Lernkarten

Fabian Besler
Karten 18 Karten
Lernende 1 Lernende
Sprache Deutsch
Stufe Andere
Erstellt / Aktualisiert 14.01.2014 / 15.01.2014
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Klassische Kondenzinierung 

Klassische Kondenzinierung -> Hund=Stimulus/Reiz,Organismus, Reaktion, 

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Operante Kondenzinierung

Operante ->Stimulus/Reiz,Organismus,Reaktion,Kontingenz(zusammenhang,Konsequenzen/Folgen

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Anwendungsgebiete der Psychologie (Konsument)

Konsument

·         Marktpsychologie                                                  Angebot + Nachfrage

·         Marktforschung                                                     Bedürfnisse + Wünsche

·         Werbepsychologie                                                 beeinflusst die Kaufentscheidung

·         Verkaufspsychologie                                             Verpackung und Platzierung

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Anwendungsgebiete der Psychologie (Produzent)

Produzent

·         Organisationpsychologie                                       E/V in wissenschaftlichen Einrichtungen

·         Arbeitspsychologie                                                optimalen Gestaltung

·         Berufspsychologie                                                Berufsausausbildung, Anlernen

·         Betriebspsychologie                                              Führungsstiel Führungskräften

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Unterschie zwischen Alltags- und wissenschaftslicherpsychologie

Die wissenschaftliche Psychologie unterscheidet sich von der Alltagspsychologie in der Art des Metohdischen Vorgehens bei der Gewinnung von Erkenntnissen

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Richtungen der Psychologie

Tiefenpsychologie

Behaviorismus

Kognetive psy

ganzheits- und Gestaltungs psy

Hummanistische psy

Systemische psy

Neuro psy

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Theorie

das Gefüge von sinnvoll aufeinander bezogenen Annahmen über nicht beobachtbare Prozesse im Mensch

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Die Psychologie beschreibt

das Erleben und Verhalten eines Lebenwesens die Situation, in der das Erleben und Verhalten auftritt die Bedingungen bzw. Ursachen sowie die Ziele, die zu dem Erleben und Verhalten führen bzw. geführt haben.

Die Persönlichkeitsmerkmale, die das Erleben und Verhalten beeinflussen