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Religion Ethik

Ethik der Religionen

Ethik der Religionen

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B. T.
Study
B. T.
Diese Lernkarten bieten einen Überblick über die Grundlagen verschiedener Religionen und ethischer Systeme, geeignet für den Mittelschulunterricht. Sie behandeln zentrale Begriffe wie Instanz, Begründung, Normen und Werte, wobei die vier großen Weltreligionen Islam, Christentum, Judentum, Buddhismus und Hinduismus im Fokus stehen. Die Karteikarten erklären die höchsten Instanzen, verbindlichen Normen und wichtigsten Werte jeder Religion, sowie deren Begründungen und Lebensziele. Sie eignen sich für Schüler, die sich mit den Grundlagen der Religionslehre und Ethik vertraut machen möchten.
Flashcards
22
Students
9
Language
German
Category
Religion/Ethics
Created / Updated
20.09.2016 / 03.03.2020
  • 1  / 22

Flashcards

Buddhismus Begründung

Lehrreden Buddhas

Insbesondere 8-facher Pfad

Judentum Wichtige Werte 

höchstes Ziel: Shalom, Gott begegnen

Leben nach Weisung Gottes

Gerechtigkeit

Freies Volk im eigenen Land

Fremde, Witwen, Waisen helfen(Lev 19,33-34

Judentum Verb. Normen

Halcha(religiöse Weisungen):

365 Verbote+ 248 Gebote = 613 Mizwot 

Im Zentrum: 10 Gebote

Kaschrut

Buddhismus Höchste Instanz

Lamas, Warheit(Ethik) in sich

Judentum Begründung

Tora und Talmund

Judentum höchste Instanz

Rabbi

Christentum Wichtige Werte

höchstes Ziel: Glückseligkeit

NächstenLiebe

Feindesliebe

Bewahrung der Schöpfung

Eingeit von Gottes und Menschenliebe

7Tugenden & Laster

Christentum verb. Normen

3-faches Liebesgebot

10 Gebote

Christentum Begründung

 

Bibel, Kirchenväter

Christentum höchste Instanz

Papst, Gewissen

Islam wichtige Werte

Höchstes Ziel: salam

Lwbwn nach Willen Allahs

Barmherzigkeit

Gerechtigkeit

Islam verb. Normen

5 Säulen

"zehn Gebote" des Korans (sure 17)

Scharia ( Halal & Haram)

Islam Begründung

 

Koran, Hadith

Islam höchste Instanz

Schiiten: rahbar(ob. Religionsf.), Gross-Ajathola

Sunniten: Gross-Mufti, Sheik

Aleviten: Dede, Gewissen

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