Qualitätsmanagement
Qualitätsmanagement
Qualitätsmanagement
-
- 1 / 61
-
Flashcards
Was sind die Schritte für eine erfolgreiche Umsetzung der Qualitätsziele?
- Qualitätsplanung (Qualitätskriterien festlegen, Klassifizieren und Gewichten)
- Qualitätslenkung (Auswertung aller nötigen Prüf und Prozessdaten, Beseitigung von Fehler und Ursachen, Anstreben einer Null Fehler Kultur)
- Qualitätssicherung (Wareneingangsprüfung, Fertigungskontrolle, Lieferantenbewertung)
Beschreiben Sie die Ursache-Wirkungs-Analyse – Fischgräten Diagramm (6-M)
Wieso ist ein IST - Modelierung der Prozesse sinvoll?
- Umfassender Überblick der aktuellen Prozesse
- Erleichtert Verständnis des aktuellen Prozesssystems
- Vereinfacht die Kommunikation
- Schwachstellen und Potenziale können aufgezeigt werden
- Möglichkeit für einen ICT Einsatz kann ermittelt werden.
Welche Darstellungstechniken gibt es bei der Prozessmodelierung?
- Prozesslandkarte (Überblick über Hauptprozesse)
- Prozesshierachie (Hierachiediagramm, Zerlegungsdiagramm)
- Prozessablauf ( Flussdiagramm, Datenflussplan, Ereignisgesteuerte Prozesskette )
Wie ist das richtige vorgehen bei der Prozessanalyse? (4 Schritte)
- Vorbereitung ( Team zusammenstellen, Erhebungstechniken festlegen, Inahlt und Form festlegen)
- Eingrenzung ( Scope definieren, Schnittstellen identifizieren, Zusammenhänge skizzieren)
- Erhebung und Modelierung ( Workshops durchführen, Prozesse dokumentieren, Ist - Modell erstellen)
- Konsolidierung ( Review des Ist - Modells, Gesamtmodel erstellen)
Checklisten zum Analysieren von Prozessen. Auf was muss geachtet werden?
Aufbauorganisation(Aufgaben, Verantwortlichkeiten, Entscheidwege)
Schnittstellen (Medienbrüche, Informations und Materialfluss)
Ablauforganisation (Unnötige Prozesse, DLZ, Liegezeit)
ICT - Unterstützung ( Datenqualität, Datenaustausch, Stammdaten)
Welches sind die Inhalte der Schwachstellenanalyse?
- Kurzbezeichnung
- Beschreibung
- Mögliche Ursachen
- Verbesserungspotenzial
- Betroffene Organisationen
- Dringlichkeit für das Unternehmen
Was spricht für die Einsetzung eines Referenzmodells? Was spricht dagegen?
• Solide Diskussions- und Arbeitsgrundlage
- • Einstieg wird erleichtert
- • Modellierungsaufwand reduziert
- • Umfassende Sammlung bewährter Praktiken
- • Basis für einheitliches Vorgehen
- • Qualitätsverbesserung im eigenen Modell
Nachteile:
- • Abgrenzung zur Konkurrenz
- • Nur begrenzt für Kernprozesse anwendbar
Welche Analysen gibt es, um einen Prozess zu Messen?
- Analyse der Prozessketten ( DLZ, Kosten, Qualität)
- Wertschöpfungsanalyse (Nutzleistung, Blindleistung, Stützleistung und Fehlleistung)
- Schnittstellenanalyse (Kenngrösse um das Optimierungspotential zu ermitteln)
- Leistungsanalysen (Leistungsbestandteile erfassen, Leistung erheben)
- Informationsanalyen (Tätigkeiten auflisten, Informationen eintragen)
- Benchmarking (Best of Company, Best of World, Best of Industry)
Was gehört unter..
- Blindleistung?
- Stützleistung?
- Nutzleistung?
Blindleistung Zwischenlagerungen, Wartezeiten usw.
Stützleistung: Transfer, Wareneingang, Zwischenprüfung usw.
