Lernkarten

Anhand der doppelten Dissoziation kann darauf geschlossen werden, dass Funktionen im Gehirn an verschiedenen Stellen liegen. Wenn X beschädigt, funktioniert A nicht mehr, B funktioniert noch. Wenn Y beschädigt, funktioniert B nicht mehr, aber A funktioniert noch. Das heisst, dass X und Y unabhängig voneinander sind. 

Modularität: Das ganze Gehirn ist in Modulen, Bausteinen aufgebaut, die unabhängig sind und spezifische Informationen verarbeiten.

Fraktionierung: Eine Läsion einer Gehirnregion kann die Störung eines Moduls, eines Bausteins, verursachen

Transparenz: 

Kenntnis der Tests & Modele - Neuropsychologie

Kenntnis der Anatomie und localisations - Neurologie

Baseline

EInbezug von diversen Informationsquellen

Kortikal: Grosshirnrinde + grauhe Substanz

Subkortikal: Nervenbahnen und weisse Substanz

harte Hirnhaut - dura mater

Spinnenwebehaut - Arachnoide

zarte Hirnhaut - pia mater

1, 2, 3 und 4

Foramen de Monro

Aqueduc de Sylvius

Foramen de Luschka

Dazu gehören z.B.:

Amygdala, Thalamus, Hippocampus, Hypothalamus, Fornix

Emotionen und Gedächtnis

- Sehstörungen

- Achromatopsie

- Prosopagnosie

- Balint-Syndrom

Funktion: traitement de l'espace, langue écrit et praxies

Pathologien: 

- Hemineglect

- Alexie, Agraphie

- ideomotorische Apraxie

- Aphasie

- Gehörstörungen

- Amnesie

- Verhaltensstörungen

- Exekutivstörungen

- Emotionsstörungen

-ähnlich mit Alzheimerkrankheit

- neurofibrilläre Degeneration und Ablagerungen des Proteins Tau

- sukzessiver Gedächtnisverlust

motorisch: Zittern, Apraxie, Spastizität

kognitiv: Gedächtnisverlust, Demenz, Verlangsamung

verhaltensrelevant: Sucht, Aggressivität, Irritiertheit, Depression, Kriminalität

1. Baseline erfassung

2. Beratung (Zurückkehren ins Spiel, Heilungsprozess)

3. Identifizieren der Hirnerschütterung

4. Verhindern von zukünftigen Schäden

Aufmerksamkeit/ Konzentration

Exekutive Funktionen - LZG

Gnosien, Zahlen, Sprache, Praxen

Aphasie: Störung der Sprache, Broca oder Wernicke oder Verbindung

Agraphie: Schreibstörung

Alexie: Lesestörung

Störungen der Bewegungsausführung ohne sensori-motorielle Störungen, Aufmerksamkeitsstörungen usw.

kinethische Apraxien: 

gestuelle Apraxien: ideomotorische und ideamotorische Apraxie

Die Unfähigkeit, früher erkannte Objekte zu erkennen. (negativ-Definition)

Zu viel Alkohol - schlechte Ernhährund -> Vitamin B Mangel

Auswirkungen: Desorientation, retrograde oder anterograde Amnesie, falsche Erkennungen, Erinnerung an nicht geschehene Ereignisse

1. Dekodierung

2. Speicherung

3. Abruf auf démande

ohne fundamentale Funktionen wie Sprache, Bewegungen

deklarativ: mit bewusstes Erinnern, sich erinnern

- episodisch: Kontext tempo-spatial remember

- semantisch: Information unabhängig vom Kontext know

-> diese beiden ergeben das Auto-biographische Gedächtnis

prozedural: eine Fähigkeit, abrufen, ohne bewusste erinnerung

Anterograde Amnesie: unfähigkeit, sich an ereignisse nach  Läsion erinnern zu können

retrograde Amnesie: Unfähigkeit sich an Ereignisse vor der Läsion erinnern zu können

1. Dimension: Intensität

- Alerte/Alarmbereitschaft: grundsätzlich wacher Zustand entweder tonisch oder phasisch

- Überwachung: Fähigkeit, Aufmerksamkeit auf längerer Zeit hoch zu halten, seltene Events

- anhaltende Aufmerksamkeit: Fähigkeit, Aufmerksamkeit lange hoch zu halten beim Auftreten vieler Ereignisse

2. Dimension: Selektivität

- selektive Aufmerksamkeit: Gesprächspartner, mein Blatt bei der Prüfung

- geteilte Aufmerksamkeit: Autofahren, KIUG

Aufmerksamkeitskontrolle: Frontallappen, top-down Regulierung, bewusste Selektivität

Aufmerksamkeitsorientierung: Parietallappen, bottom-up Regulierung, automatische Selektionierung

1. Motorischer Teil

2. Prämotorischer Teil

3. Präfrontalkortex

• dorso-lateral
• ventro-medial
• anterior cingulärer Gyrus

Das Ensemble von kognitiven Prozessen, die es erlauben, flexibel und auf den Kontext adaptiert zu agieren und reagieren:

• Planung
• Entscheidung
• Hemmung
• abstraktes Denken
• kognitve Kontrolle
• Aufmerksamkeit
• Regellernen