ZHAW JO16


F. F.
Diese Vokabelkartei mit 147 Karten hilft beim Erlernen von Fachbegriffen in der Medienlinguistik auf einem fortgeschrittenen Niveau. Die Karteikarten konzentrieren sich auf die Vermittlung von Fachvokabular, darunter Begriffe wie "Zuspitzen", "Zeichensystem" und "Varietät". Die Plattform unterstützt auch das Rückwärtslernen von der Zielsprache zur Ausgangssprache, was die Flexibilität beim Lernen erhöht. Diese Karteikarten sind besonders nützlich für Studierende und Forscher, die sich mit linguistischen Konzepten und deren Anwendung in den Medien auseinandersetzen.
Flashcards
147
Students
2
Language
German
Category
German
Level
Other
Created / Updated
05.12.2016 / 17.12.2016

Flashcards

Der Sprecherwechsel ist der Gesprächsschritt, bei dem eine Gesprächsteilnehmerin die Sprecherrolle an eine andere Gesprächsteilnehmerin weitergibt und selbst die Hörerrolle übernimmt.

SPRECHERWECHSEL

Ergebnis einer Auswahl aus sprachlichen Varianten mit ähnlicher Bedeutung, aber unterschiedlicher kommunikativer Funktion.

STIL

linguistische Teildisziplin, die sich befasst mit dem Aufbau von Sätzen aus Einheiten und Verknüpfungen.

SYNTAX

fixierter sprachlicher Zeichenkomplex, der gemeint und verstehbar ist als sinntragende Einheit.

TEXT

Auseinanderklaffen der Bedeutung von sprachlichen Äußerungen und gleichzeitig wahrnehmbaren Bildern im Medienbeitrag.

TEXT-BILD-SCHERE

nicht-lineare Zusammenstellung von intertextuell verbundenen Texten innerhalb eines Wahrnehmungsraums.

TEXTCLUSTER

sprachliche Tätigkeit, bei der in teils mustergeleiteten, teils kreativen Prozessen ein Text hergestellt wird.

TEXTEN

linguistische Teildisziplin, die untersucht, wie Texte aufgebaut sind und wie und wozu sie verarbeitet werden.

TEXTLINGUISTIK

sozial eingeschliffenes Muster für Texte mit bestimmter Umwelt, Funktion und Struktur.

TEXTSORTE

fortlaufende Veränderung einer Textsorte im Gebrauch.

TEXTSORTENWANDEL

benannte oder erschließbare Hauptbedeutung eines Textes.

TEXTTHEMA

linguistisch geprägter interdisziplinärer Forschungsbereich, der sich befasst mit Texten in Diskursen.

TEXTWISSENSCHAFT

explizites und intersubjektiv nachvollziehbares, widerspruchsfreies und systematisches Geflecht von Aussagen zu Regelhaftigkeiten eines rekonstruierten Weltausschnitts.

THEORIE

schriftliche Wiedergabe nichtschriftlicher sprachbasierter Äußerungen nach einem festgelegten System von Zeichen und Regeln.

TRANSKRIPTION

linguistisches Verfahren zur Datengewinnung und -analyse, welches die besonderen Merkmale der Sprache einer bestimmten Gemeinschaft zeigt.

VARIATIONSANALYSE

Subsystem einer natürlichen Einzelsprache, mit eigenen sprachlichen Merkmalen und eigener gesellschaftlicher Umwelt.

VARIETAET

sprachliche Tätigkeit, die darauf abzielt, möglichst viel Information mit möglichst wenigen Zeichen zu vermitteln.

VERDICHTEN

linguistisches Verfahren zur Datengewinnung und -analyse, das sprachliche Merkmale in intertextuellen Ketten verfolgt.

VERSIONENANALYSE

Gesamtheit von Merkmalen eines Zeichenkomplexes, die geeignet sind, bei den Adressaten das Verstehen zu fördern.

VERSTAENDLICHKEIT

Gesamtheit der mentalen Rekonstruktionen, die ein Mensch oder eine Gemeinscahft abrufen und einbringen kann.

WISSEN

gesellschaftliche Institution, die nach theoretisch begründeten Regeln theoretisches Wissen erzeugt, bereitstellt, überliefert und teils nach außen vermittelt.

WISSENSCHAFT

gesellschaftliche Institution, die Wissenschaft betreibt zu einem eigenen Gegenstand, mit eigenen Fragestellungen und eigenen Methoden.

WISSENSCHAFTLICHE_DISZIPLIN

Bereich einer wissenschaftlichen Disziplin, der sich in Gegenstand, Fragestellung oder Methoden prägnant und stabil von der Disziplin abhebt.

WISSENSCHAFTLICHE_TEILDISZIPLIN

Verfahren, um aus bestehenden Wörtern und Morphemen neue Wörter zu bilden.

WORTBILDUNG

sinnlich wahrnehmbare Einheit, die gemeint und verstehbar ist als Gestalt, die für ein Bezugsobjekt steht.

ZEICHEN

Menge von Zeichen, zwischen denen einheitliche, komplexe, enge Beziehungen bestehen.

ZEICHENSYSTEM

sprachliche Tätigkeit, bei der Äußerungen auf eine publikumswirksame Hauptaussage hin rekonstruiert werden.

ZUSPITZEN

Étudier