Nutzleistung: Leistungen mit Wertsteigerungen
Welches sind die Informationsquellen bezüglich der Prozessbewertung?
- Änderungsanträge ( Hinweise auf Schwachstellen)
- Auditberichte ( Informationen über Prozessanwendung)
- Controllingsberichte ( BWL - Kennzahlen)
- Kundenaussagen ( Qualität der Prozessergebnisse, Beschwerdenmanagement)
- Mitarbeiterfeedbacks ( Hinweise auf Prozessanwendung)
- Systemaufzeichnungen ( Auswertungen - Häufigkeit, Fehler, Auslastung
Welche Qualitätsarten gibt es?
Objektive Qualität
- Messkriterien
- Kennzahlen
- Vergleichswerte
Subjektive Qualität
- Persönliche Wahrnehmung
- Gefühlte Wahrnehmung
- Befragung, Beurteilung aus dem Bauch heraus
Leitsätze Qualität!
Investition in Aus- und Weiterbildung!
Fehler sin Lernquellen!
Qualität ist Aufgabe jedes Einzelnen
Prozesse müssen von allen MA verstanden werden.
Kontinuierlicher Veränderungs- und Verbesserungsprozess
Qualität als unternehmensweite Aufgabe
Kundenorientierung des gesamten Unternehmens
Qualität is, was der Kunde darunter versteht.
Nenne 8 Kenngrössen die zur Prozesssteuerung dienen und erklären Sie was Sie aus der Kenngrösse ableiten!
- Anzahl Kundenreklamationen - Informationen zu Problemen, welche zur Kundenunzufriedenheit führt.
- Kundenzufriedenheit - Informationen zur Dienstleistungsqualität
- Mitarbeiterzufriedenheit - Grad der Zufriedenheit der Mitarbeitenden
- Termintreue der Lieferanten - Information zur Lieferqualität
- Auditresultate - Informationen, wo Prozesse noch verbessert werden können
- Durchlaufzeit - Information zur Effizienz
- Anzahl Fehler - Information zur Prozessqualität
- Anzahl Verbesserungsvorschläge - Grad der Fähigkeit zur ständigen Verbesserung
Erklären Sie den Begriff "Effizienz"
Effizienz wird als Massstab der Wirtschaftlichkeit definiert. (Kosten/Nutzen)
Erklären Sie den Begriff "Effektivität"
Effektivität wird als Grad der Zielerreichung definiert („Die richtigen Dinge tun“).
Nennen Sie 5 Schritte die zu einem Prozessaudit gehören! Nennen Sie pro Schritt eine typische Aufgabe.
- Vorgespräch und Vorbereitung - Dokumentenstudium
- Begehung / Audit Durchführung - Prozessablauf sichten
- Interviews und Stichproben - Verantwortliche MA befragen
- Festlegen von Auditmassnahmen - Massnahmen diskutiren und vereinbaren
- Nachbearbeitung - Feststellungen zusammenfassen
- Massnahmenumsetzung überprüfen - Wirksamkeit der Massnahmen überprüfen
Eine systematische Analyse der Ist - Prozesse umfasst folgende Aufgaben:
- Analysekriterien definieren
- Checklisten erstellen
- Schwachstellen identifizieren
- Verbesserungspotentiale aufzeigen
- Sofortmassnahmen ableiten und umsetzen
Nennen Sie 5 Leitsätze zur Umweltqualität
- Wir schonen natürliche Ressourcen, indem wir Roh-, Hilfs- und Betriebsstof-fe effizient verwenden.
- In der Planungsphase identifizieren und bewerten wir die Umweltauswirkungen von neuen Prozessen oder Maschinen,
- Das fördern das Verantwortungsbewusstsein unserer Mitarbeitenden für die Umwelt
- Durch geeignete Vorbeugungsmassnahmen werden wir umweltschädigende Unfälle verhindern und begrenzen.
Erkläre das QS-Konzept: Statistische Qualitätskontrolle
· Kontrolle mit Stichproben
· Standardabweichungen als Toleranzwert
· Unterscheidung: systematische Fehler – zufällige Fehler
· Kontrollaufwand reduzieren