03400

M1 Lück

M1 Lück


Kartei Details

Karten 155
Lernende 21
Sprache Deutsch
Kategorie Psychologie
Stufe Universität
Erstellt / Aktualisiert 28.02.2015 / 12.10.2017
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Welche Schule beschriebt dieser Satz:

Qualitäten seelischer Ganzheitsgebilde und zur Lehre vom Primat des Erlebnisganzen über die Teile

Ganzheitspsychologie

Physiognomik: äußere Erscheinung des Menschen ist Spiegel sei- ner Seele; edle Charakterzüge finden ihre Entsprechungen in edlen Gesichtszügen; Aufgabe ist es diese Entsprechungen zu erkennen und Zuordnungsregeln aufzustellen

Lavater

Wer gründete 1920 das erstes „Institut für Sozialpsychologie“ ?

Willy Helpach

Welche Richtung verfolgt stets eine praktische Zielsetzung ?

Psychodiagnostik

aktives Streben des Menschen nach erfülltem Leben, Anerkennung und Selbstverwirklichung steht im Mittelpunkt

humanistische Psychologie

Umfasst Physiologische Psychologie (Psychophysiologie, Hormonpsychologie, Pharmakopsychologie, Psychoimmunologie), Verhaltensbiologie, Ethologie („klassische“ Verhaltensforschung) und Genetik

Biologische Psychologie

neue Richtung: Suche nach Möglichkeiten der Selbstverwirklichung des Menschen

Humanistische Psychologie

Führende Mitglieder der Frankfurter Schule (kritische Wissenschaftstheorie):

HAuptbereiche der Richtung:

Diagnose und Therapie von Störungen des Erlebens und Verhaltens

Klinische Psychologie

Welchen psychologischen Gebiet können folgende Fragen zugeordnet werden?

Kann man davon ausgehen , dass psychologische Theorien und Untersuchungsergebnisse auch in anderen Kulturen Gültigkeit haben?

-Ist es überhaupt sinnvoll, von der Universalität psychologisch-relevanter Konzepte wie Intelligenz, Angst, Kreativität, Extraversion, Neurotizismus, usw ausgehen?

kulturvergleichende Psychologie

Welche Person versuchte aus Biographien und Autobiographien bedeutender Persönlich- keiten eine Phasenlehre der menschlichen Entwicklung herauszufinden?

Charlotte Bühler

durch Erfahrungen werden kognitive Strukturen „cognitive maps“ gebil-

det und in entsprechenden Situationen vom Individuum aktiviert

kognitive Lerntheorie

Personen erleben Ereignisse in ihrer Umwelt als verursachtbeobachtet jd die Handlung einer anderen Person, so sucht dieser Beobachter nach Erklärungen wie Handlungsab- sichten , aber auch nach Faktoren wie Begabung, Anstrengung, Fleiß usw Attributionen sind handlungsrelevant

Attributionsforschung

erhobene Daten können chronologisch angeordnet

Methode der kleinsten Quadrate

durch Analyse von Trends lassen sich Prognosen erstellen

Zeitreihenanalyse

Zentraler Begriff in der Gestaltpsychologie nach Köhler:

Einsicht

Wer begründete die experimentelle Psychologie des Lernens?

Ebbinghaus

Freud war Gegner von:

baute sportpsychologisches Laboratorium (Untersuchung von sportlichen Leistungen und EignungenApparatediagnostik und Diagnose zur Eignung einzelner Sportarten)

Schulte

beziehen sich explizit oder implizit auf Gesellschaftstheorie von Karl Marx

Kritische Psychologie

kein chronologisches Vorgehen, stärkere Systematiserung von Einzelfragen/ Problemen

Problemgeschichte

Begründer der Klientenzentrierten oder nicht-direktiven Therapie

Carl Rogers

1. Die konstruktive Methode

Notwendigkeit eines Übergangs von der klassifizierenden zu einer „konstruierenden“ Methode (zB. Biologie von Linné zu Darwin)

2. Der dynamische Ansatz

Es sollen Konstrukt und Methoden entwickelt werden, „welche dem Verhalten zugrundeliegenden Kräfte behandeln“

3. Der psychologische Ansatz

Feld, durch welches ein Individuum bestimmt ist, soll nicht in objektiven, physikalischen Be- griffen beschrieben werden, sondern so wie es für das Individuum zur jeweligen Zeit exis- tiert. Wichtige Aufgaben: Entwicklung wissenschaftlicher Konstrukte und operationaler Definitionen

4. Der Ausgang von der Analyse der Gesamtsituation

Sinnvoll zuerst mit Charakterisierung der Gesamtsituation zu beginnen, Nach und nach werden verschiedene Aspekte und Teile der Situation einer spezifischeren Analyse unterzogen Bsp: Größe des Raums freier Bewegung oder Atmosphäre der Freundlichkeit

5. Das Verhalten als eine Funktion des je gegenwärtigen Feldes, Vergangenheit beeinflusst gegenwärtiges Verhalten nur indirekt, und zwar dadurch, dass das vergangene psychologische Feld einer der Ursprünge des gegenwärtigen Feldes ist

6. Mathematische Darstellungen psychologischer Anstrebung einer logisch zwingende und zugleich konstruktiven Methoden übereinstimmende Sprache, überlegenes Hilfsmittel

Feldtheorie des Lernens

Von Gustav Adolf Lindner erste Verwendung des Begriffs1871 ohne Bezug auf Massen- oder Völkerpsychologie

Sozialpsychologie

Richtung?

Münsterberg (Wundt-Schüler) betrieb Forschung im Interesse der Wirtschaft

Wirtschaftspsychologie

Bühler-Wundt-Kontroverse(1907-1908)

Wo wurde 1936 das dt. Institut für psychologische Forschung und Psychotherapie begründet ?

Berlin

gezielte Befragung nach der Vergangenheit, nach erlebter Geschichte

oral history

Auf was wird intrinsische religiöse Haltung( von der Sache her religiös) vs.

extrinsische religiöse Haltung (religiös aus versch. Nützlichkeitsgründen) gemessen?

I-E-Skala

das individuelle Unbewusste ist in ein umfassenderes kollektives Unbewusstes eingebettet,

analytische Psychologie

Hauptaufgaben der Psychotechnik?

Eignungsuntersuchungen

Wundt wandte sich gegen

Wer begründete das erstee experimentalpsychologische Instituts in Leipzig?

Wundt

Vertreter der Würzburger Schule

Theoretisches Ziel der Psychologie nach Watson:

Vorhersage und Kontrolle von Verhalten

Aktualgenese

 

Name?

Sanders

eine der drei Hauptströmungen der Tiefenpsychologie nach Adler

Individualpsychologie

Produktionstheorie

Grazer Schule

Skinner: Typ-R-Konditionierung

operante Konditionierung

Psychologische Grundzüge der Humanistischen Psychologie:

menschliches Streben nach Glück, Gemeinschaft, Vollkommenheit

John B. Watson

Behaviorismus