Histoire de la psychologie
Histoire de la psychologie
Histoire de la psychologie
Kartei Details
Karten | 50 |
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Sprache | Français |
Kategorie | Psychologie |
Stufe | Universität |
Erstellt / Aktualisiert | 04.11.2017 / 04.07.2020 |
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Comment agit un observateur ? (4 points)
- pas d'intervention active/empirique
- pas de modification de l'objet
- relater, décrire ce qui est la
- privilège de la vue et instruments
Qu'est ce qu'un fait scientifique ? (2 points)
- matters of fact
- matière factuelle
Quel est le problème de Molyneux ? (2 points)
- problème de l'origine de la connaissance
- acquis ou inné -> ex:problème de l'aveugle
- problème du transfert d'idées entre deux sens
Quel est le problème de l'aveugle (Molyneux) ?
Un aveugle-né, recouvrant soudain la vue, saurait-il distinguer par la vue
une sphère d'un cube qu'il distinguait auparavant par le toucher ?
Qui a créé les premiers journaux d'observation d'enfants ?
Jean Héroard
Comment sont les premiers journaux d'observation ? (3 points)
- journaux médicaux, éducation, sexualité
- journal sur l'enfance et jeunesse de Louis XIII (XVIIè)
- journal de personnages prestigieux
Comment est le statut de l'enfant dans le contexte pour la psychologie de l'enfant (XIXè-XXè) ?
Hugo XIXè, on commence à être touché par l'enfant
Quelles sont les 2 lois qui apparaissent au cours du "contexte pour la psychologie de l'enfant" ?
- Loi de 1889, protection de l'enfance
- Loi de 1898, réprimant la violence sur l'enfant
En quoi concerne l'observation longitudinale de Preyer ?
Conserver le même sujet en lui faisant faire des experiences, l'observer sur le moyen/long terme
ex. Preyer observe son enfant pendant 3 ans, 3 fois par jour à des heures fixes
Qu'est ce qu'il se passe au cours de la genèse des temps de réaction au XIXè ? (2 points)
- croisement des méthodes
- croisement de champ scientifiques