Eidgenossenschaft, Spanien, Venedig, Papst) vertreibt Franzosen aus Mailand

• 1515: Schlacht von Marignano gegen Frankreich – Schweizer müssen Mailand räumen
• 1516: Vertrag von Noyon zwischen Franz I. (von Frankreich) und Karl I. von Spanien – Einigung über Status Quo
• 1525: Schlacht von Pavia – Mailand unter Karls V. bringt Mailand Gewalt
• 1527: Sacco di Roma – Plünderung Roms durch den Kaiser
• 1529: Vertrag von Cambrai (Damenfrieden): Spanien schließt Frieden mit Frankreich und dem Papst (Osmanen marschieren auf Wien zu) 
• 1544: Frieden von Crépy, Franz I.: Verzicht auf Anspruch auf Neapel, erhält von Karl V. Bourgogne zurück. 
• 1559: Philipp II., Frieden von Cateau-Cambrésis: spanisch-habsburgische Vormachtstellung in Europa + der Welt
• Fortdauer des habsburgisch-französischen Gegensatzes (Frankreich versucht in den folgenden 150 Jahren, sich aus der habsburgischen Umklammerung zu lösen. Gelingt endgültig erst unter Ludwig XIV.)

Sprachendialoge

• Dialogo delle lingue 
• publiziert 1542 
• aus Italien
• von Sperone Speroni (Padova 1500-1588)
• getreues Abbild der zeitgenössischen Sprachdiskussion 

• primär: Gegensatz Lateinisch – Romanisch bzw. das Verhältnis des Italienischen zum Lateinischen
• sekundär: Auseinandersetzung zwischen den verschiedenen romanischen Varietäten 

• voluntaristische Position
• wesentliches Element der neuen Sprachauffassung der Renaissance
• Vorzüge und Nachteile einer Sprache in ihrem Wesen nicht unveränderlich, sondern Sprache als Produkt bewusster Pflege und Gestaltung (wie eine Pflanze: wächgst von Natur aus wächst, braucht aber auch Pflege des Menschen, wenn dieser Blüten sehen und die gewünschten Früchte ernten möchte) 
• Formel von der Verteidigung der Sprache (dazu nötig: Regeln, Sprachpflege…)
• Begriffspaar „lebend“ und „tot“ bzgl. auf Latein und die Volkssprachen („totes Latein“ – „lebendige Volkssprachen“)
• Sprache von Gott gegeben, aber durch den Menschen veränderbar

• größerer Einfluss in Frankreich als in Italien
• Lesen und Auswertung des Sprachendialogs durch eine Gruppe junger Dichter (später Pléiade) --> programmatisches Manifest: La deffence et illustration de la langue francoyse (1549) von Joachim Du Bellay 

• mehr oder minder getreue Übersetzung der Hauptgedanken aus Speronis Dialog (Plagiat):
• Argumente: Französische Sprache ist nicht so arm, wie viele meinen (besonders die Liebhaber des Lateinischen und des Griechischen), sondern kann Werke anderer getreu wiedergeben; nicht unfruchtbar, sondern kann auch eigene Werke schaffen („Früchte guten Erfindungsgeists“); dazu notwendig: Fleiß, Sprachpflege, Kultivation (konsequente Bearbeitung der Sprache), Sprachentwicklung noch nicht abgeschlossen, aber trotzdem geeignet für Wiedergabe relevanter Themen (Philosophie, Geschichte, Medizin, Dichtung, Rhetorik…) —> kann genauso Perfektion erreichen wie Latein oder Griechisch
• aber kein Dialog, sondern eine theoretische Abhandlung (Fehlen des die einzelnen Standpunkte relativierenden lebendigen Gegeneinanders der Meinungen)
• in zwei Bücher gegliedert: 1. deffence, also die Verteidigung der Volkssprache gegen das Lateinische; 2. illustration: literarischer Ausbau, Veredelung durch Wiederbelebung der dichterischen Formen + Inhalte der Antike 

Wichtiger Einschnitt → Herausbildung eines eigenständigen Sprachbewußtseins in Frankreich 

• Einerseits: —> Wunsch nach Eigenständigkeit und (sprachlicher) Unabhängigkeit: Abgrenzung vom Latenischen
• Andererseits: --> Ausbau der romanischen Sprachen erfolgt weitgehend nach dem Modell des Latenischen: Annäherung/Hinwendung zum Latenischen

=> Die Volkssprache kann die klassische Sprache nur dann ablösen, wenn sie – zumindest ein Stück weit – so wird wie diese

• entsprechende Ausdrucksmittel, diese müssen erst geschaffen werden
• Öffnung für neue Einflüsse auf die Sprache 
• --> das Lateinische als Quelle:
• für die Syntax, vornehmlich für komplexere Satzkonstruktionen 
• für den Wortschatz --> gelehrte oder Buchwörter, als Entlehnungen nur oberflächlich an die romanischen Volkssprachen angepasst 
• außer Latinismen auch Bereicherung durch andere Einflüsse: Gräzismen, Regionalismen bzw. Dialektalsten, Neologismen, Ableitungen /Neubildungen (explizit propagiert von den Dichtern der Pléiade --> Pierre de Ronsard)

• ermutigt zu Entleihungen aus anderen Sprachen zur Schaffung neuer Ausdrucksmittel
• Bereicherung der französischen Sprache
• ähnliche Äußerungen von Montaigne (1533-1592), großer Philosoph und Essayist aus Gascogne

• großer kultureller Einfluss: italienische Autoren (z.B. Petrarca, Boccaccio) ins Französische übersetzt, Italienfeldzüge --> enger Kontakt mit Italien, Vorreiterrolle in der Renaissance (hohes Ansehen der auf dem Florentinischen basierenden italienischen Literatursprache, Vorbildfunktion)
• Heinrich II., der Sohn von Franz I., heiratet 1533 Cathérine de Médicis (1519-1589); in ihrem Gefolge kamen Scharen italienischer Höflinge und Intellektueller nach Frankreich und be- herrschten Hof, Kultur, Geistesleben 
• Kulturelle Einflüsse spiegeln sich auch in der frz. Sprache wider: ca. 8000 Wörter aus dem Italienischen ins Französische, davon heute noch ca. 10% vertreten:

Insbesondere aus den folgenden Bereichen:

• Militärwesen: canon, alarme, escalade, cartouche etc.
• Finanzwesen: banqueroute, crédit, trafic etc.
• Umgangsformen: courtisan, disgrâce, caresse, escapade etc.
• Malerei: coloris, profil, miniature etc.
• Architektur: belvédère, appartement, balcon, chapiteau etc. 

• verschärft sich nach der Bartholomäusnacht (24.8.1572): Ermordung zahlreicher Hugenotten auf Befehl von Cathérine de Médicis 
• Henri Estienne und seine Deux dialogues du nouveau langage françois italianizé (1578)  

• H. Estienne: Humanist, Philologe und Buchdrucker 
• für die pureté, die Reinheit des Französischen 
• persifliert den übermäßigen Gebrauch von Italianismen in der Sprache der Höflinge 
• absichtliche Verwendung übermäßig vieler Italianismen --> Verspottung
• Die Bereicherung kann also zu weit getrieben werden und stößt dann auf Kritik, denn sie steht im Widerspruch zur geforderten “Reinheit” der Sprache → Purismus
• erste Anzeichen von Purismus deuten auf eine Umorientierung hin, die sich zunächst gegen Italianismen wendet

• Bereicherung zu weit getrieben; Kritik: zu viele fremde Einflüsse stehen im Widerspruch zur geforderten “Reinheit” der Sprache → Purismus
• erste Anzeichen von Purismus (z.B. Henri Estienne) --> Umorientierung, zunächst gegen Italianismen
• später wird auch die Verwendung von Latinismen kritisiert, Warnungen vor einer Latinisierung der Sprache
• Sprachpflege führt letztlich zur Gründung von Sprachakademien:
• 1582/83, Italien: Accademia della Crusca
• 1635, Frankreich: Académie française – “donner des règles certaines à notre langue et à la rendre pure”
• 1713, Spanien: Real Academia Española: “Limpia, fija y da esplendor” 

• Brief von Kaufmann Neacşu Lupu aus Câmpulung an den Stadtrichter von Braşov 
• vom 29. oder 30. Juni 1521
• in kyrillischer Schrift 
• enthält Informationen über einen bevorstehenden osmanischen Angriff auf die Walachei und möglicherweise auch auf Siebenbürgen
• 1894 vom Kronstädter Archivar Friedrich Wilhelm Stenner entdeckt, im Staatlichen Archiv von Braşov aufbewahrt